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只有生辰八字没有时辰可以害你吗？

郭砚晳作者：郭砚晳2024-06-28 17:41:25

很多人常说：“只有生辰八字没有时辰可以害你吗？”这个问题困扰着很多人，因为传统命理学中认为时辰也是影响一个人命运的重要因素。时辰不仅可以决定一个人的性格特征，还能影响其事业、健康和财运等方面。不过也有一些人认为，只要准确掌握了生辰八字，时辰并不是那么重要。到底只有生辰八字没有时辰会不会害你？本文将从命理学的角度出发，为您揭开这个谜题。

只有生辰八字没有时辰可以害你吗

时天

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
时天，来源于释德洪的《宋诗》《同敦素沈宗师登钟山酌一人泉》，原文：是时天惨憺，佳处多遗删

秉觅

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
秉，来源于白玉蟾的《宋诗》《红梅 其一》，原文：守等太真眠未起，醺然秉烛到深更

邕赫

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
邕赫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 送文舞出迎武舞入》，原文：邕邕阐化凭文德，赫赫宣威藉武功

桔桔

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于谢枋得的《宋诗》《赠儒医陈西巖》，原文：猪苓桔梗最为奇，药笼书囊用有时

遒缪

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：汲郑贵交盛，徐陈英藻遒

白札

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
白札，来源于陈元光的《唐诗》《其五》，原文：白雁远传苏武札，银鲈细切[季]（李）鹰[羞]（差）

意晋

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
意晋，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其九》，原文：妄意合成同晋楚，羞言著节继苏辛

篁璁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《溪上闲居 其三》，原文：脩篁清风来，远渚晓烟冒

溯乾

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
溯，来源于赵希鄂的《宋诗》《黄陵题咏》，原文：客情吊古多悲恨，趣理归舟溯碧湾

翊梁

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翊，来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》，原文：读书哂霸业，翊赞思皇王

郄玮

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
郄，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：登科郄桂皆同树，入室丘门尽仰回

炀棹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
炀，来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》，原文：炀皇嗣君位，隋德滋昏幽

久同

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
久同，来源于韩愈的《唐诗》《寄随州周员外》，原文：陆孟丘杨久作尘，同时存者更谁人

般绚

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
般，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：傍人恁般行径

研珲

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
研，来源于方岳的《宋诗》《病中酬王尉》，原文：砚老自研明月露，蟹香新在菊花时

翩瑥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
翩，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵曾子开舍人游藉田载荷花归》，原文：扫堂延枕簟，公子气翩翩

冉缎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
冉，来源于余宏孙的《宋诗》《和通山尹张松坡梦游庐山吟》，原文：晴云漠漠披絮帽，白鹤冉冉来羽衣

伊俪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
伊，来源于释智圆的《宋诗》《暮秋书斋述怀寄守能师》，原文：伊余何为者，力拟行正道

玉辽

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
玉辽，来源于崔珪的《唐诗》《孤寝怨》，原文：自君辽海去，玉匣闭春弦

乾合

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》，原文：尊昭缀穆，合食惟丰

研芈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
研，来源于米芾的《宋诗》《龙团歌》，原文：三木模研理固异，耿墨比此天与地

援戚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
援戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师自郑以鄫之师侵楚焦夷及陈，晋侯、卫侯次于戚，以为之援

瑛邕

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：勒崇扬休，写之琼瑛

楹鸿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
楹鸿，来源于高适的《唐诗》《同羣公秋登琴台》，原文：燕雀满簷楹，鸿鹄抟扶摇

婵重

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
婵重，来源于李爱山的《元曲》《尾声・春残连理枝，香冷合欢扇，好姻缘翻做了恶姻缘。还不彻相思债，》，原文：知他是甚时相见，两眉峰重画翠婵娟

才单

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
才单，来源于方千里的《宋词》《蕙兰芳・蕙兰芳引》，原文：乍著单衣，才拈圆扇，气候暄燠

苓决

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
苓，来源于晁补之的《宋诗》《和颜随饮酒》，原文：豨苓卷桂导停饮，两日不咀公厨冰

南骏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
南骏，来源于韦骧的《宋诗》《和简夫送信臣同年》，原文：北冀马羣先骏逸，南山豹隐旧文斑

寅佐

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
寅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：48　肃，延，诱，荐，餤，晋，寅，荩，进也

涧岐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涧岐，来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其一》，原文：石涧有岐封碧草，洞门无俗长苍苔

泽休

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
泽休，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 西湖》，原文：椒泽疏源势不休，绕城冰玉湛寒流

钲燏

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：石田渡口钲鼓鸣，忆同居民送君行

珹苡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》，原文：莓苔与薏苡，含弄寄相思

娄华

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
娄华，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：维日在娄春事殷，维桐始华天气新

中翊

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
中翊，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：狗日去中山，春尽抵冯翊

绅隋

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》，原文：垂绅参注靺，凯乐间鸣球

泯休

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
泯休，来源于周紫芝的《宋诗》《沈贵池挽词》，原文：自古达人俱泯灭，固应知有沈休文

恣珩

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
恣，来源于佚名的《唐诗》《道州民为刺史薛伯高毁鼻亭神歌（题拟）》，原文：孰羨（一作「恣」）淫昏，俾我斯瞽

缔琮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缔，来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》，原文：宝绪光华是似贤，远移仙驭缔姻联

璩铮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

帧鼎

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

畚慕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
畚，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：古来子华门，亦着荷畚夫

召虔

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》，原文：朝廷每哀矜，幙府误辟召

晶语

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晶语，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：水晶宫，谁著语，半嘲诙

