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乾隆的生辰八字排盘详解

孙箫作者：孙箫2024-06-27 19:41:34

乾隆皇帝是清朝的一个具有重要影响力的统治者，其生辰八字排盘也备受人们关注。通过排盘可以揭示一个人的命运、性格和运势等信息。据传记载，乾隆的生辰八字显示出他具有聪明智慧、果断坚毅的性格，也有一定的权威和领导能力。他在位时期也经历了许多战争和政治变革，但最终取得了一定的成就。通过深入研究乾隆的生辰八字排盘，我们可以更加全面地了解这位清朝皇帝的人生轨迹和命运转折。

乾隆的生辰八字排盘

绍越

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绍，来源于岳珂的《宋诗》《饯紫微高侍郎朝天》，原文：绍兴季岁说雍公，曾冠貂蝉登上相

凝洵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凝，来源于白玉蟾的《宋诗》《徐道士水墨屏 其一》，原文：鴈侧风前字，烟凝雨后情

南伊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
南伊，来源于权德舆的《唐诗》《拜昭陵过咸阳墅》，原文：伊予此南亩，数已踰前贤

庆町

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 彻豆用《娭安》。》，原文：实惟丰年，农夫之庆

珂资

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珂，来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》，原文：五花娇马七香车，帘挂锦珂鸣玉

晳祈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

零殷

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
零殷，来源于韩淲的《宋诗》《斯远作冷语甚佳以其富贵神仙中致非畸人山泽所宜戏次韵柬之》，原文：殷雷收暑甘雨零，碧落乍空鹳且鸣

筝旨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
筝，来源于崔颢的《唐诗》《代闺人答轻薄少年》，原文：愁来欲奏相思曲，抱得秦筝不忍弹

翙浅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

缥笈

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缥笈，来源于陆游的《宋诗》《玉京行》，原文：缥囊蘂笈出秘方，日精月华炼阴阳

其珊

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
其珊，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其三》，原文：爰席其珍，尺璧珊瑚

童润

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
童润，来源于张耒的《宋诗》《送杜君章守齐州》，原文：儿童服膺今见面，温润圭璧清霜冰

钊萃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

缤葆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

勤栾

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
勤，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》，原文：天门开九重，帝曰哀汝勤

娄炫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、冬，叔孙豹如邾娄

狄良

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
狄，来源于钱惟济的《宋诗》《灯夕寄献内翰虢略公》，原文：九枝火树连金狄，万里霜轮上碧珰

竣靖

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

冬嶛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嶛liáo木高。
国学点评
冬，来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：数归期、犹是秋冬

崇盂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 升降用《同安》。》，原文：言升言旋，式崇斯教

择娄

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
择娄，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

沛蔓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
沛，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其一》，原文：万事虽颠沛，此兆常可凭

炜瑾

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
炜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

澎磐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
澎，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：澎湃闻乍惬，抛磕内还省

愉椰

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
愉，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 三》，原文：敷愉东城际，婉娈南陌头

允缤

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
允，来源于拾得的《唐诗》《颂 二》，原文：此条承陈允吉师告知）

鸢璋

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鸢，来源于文同的《宋诗》《武溪深》，原文：仰视高飞鸢，跕跕堕两翼

湘栖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
湘栖，来源于沈辽的《宋诗》《宿浯溪》，原文：孤蓬冲雨出湘西，欲向崕间寄一栖

潭逸

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潭逸，来源于程公许的《宋诗》《谒周孝公祠》，原文：斩蛟潭近款丛祠，逸少行书小陆碑

馠鑫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

昭颖

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
昭，来源于罗隐的《唐诗》《昭明太子庙》，原文：秋浦昭明庙，干坤一白眉

珏合

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

天杨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
天杨，来源于程师孟的《宋诗》《汤泉 其二》，原文：天公不许杨妃见，留待年年浴众僧

若棂

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
若，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其二》，原文：钦若奖丁丁陷若，谓之厚演演挤丁

献骃

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
献，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 亚献终献》，原文：奠既备，献将终

霏胥

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霏，来源于赵鼎的《宋诗》《彦文携玉友见过出示致道小诗因次其韵 其一》，原文：一壶春色玉生光，最爱霏霏遶鼻香

辰渊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
辰渊，来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》，原文：高文炳辰宿，渊议赞化育

箴柃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
箴，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》，原文：官箴循吏传，家法棣华篇

昃远

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昃，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：日中则昃固其理，城复于隍吁忍言

徵墨

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于魏了翁的《宋诗》《中秋领客》，原文：墨墨数百年，月如有冤色

唯远

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
唯远，来源于罗隐的《唐诗》《北固亭东望寄默师》，原文：唯有言堪解，何由见远公

靖涛

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
靖，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：矜愚开罪罟，释欠靖民编

帧彰

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

灿峰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
灿峰，来源于李纲的《宋诗》《次初访许子大龙图于东山大乘寺留饮观荔支》，原文：丹荔枝头星灿烂，白云峰顶玉嶙峋

尔钥

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
尔钥，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：将士儿戯尔，回旋守宫钥

湛槿

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
湛，来源于张镃的《宋诗》《酌道傍古松下钱王水对山绝顶微露塔尖闻有僧院名益钱》，原文：扶筇瞰根穴，湛碧泓寒泉

瑄琬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

皋鸿

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
皋鸿，来源于袁去华的《宋词》《踏莎行》，原文：燕鸿曾寄去年书，汉皋不记来时路

