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探讨生辰八字走向的奥秘

韩壹戚作者：韩壹戚2024-06-29 23:48:27

生辰八字走向作为一个重要的命理学概念，一直备受人们关注。人的一生受生辰八字的影响是无法避免的，它蕴含了一个人一生的吉凶、财运、事业等方面的信息。通过分析人的八字命盘，我们可以了解一个人的性格特点、未来走向等等。传统的八字学说认为，每个人出生时的年、月、日、时四柱八字代表了一个人的基本命运。想要了解自己或他人的生辰八字走向，就需要深入学习命理学知识，透过八字看清自己的命运走向。在现代社会，人们对八字学的认识也越来越深入，相信通过学习生辰八字，可以更好地把握自己的人生发展方向。

生辰八字走向

汐熙

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
汐，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：感流年，夜汐东还，冷照西斜

婉嫒

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
婉，来源于陈著的《宋诗》《赏转官毬花酒边分韵得剪字》，原文：团团自是浑沌胎，皎皎不事儿女婉

纶迪

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纶，来源于高伯达的《宋词》《汉宫春》，原文：经纶事叶，向朝廷、谁与争先

诣望

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

飔箪

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
飔，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：朱明从律，白藏御时，草腓寒露，木落凉飔

燏湘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

翌骓

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

辽泰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
辽，来源于米芾的《宋诗》《送王涣之彦舟》，原文：翩翩辽鹤云中侣，土苴尪鸱那一顾

妤霖

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
妤，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

镜翡

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
镜翡，来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》，原文：何当还之翡翠屏，为君把镜整衿缨

颖妤

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
颖，来源于岳珂的《宋诗》《病中试张观笔》，原文：拔豪撷颖不敢惜，一一顺听伏且僵

奕楚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
奕楚，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：安期干楚羽，对奕非邪真

研旆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
研，来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士王公挽词 其二》，原文：短檠铁研用功深，万卷蟠胸不辍吟

珲闲

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于魏了翁的《宋词》《柳梢青》，原文：等闲作个扁舟

博冬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
博冬，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀国子黄助教》，原文：儒者务欲博，诵说穷冬秋

犹幻

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
犹幻，来源于张耒的《宋诗》《赠晁二》，原文：是身非有病亦幻，调御未伏犹酸辛

尚术

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尚术，来源于郭印的《宋诗》《故人蒲朝达沿檄道经广汉留连累日作诗为别》，原文：口谈诗书尚细事，满腹包罗济时术

燮砺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
燮，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其三》，原文：调燮彝伦叙，将明庶绩凝

蕋凝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

傅幻

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
傅，来源于韦骧的《宋诗》《和吕景纯以梅花盛开见寄》，原文：传芳酷重裁云手，比美遥评傅粉腮

勘蕖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
勘，来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其一一》，原文：人天百万共尊贵，何不打头勘座师

涟姿

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
涟，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其三》，原文：歊风青苯䔿，浴月碧涟漪

盛胥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
盛胥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其一》，原文：太平多盛事，恩许乐于胥

朴恽

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朴，来源于曹松的《唐诗》《贻世》，原文：富者非义取，朴风争肯还

翙嵊

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

岭勤

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岭勤，来源于张九成的《宋诗》《次单推韵 其二》，原文：庾岭三江外，相过车马勤

珺颀

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：颀然八尺长，玉质文理温

治媖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
治，来源于强至的《宋诗》《次韵礼之斋中述怀》，原文：僻坐治孤学，取书窥古人

崇夷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
崇夷，来源于李曾伯的《宋诗》《寿应茶马 其二》，原文：班崇东壁图书府，惠畅西夷道德涂

择挚

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
择，来源于林希逸的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：听他随窟饮，不暇择泉清

筠棂

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
筠，来源于文同的《宋诗》《竹棕》，原文：凌犯雪霜持劲节，遮藏烟雨长轻筠

逵奎

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 行不得哥哥》，原文：四达之逵如掌平，井廪危道慎无行

婉诚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
婉，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：一味齑盐清得瘦，婉娩似、梅花香晚

舸桠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
舸，来源于方干的《唐诗》《送江阴霍明府之任》，原文：遥遥去舸新，浸郭苇兼苹

帧骃

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

幻谐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
幻谐，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：善幻迷冰火，齐谐笑柏涂

纶酝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
纶，来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其三》，原文：玉折经纶具，星垂翰墨勋

昭宗

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昭宗，来源于朱翌的《宋诗》《简宗人利宾》，原文：我之曾高主宗盟，昭穆亦与公家叙

皙札

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

兆武

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
兆武，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：文王开卦兆，武帝下星精

邕苓

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
邕，来源于李处权的《宋诗》《次韵叔羽听琴诗》，原文：比其爨之焦，孰谓邕也过

鸠粹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鸠，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》，原文：平生拙甚屋背鸠，羊头可烂身不侯

翊炔

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
翊，来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其一》，原文：三朝辅翊秉鸿钧，功在旗常泽在民

旌汶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旌汶，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公春日言怀见寄》，原文：今想临戎地，旌旗出汶阳

昭珐

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：昭祀有应，冥期不爽

君治

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
君治，来源于刘敞的《宋诗》《送张兵部知遂州》，原文：朝廷孝治君先布，更听传歌太学间

易伦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
易伦，来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》，原文：大雅今重臯，奇才岂易伦

