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生辰八字通灵：探秘你的命运

冯娄琀作者：冯娄琀2024-06-29 11:50:35

生辰八字通灵是一种通过八字预测人的命运的方法，是中国传统文化中的一部分。根据《易经》和《五行八字》的原理，通过人的出生年、月、日、时四个要素，推算出一个人的八字命理。每个人的八字都有其独特的含义，代表着其性格特点、运势走向等信息。生辰八字通灵可以帮助人们了解自己的优势和劣势，预知未来的发展趋势，提醒自己在遇到挑战时如何调整自己的心态和行动。在日常生活中，生辰八字通灵也可以作为一种指导，帮助人们更好地把握机遇，避免风险，实现个人的成长和发展。

什么生辰八字通灵

奕珞

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奕，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：于赫文杏，奕世其芳

琲决

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

粤宁

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
粤宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》，原文：茫茫坤载，粤惟太宁

娇濡

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和王子立风雨败书屋有感》，原文：妇翁不可挝，王郎非娇客

阜皎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
阜，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》，原文：岁功既阜，庶类收成

筝自

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
筝自，来源于刘隲的《宋诗》《馆中新蝉》，原文：风促筝声随断续，日移砖影自光辉

昉砺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

良瑞

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
良瑞，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》，原文：地灵人杰产忠良，瑞霭龙蟠虎踞乡

缔旬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缔，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：想其结缔初，匠石巧与造物侔

柯瑛

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
柯，来源于释道潜的《宋诗》《过公择藏书室》，原文：脱身早来归，挂冠旧庭柯

燃之

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
燃之，来源于陈藻的《宋诗》《将有远行走笔效江西体赠叔嘉》，原文：之子略可语，犹之火未燃

笙团

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
笙团，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：席间三世共团栾，随分有、笙歌满院

仑序

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《揖山楼》，原文：何当天风吹袖寒飕飗，披衡跨霍迤逦昆仑丘

自合

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
自合，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一○》，原文：人心最灵智，自合知短长

远缃

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
远缃，来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》，原文：柱石林公远，缣缃故国饶

新纴

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
新，来源于侯置的《宋词》《点绛唇》，原文：帘幕飞新燕

逸砚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
逸砚，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：篇章逸处江山动，笔砚闲时云雨收

琤由

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琤，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》，原文：琤然一叶下，梧桐陨秋黄

如些

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
如些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：磨牙吮血，杀人如麻些

帧艾

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

栾鉴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
栾，来源于廖行之的《宋诗》《田舍杂兴怀长兄四首 其二》，原文：宦游何似团栾好，更念怀归畏简书

忻畚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
忻畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

婳琛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

越珲

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
越，来源于谢翱的《宋诗》《乌栖曲拟张司业》，原文：越罗如粟越王献，宫中养蚕不作线

礼影

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
礼影，来源于曲信陵的《唐诗》《过真律师旧院》，原文：寂然秋院闭秋光，过客闲来礼影堂

园援

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
园援，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵林辨之长官送别之什》，原文：重来仕路谁为援，却返家园欲自如

绘玉

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
绘玉，来源于郭祥正的《宋诗》《送陈大夫罢太平守还台》，原文：梨花夺月烂银白，绘盘缕玉江鱼肥

芮蕋

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

夕真

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
夕真，来源于虞俦的《宋诗》《送朱宰 其一》，原文：乌台此去真朝夕，剑履还须去尚方

焘珈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

楹川

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
楹川，来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》，原文：青霄屋万楹，下俯二川境

如隽

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
如隽，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其一》，原文：羣玉聚名隽，作书如九丘

彤鹤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
彤鹤，来源于柴望的《宋诗》《寄徐编校》，原文：近传丹诏下彤墀，夜鹤寒猿也自疑

奈宓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
奈，来源于杨泽民的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：车马难通，奈何没个关节

炀昼

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炀昼，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

芝旖

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芝，来源于孙应时的《宋诗》《邵武李公晦方子佳士也以其祖澹轩先生吕之行实挽诗见示为作八句》，原文：芝兰今鼎盛，天必报阴功

町忆

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》，原文：昔人读书地，町疃白鹿场

鸯州

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鸯州，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：豆蔻梢头，鸳鸯帐里，扬州一梦初惊

彻齐

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
彻齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：行中规，还中矩，和鸾中采齐，客出以雍，彻以振羽

兴熹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
兴熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

郅熠

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

柳新

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
柳新，来源于周孚的《宋诗》《次韵陈丈陈丈宣城人欧公诗云共防梅老敌难当》，原文：梅柳作新还此际，江山增重信吾乡

绰烽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
绰，来源于苏轼的《宋诗》《忆黄州梅花五绝 其一》，原文：争似姑山寻绰约，四时常见雪肌肤

策鸯

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
策鸯，来源于齐推的《唐诗》《登石伞峰》，原文：啸俦得鸳鸯，探策入云松

华淖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
华淖，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

槐槿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槐槿，来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》，原文：宫槐散绿穗，日槿落青柎

纯妍

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
纯，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 回机 其三》，原文：忽然捉败不相饶，丹霞火里纯金色

研媖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
研，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》，原文：《黄庭》尽日观，白发无心染，研朱又将《周易》点

