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1987年6月13生辰八字解析

罗潜奎作者：罗潜奎2024-06-30 19:32:49

1987年6月13日出生的人，属于双子座。根据八字命盘显示，这一天出生的人性格多变且善于交际，具有较强的适应能力。他们思维敏捷，反应迅速，但有时缺乏耐心和决断力。在感情方面，他们倾向于追求新鲜感和刺激，容易被外界因素影响。在事业上，这些人善于发现机会，但也容易陷入冲动和浮躁之中。总体来说，1987年6月13日出生的人命运多变，需要通过努力和谨慎来把握自己的命运。

1987年6月13生辰八字

朦苏

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
朦苏，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：欲苏还坠，浅醉扶头，朦胧晴昼

益仑

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
益仑，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：更闻高论益清旷，如挹仙袂游昆仑

谒孝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
谒孝，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》，原文：冰雪堂冻苏秦懒谒张仪，蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

奥遒

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
奥，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》，原文：献酬多奥妙，谈笑屡迁延

州傅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
州傅，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其一》，原文：未为白傅同州起，犹胜坡翁海外归

正谒

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
正谒，来源于邵雍的《宋诗》《和王中美大卿致政二首 其一》，原文：小车近日曾驰谒，正值夫君春昼眠

矗昙

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
矗，来源于裴廷裕的《唐诗》《蜀中登第荅李搏六韵》，原文：蜀柳笼堤烟矗矗，海棠当户燕双双

隽亘

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
隽，来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其二》，原文：异礼多应得隽豪，病夫深愧馆人劳

鸢郄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鸢，来源于耿镃的《宋诗》《用彦平韵赋石外舅短项翁》，原文：石交自得短项翁，燕颔鸢肩非我友

绪荏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
绪，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：独倚阑干心绪乱

冉柃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冉，来源于吕江的《宋诗》《春晚二绝 其二》，原文：年华冉冉暗中移，倦客伤春只自知

烽择

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烽，来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：烽台屹屹百丈起，但报平安摇桔槹

泰晃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》，原文：浩荡八溟阔，志泰心超然

骊爀

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
骊，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：掌握骊龙珠，纵横不改易

桢漓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

淑童

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淑，来源于李流谦的《宋诗》《东州行上费检正》，原文：一为清淑一旷远，清者发兴远快目

袁里

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
袁里，来源于施德的《宋诗》《抵袁阳 其一》，原文：西望长沙三百里，行人道是古袁州

逸尉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
逸，来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》，原文：楚醪铿逸韵，湘瑟助冥搜

琢与

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琢与，来源于楼钥的《宋诗》《贡闱对砚盘发叹》，原文：老去未忘黄与朱，琢成三砚乐闲居

渲烽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

翰珞

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翰，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：渊明存菊日，张翰忆鲈秋

益砺

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
益砺，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：但愿益磨砺，器宇恢远图

庄硝

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
庄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：燕昭筑台，郑庄置驿

瑱镌

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

澄晓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
澄晓，来源于吴浚的《宋诗》《早发》，原文：颢气澄初晓，清江百丈秋

硝颜

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

甄冉

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
甄，来源于黄庭坚的《宋诗》《香炉峰》，原文：香炉不铸石陶甄，鼻不闻香眼见烟

燃隅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
燃，来源于刘才邵的《宋诗》《默斋偈》，原文：燃灯如来昔授记，初无一法可得者

纬铮

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纬，来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》，原文：络纬催凉，断虹收雨，庭梧报秋

葭圭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
葭，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：游子怀故乡，矧伊接葭莩

熙瑱

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
熙，来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》，原文：弗春长熙熙，弗约常存存

望孝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
望孝，来源于周必大的《宋诗》《奉常林黄中博士以黄甘食陆务观司直陆赋长句林邀予次韵》，原文：孝哉狄梁公，竚立望云白

骥唯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骥唯，来源于释智圆的《宋诗》《送进士万知古》，原文：骥称其德不称力，神骏唯应伯乐知

瑧本

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十四》，原文：三传将，遥日（辛本、川本、京本作「见」）觅支干

帧燃

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

桢净

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

芉缮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

卓庄

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
卓庄，来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》，原文：曾施卓鲁政，旧讲老庄书

翙栾

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

盈琯

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
盈，来源于吴儆的《宋诗》《汪叔耕见访不数日别去恶语为赠兼简子用子美二友》，原文：妙句时惊人，盈轴肯倾廪

彦焱

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
彦，来源于张祜的《唐诗》《投宛陵裴尚书二十韵》，原文：新知多巂彦，旧态只狂奴

重娇

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
重娇，来源于陈师道的《宋词》《西江月》，原文：浅色千重柔叶，深心一点娇黄

征盂

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
征，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：遐征罕赍粮，酗寝或枕曲