南誉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
南誉，来源于李昉的《宋诗》《新桐庐知县员外端修节行富有才名九霄未展于奋飞百里暂劳于绥抚言之美任即动征桡敢赋恶诗用伸攀送》，原文：昔年南国无虚誉，今日终朝有令名

杨檀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
杨檀，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：杨柳依依烟在眼，檀车春浮脚

航史

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
航，来源于晁补之的《宋诗》《再用治桥韵奉送毅夫按部将行》，原文：莫忧斗米千钱贵，自可航河一苇足

曦笙

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
曦笙，来源于晏殊的《宋诗》《中秋月 其二》，原文：况复输来夜，笙歌继夕曦

践尔

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
践尔，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其九》，原文：胡尔大阔疏，践履无其实

隅磐

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
隅，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：雄材耻小用，属咏隅成规

孝曜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：感发纯孝，五室配上帝

捷湫

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
捷，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四九》，原文：者里一划划断，别有一条捷径

荑昉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
荑，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：卑枝雨过结留荑，曲汜萍开窥哺壳

鹤翊

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
鹤翊，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：冯翊菟符佩，华亭鹤羽翩

经昃

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
经昃，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》，原文：经帷讲罢看章疏，至昃犹闻食未遑

苑亦

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
苑亦，来源于钱珝的《唐诗》《春恨三首 三》，原文：永巷频闻小苑游，旧恩如泪亦难收

玉恣

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
玉恣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：銮铃珂珮白玉鞍，恣纵奔驰汗如雨

依琢

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
依琢，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：大贤志勋略，琢石依崔嵬

皎诺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
皎，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 搜玄吟》，原文：步空疑月色，湛寂皎非安

戍资

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
戍资，来源于仇远的《宋诗》《通甫弟归里诗》，原文：已迫葵丘戍，何求买山资

娥武

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
娥武，来源于张蠙的《唐诗》《华阳道者》，原文：翔螭岂作汉武驾，神娥徒降燕昭庭

麟葆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
麟，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》，原文：蓬莱旌节到，夜半麟羞擗

霜茸

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霜茸，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：微霜结裘茸，落叶拂帽屋

衍白

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
衍白，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：骑朝霞而御白蜺兮，以游以衍

隽浠

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
隽，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

备鸢

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
备，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：岂徒卹备享，尚谓求无形

缤尤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缤，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

謇蓁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

轶芝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
轶芝，来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》，原文：九鸾陪玉轶，八凤荐金芝

晶茵

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晶，来源于陈允平的《宋词》《少年游》，原文：珠箔水晶钩

翀矗

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

常季

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
常季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，季孙有疾，命正常曰：「无死

滟滇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滟，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(丑)潋滟流霞

亚旒

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
亚，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公酬大资政吴侍郎 其二》，原文：跨波横略彴，逼地亚筼筜

蔓林

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蔓林，来源于宋之问的《唐诗》《发藤州》，原文：石发缘溪蔓，林衣埽地轻

卓践

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
卓践，来源于杜衍的《宋诗》《聚星堂咏雪赠欧公》，原文：深悼无人可践言，一旦见君何卓异

袤域

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

纯霖

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
纯，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：卓锡江头十载余，师心纯静到真如

爕砺

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

阜研

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
阜研，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：更研轻重术，归奏阜民财

武彦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
武彦，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：题诗金华彦，接武丹霄烈

浦文

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
浦文，来源于花蘂夫人的《唐诗》《宫词》，原文：转录自《开明书店廿周年纪念文集》所刊浦江清《花蘂夫人宫词考证》

惋珧

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一五》，原文：何当摆俗累，岁月可惋惜

乔璆

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
乔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其四》，原文：乔木千寻，竟困斧柯

维嵊

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：是为仁瑞，万寿维祺

宁宛

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宁宛，来源于余鼎的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：宛然登兴处，宁羨武陵家

莜滇

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

岿祁

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
岿，来源于姚勉的《宋诗》《和龚宗谕五绝 其二》，原文：激浪须看岿柱立，犯颜安可畏郎撞

慕亚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
慕，来源于释德洪的《宋诗》《己卯岁除夜大醉》，原文：我生饱忧患，晚有二子慕

倾什

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
倾什，来源于李纲的《宋诗》《乘兴游邓季明园池邀志宏同会再赋陈园韵》，原文：忘怀倾盖间，什我羁旅恼

本仲

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
本仲，来源于白居易的《唐诗》《句 七》，原文：（《山谷诗注》卷十四《万州太守高仲本约游岑公洞而夜雨连明戏作二首》注引）

崧僖

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：乘鸾驾鹤，问神仙何日，崧高生甫

远瑺

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
远，来源于释云岫的《宋诗》《读古剑和尚语送是藏主归常州》，原文：远远洞庭三万顷，春波无限绿漪漪

黎唯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
黎唯，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤友》，原文：死生不变者，唯闻任与黎

睿峻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：宸心追睿辙，尤念保邦勤

品谧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
品，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其二》，原文：敛恩周衮里，追品汉貂华

本沦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
本沦，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 十一》，原文：还源去，生死本纷沦

竺佶

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
竺，来源于仇远的《宋诗》《游天竺二首 其一》，原文：竺国云深僧寂寞，草堂洞古石嵯牙

子茸

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
子茸，来源于毛滂的《宋诗》《过静林寺与径山老禅曳杖溪滨俯浅涧寒洌可照随流而前即渊然清深为作数句以告同游》，原文：有苔绿蒙茸，孺子俯可搴

葭仑

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
葭，来源于马戴的《唐诗》《赠别江客》，原文：露细蒹葭广，潮回岛屿多

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