书帧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
书，来源于邓剡的《宋词》《烛影摇红》，原文：欲写弄獐书贺

斯未

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
斯未，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：斯文未应丧，审象俄入梦

滦澧

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

奕岱

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
奕，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：深沈阃外畧，奕世当荣寄

骅漳

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骅，来源于强至的《宋诗》《走笔送杨正臣先辈还吴》，原文：骅骝行得路，鸿雁去成群

淮碧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
淮碧，来源于刘禹锡的《唐诗》《金陵五题 江令宅》，原文：南朝词臣北朝客，归来唯见秦淮碧

潞纫

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
潞，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：礼始昭陵建，恩参潞国均

桐箴

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
桐，来源于梅尧臣的《宋诗》《初冬夜坐忆桐城山行》，原文：我昔吏桐乡，穷山使屡蹑

蕊茹

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蕊茹，来源于陈襄的《宋诗》《和子瞻沿牒京口忆吉祥牡丹见寄》，原文：红蕊欲开丹未渥，素香堪茹雪非甜

武之

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
武之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季武子欲卑之，穆叔曰：「不可

敏芙

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
敏，来源于魏了翁的《宋词》《柳梢青》，原文：庄敏传家，文安嫡胄，文惠诸孙

葵识

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
葵识，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十》，原文：自怜非博物，犹未识凫葵

蕴怡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蕴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：姑使无蕴乎

墨缮

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
墨，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：新硎刃益铦，旧署墨犹溼

潮桦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
潮，来源于张乔的《唐诗》《江行至沙浦》，原文：城侵潮影白，峤截鸟行青

俐萦

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：高文虎，称伶俐

颐越

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
颐越，来源于杨亿的《宋诗》《属疾》，原文：发箧寻桐录，支颐动越讴

琰樨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琰，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

隽戍

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：黄鹤侠者流，隽放不容束

媖茸

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

犹媖

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
犹，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其八》，原文：机轮转处，达者犹迷

萌翙

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
萌，来源于王炎的《宋诗》《新晴出溪上因访王伯明詹望之》，原文：竹萌茁凤尾，瓜蔓缠龙须

骥澧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
骥，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：君虽老马姿，今乃骥服箱

凌赫

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
凌赫，来源于陈师道的《宋诗》《吕吉父使君生日》，原文：司漏凌晨报晓签，曈曈赫日上重簷

忻远

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
忻远，来源于赵师秀的《宋诗》《和陈水云湖庄韵》，原文：既忻冲抱舒，复快远目骋

戚炅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
戚，来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》，原文：甯戚未匡齐，陈平终佐汉

圣钰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
圣，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二二》，原文：圣人勃兴，积厚施博

缔宸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缔，来源于黄裳的《宋诗》《假山》，原文：缔构况融结，犹造秋与夏

椒睿

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
椒，来源于周紫芝的《宋诗》《悯红椒树子作》，原文：披丛得红椒，磊落本谁艺

资宛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
资，来源于李弥逊的《宋诗》《法王东庵》，原文：吾宗丘壑资，耿耿抱幽独

种萱

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
种萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：种萱盈九畹，苏子忧国病

旨骓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旨骓，来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》，原文：恨无旨酒邀枚叟，愁听斑骓送陆郎

嫒暖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于赵彦端的《宋词》《相思引・琴调》，原文：暖香高烛，翻动道人灰

珵蓁

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瀚榆

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瀚榆，来源于陆游的《宋诗》《西路口山店》，原文：榆关瀚海知何在，目送飞鸿入暮烟

普凇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
普，来源于路坦的《宋诗》《诗一首》，原文：百里传呼号录公，三年得替普天同

暖致

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
暖致，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以躬掇野蔬兼示雅什用以詶谢》，原文：杖擿春烟暖向阳，烦君为我致盈筐

恢唯

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
恢，来源于释德洪的《宋诗》《别子修二首 其一》，原文：上疏乞闲追鲍靘，载书归老继吴恢

淄言

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

飔朴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
飔，来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：轻飔宜白纻，时节近清微

珑姝

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珑姝，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》，原文：金仆姑寒忆战士，玉玲珑煖无歌姝

夕璆

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
夕，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：诸公深惠爱，朝夕相左右

俪栗

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其五》，原文：论交独何幸，鱼目俪明珠

钲瀚

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《新晴》，原文：瑶霜珠露两相鲜，玉宇金钲万里宽

姣鹭

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

卓珊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
卓，来源于王洋的《宋诗》《和尹少稷经干》，原文：昔年初见君，山头日卓午

鸯帧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鸯，来源于朱嗣发的《宋词》《摸鱼儿》，原文：紫丝罗带鸳鸯结，的的镜盟钗誓

搦志

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
搦志，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：不才强使酬杜诗，搦管宁能言鄙志

悦亚

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
悦，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：良朋俱远来，文会一何悦

荷樱

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
荷樱，来源于丘葵的《宋诗》《初夏》，原文：池荷还揭揭，樱笋又匆匆

缎壹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

漳昶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
漳，来源于王安中的《宋诗》《同元忠少逸登大安阁各赋一篇》，原文：冰层蹙岸见河漳，雪气明山数齐岱

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