隋湫

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
隋，来源于周紫芝的《宋诗》《隋渠行》，原文：黄榆落尽河水冰，隋渠两岸无人行

琀常

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：劬劳未答，常怀凄惨

鸠忻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鸠，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其六》，原文：笑揖索酒罢，高吟关关鸠

永冉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
永冉，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦回》，原文：岁行人冉冉，川永梦悠悠

渭漪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渭漪，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：逸关岚气明，照渭空漪浮

琤栾

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琤，来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》，原文：夜静响琤轰

炀璆

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
炀，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：拥絮曦簷，炀袍夜燎

湲隋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
湲，来源于吕本中的《宋诗》《游会胜寺蒙泉》，原文：潺湲去何之，可折从此东

茵央

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茵，来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》，原文：慨瞻清庙几，穆奠紫坛茵

简子

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
简子，来源于章甫的《宋诗》《古洗》，原文：规模简而质，彷彿古君子

璇钲

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璇，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘宰》，原文：天上已催班玉笋，日边行见月璇题

韦章

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
韦章，来源于强至的《宋诗》《冬末郡学感怀和韵》，原文：金章衮衮从韦布，穷达何时不递更

玉伽

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玉伽，来源于李纲的《宋诗》《六如亭》，原文：松林葬玉近禅扃，便把伽陀当勒铭

葭驹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
葭，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：斯人玉树明，映我蒹葭恶

橙予

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
橙，来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》，原文：毡帘款簌，橙香缓举，半醉偎红玉

鸢炅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鸢，来源于赵蕃的《宋诗》《五月十七日谒伏波庙四首 其二》，原文：仰视飞鸢始欲愁，要之乐死胜怀忧

纮缔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

淳枫

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 降坐用《隆安》。》，原文：肆眚云毕，淳熙溥将

辽元

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
辽，来源于喻良能的《宋诗》《天申节望阙口号》，原文：西踰葱岭东辽海，长属尧封禹贡中

励常

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
励常，来源于张籍的《唐诗》《别段生》，原文：努力自修励，常如见我时

瑹蔻

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于冯衮的《唐诗》《戏酒妓》，原文：低声向道人知也，隔坐刚抛豆蔻花

砚澧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
砚，来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：凤味砚供无尽藏，龙飞榜占最高头

颉榷

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
颉，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：谋成擒颉利，义可绝乌孙

爀洛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

骓棋

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
骓，来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》，原文：书生兀兀园不窥，见马岂辨骝与骓

津偕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
津，来源于邵雍的《宋诗》《谢城南张氏四弟兄冒雪载肴酒见过》，原文：上夜离天津，天津陡岑寂

翩骥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
翩骥，来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》，原文：翩翩者骥银鞍新，东来奇意安所伸，大野既潴唯赤坟

銮幻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
銮幻，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》，原文：幻为九色丝，銮坡演明纶

楹域

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楹，来源于文同的《宋诗》《秋居览景因感所事》，原文：掩书坐前楹，默与天理期

珹筠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶瓯》，原文：光参筠席上，韵雅金罍侧

巍挚

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
巍，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：《宋史·艺文志》作《凤苑集》〗钟敬伦〖《全唐诗》无虔修等六人诗〗）古殿巍峨镇碧峰，晋朝灵应显神踪

浦逵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
浦逵，来源于郑愚的《唐诗》《幼作》，原文：渔浦飏来笛，鸿逵翼去舟

南渲

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
南，来源于周紫芝的《宋词》《虞美人》，原文：洗尽南轩暑

文宏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
文宏，来源于吕陶的《宋诗》《和鹿鸣燕进士二首 其一》，原文：石室宏开化二川，文场今岁不遗贤

沛朴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沛，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其一○》，原文：及兹颠沛秋，翻然挺孤忠

荷远

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荷远，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：西湖十里荷花水，净洗觥船远祝翁

郦尚

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

瑥瑹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

茂箫

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茂箫，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：箫声吟茂竹，虹影逗虚簷

砚般

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《还留石亭》，原文：自唤短篷将老砚，石亭寻客了诗愁

巍莱

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
巍，来源于彭天益的《宋诗》《大别山》，原文：江汉西南万里来，双流合处耸崔巍

和旒

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
和旒，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：拔去和鸡犬，相随若旆旒

胥祁

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
胥，来源于吴势卿的《宋诗》《寿宗室》，原文：忆昔京畿得贤辅，胥涛欲囓粒食空

涔熠

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《元日奉呈项丈诸生》，原文：节物阴涔里，人情冷淡中

鸢媪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
鸢，来源于李白的《唐诗》《战城南》，原文：乌鸢啄人肠，衔飞上挂枯树枝

爀棕

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

固音

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
固音，来源于曾巩的《宋诗》《送欧阳员外归觐滁州舍人》，原文：足音固可喜，况久捉松麈

冬桦

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冬，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音》，原文：严冬季月，星回风厉

沛析

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沛析，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

荑椒

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
荑，来源于欧阳詹的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：柔荑生女指，嫩叶长龙鳞

翡泉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翡泉，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其二》，原文：玉质犹披翡翠裳，温泉浴罢蔼天香

莞蔷

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
莞，来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》，原文：居与莞蒲依海角，出随雁鹜走江村

励翩

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
励，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其一》，原文：贤哉蔡子勇成癖，自励要如三代时

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