榭祯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
榭，来源于杜牧的《唐诗》《题吴兴消暑楼十二韵》，原文：台榭罗嘉卉，城池敞丽谯

皎朔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
皎，来源于裴说的《唐诗》《中秋月》，原文：相看吟未足，皎皎下疎篱

鼎俞

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鼎，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：有如合万鼎，就沸烹羣憸

其睿

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
其睿，来源于郑谷的《唐诗》《忝官谏垣明日转对》，原文：吾君英睿相君贤，其那寰区未晏然

愿潮

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
愿潮，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一○》，原文：愿随忠魂，来驾怒潮

缮辽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

籍植

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
籍植，来源于邵度的《宋诗》《挽东莱先生 其二》，原文：籍湜疑培植，房陈似羽翰

郄苡

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
郄，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：幕中无用郄嘉宾

笺璇

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
笺，来源于戴复古妻的《宋词》《祝英台近》，原文：揉碎花笺，忍写断肠句

瑷芨

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

屹勘

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
屹，来源于陈宓的《宋诗》《八月十日同潘王游曾城和潘韵》，原文：河汉乘槎端可到，蓬壶跨海屹难移

廷耘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
廷，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：朝廷每若此，自可跻仁寿

才史

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
才史，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・喜迁莺》，原文：那史内才外才相称，-见了不由人不动情

丁储

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
丁储，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》，原文：平川盛丁宁，绝岛分储胥

凡粹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
凡，来源于陈起的《宋诗》《真静馈新茶菰干黄独乳酪约葵窗适安共享适安不赴葵窗诗来道谢次韵答之兼呈真静适安》，原文：四清山中珍，凡目为之动

淳觉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
淳觉，来源于杜范的《宋诗》《准斋诲人亹亹不倦某每侍几席洒然若执热之濯清风一日语及唱和新篇继复缄示联章巨轴皆相与切磋之意某辄忘其荒陋次韵二章借以求教不敢言诗也幸赦不敏而镌诲之 其二》，原文：倦游愈觉世途艰，远矣淳风未易还

籍笃

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
籍，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 范希文》，原文：传者籍籍十得一，一者已足为良医

戈逻

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
戈，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：）干戈时已定，（仁

钊涔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

朗渊

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
朗渊，来源于方回的《宋诗》《送张仲实宜兴州教授》，原文：上璧□□朗，下譬深渊靓

汉含

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
汉含，来源于杨亿的《宋诗》《馆中新蝉》，原文：贵伴金貂尊汉相，清含珠露怨齐王

元旭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
元旭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：高灵委蛇，元气旭卉

零爕

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
零，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：往事回头忽飘零

恢娄

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
恢娄，来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其二》，原文：深谋比娄敬，极力阻王恢

益驰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
益驰，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：坐驰意屡惬，身践心益死

凇瞻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

汐冶

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》，原文：江水过门兼汐到，乡山当面带云看

旬彰

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旬，来源于吕本中的《宋诗》《病中》，原文：新霜已严厉，况我病经旬

晠般

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：一般奇特，中台星、拜老人星

渲芾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

澎曼

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：吐纳共钦澎湃注，纵（原作「踪」）横竞揖慧风飏

晣袁

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

伽竺

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
伽，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二六》，原文：依如是行如是住，圆觉伽蓝常现前

之旭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
之旭，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：劬玉衡之望气兮，九载旭考而宵参

鉴炔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
鉴，来源于李程的《唐诗》《玉壶冰》，原文：至鉴功宁宰，无私照岂偏

晤壹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晤，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：策马谁可适，晤言谁为应

轼璩

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《诏除虚额钱计庭遣简州通判王和叟再至谓考实未然也人日赠和叟一首》，原文：跋涉君徒劳，两驾泥轼车

砚汐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《和石学士直舍晨兴》，原文：砚泻含毫滴，刀余削柿痕

渭桑

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
渭桑，来源于徐夤的《唐诗》《将入城灵口道中作》，原文：锦袖臂鹰河北客，青桑鸣雉渭南村

樱娄

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
樱，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：樱唇轻捧，何似鹤头红，香阵阵

玮典

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

谒雅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
谒雅，来源于释智圆的《宋诗》《答行简上人书》，原文：侯门绝请谒，雅诰勤研究

薇壹

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
薇，来源于司马光的《宋诗》《园中书事二绝 其一》，原文：红薇点圆荷，金䔲出幽草

琰箐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琰，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

援淄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
援，来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：援护情宜倍，栽培力已施

尤薏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
尤，来源于孔文仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛冽

斐晖

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
斐，来源于苏舜钦的《宋诗》《某为世所弃困居于苏平生交游过门不顾长安侍读叶丈不以秦吴之远高下之隔闵此穷悴特贶以诗然韵险句奇不可攀续仰酬高谊强抉芜音》，原文：才愚荣悴皆殊绝，自笑相酬更斐然

籍柃

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
籍，来源于王十朋的《宋诗》《送罗生少陆》，原文：籍也不吾叛，寻盟定高秋

中伦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
中伦，来源于陈文蔚的《宋诗》《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》，原文：言动中伦虑，狂愚讵同论

晓麟

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晓麟，来源于汪莘的《宋词》《水龙吟》，原文：正风清麟背，星垂海角，晓钟初寤

涌灏

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涌，来源于李益的《唐诗》《红楼下联句》，原文：敬瞻疑涌见，围绕学无生

婵樨

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
婵，来源于刘镇的《宋诗》《对月联句》，原文：今宵对婵娟，莫放酣歌绝

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