栗休

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
栗休，来源于叶梦得的《宋诗》《建康旧俗贵重九上已诸曹皆休务祀神登北山参议马君独不出携诗相过因言石林之胜次其韵》，原文：胜事漫同谈栗里，佳时休笑负龙山

甯幻

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
甯，来源于李家明的《唐诗》《咏卧牛》，原文：曾遭甯戚鞭敲角，又被田单火燎身

莜识

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

诣冽

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
诣，来源于宋庠的《宋诗》《哭公实学士》，原文：时过蒋生径，或诣子云家

辰忆

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
辰忆，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其三》，原文：忆昔辰江阻飓风，于今神马又成龙

骅酝

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
骅，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鸿雁初来，骅骝欲去，永夜烧红蜡

秭柃

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

钲惋

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
钲，来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》，原文：博徒无计解其纷，夜半鸣钲溃万军

郇言

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
郇言，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

娥约

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
娥约，来源于白玉蟾的《宋诗》《梅花》，原文：姮娥约滕六，夜半过江城

新嘉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
新嘉，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其九》，原文：万畴分白浪，嘉稻擢新泥

逵思

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：谓公富经术，执卷将问逵

椎廷

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
椎，来源于邹浩的《宋诗》《高山》，原文：捧打室中纷似雨，鼓椎堂上吼如雷

慕斌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
慕，来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》，原文：莫恃采棒威，要使慕巾垫

箪正

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
箪正，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：箪瓢正可乐，禹稷安能同

明钧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
明钧，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》，原文：假饶一气转钧，同明复同暗

憬绪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

羡州

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
羡州，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：州郡少羡卒，馈挽须丁黄

礼景

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
礼景，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」子服景伯至，命宰人出礼书，以待命：「命不共，有常刑

子迪

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
子迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

悦素

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
悦素，来源于马致远的《元曲》《中吕・喜春来六艺礼》，原文：乐宫商律吕随时秦，散虑焚香理素琴，人和神悦在佳音

严滨

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
严滨，来源于贺铸的《宋诗》《渔歌》，原文：严公桐江上，吕父清渭滨

硝柯

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

憬皙

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

缘诺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缘，来源于释文珦的《宋诗》《赠云英院》，原文：贾岛怜无可，都缘数句诗

和纾

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
和纾，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：纾为马上句，比和击壤吟

冉援

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冉，来源于项安世的《宋诗》《小桃花曲》，原文：柔柔冉冉不禁风，密密排排浑是绣

潆亚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

旬蔓

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
旬，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 夜合》，原文：最是清香合蠲忿，累旬风送入窗纱

桦晟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

恺僖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恺，来源于释重显的《宋诗》《送怀秀禅者》，原文：吾兮亦是疏慵辈，冷淡身心存慷恺

淼蓁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
淼，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 石城》，原文：郴江淼淼接湘天，层壁重崖北水边

箬澄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
箬，来源于吴潜的《宋词》《青玉案》，原文：青箬绿蓑便野处

允晢

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：精心既达，真游允臻

炯励

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炯，来源于司空图的《唐诗》《冯燕歌》，原文：此君精爽知犹在，长与人间留炯诫

泽纪

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
泽纪，来源于王庠的《宋诗》《庠拜手顿首启伏蒙学士九丈再赐诗章庠僭率继和尚觊采览》，原文：鸣凤览德来纪年，要知圣泽如流泉

皋甯

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
皋，来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》，原文：荷叶龟游，庭皋鹤舞，应是秋满淮涯

隽勰

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》，原文：棋隽决楚汉，杯壮迷彭殇

滨凇

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《岁除即事十首 其九》，原文：草市芳菲节，柴门寂寞滨

甄琝

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
甄，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：夫岂宝远物，有道归陶甄

晰霄

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

启慕

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
启慕，来源于韩元吉的《宋诗》《题金元鼎至乐堂》，原文：赋归已久同元亮，至乐真能慕启期

燏珵

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

祈郝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
祈，来源于俞德邻的《宋诗》《丽阳祠》，原文：当时逢掖士，祈禬何穰穰

懿箫

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
懿，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：二隠昔惭联懿分，同将姓字列东堂

松礴

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
松礴，来源于艾性夫的《宋诗》《深冬》，原文：冻透松边屋两间，孤牀盘礴数更阑

时予

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
时予，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：衰晚时用少，幸直女骂予

滢燿

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

孜娴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
孜，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光

炀荣

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炀荣，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》，原文：炀帝河声里，几番荣又枯

鸠盛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸠，来源于张耒的《宋诗》《闲步》，原文：枝上啼鸦巢欲成，晴簷向日乳鸠鸣

策谦

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
策谦，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其二》，原文：定策元丰末，劳谦圣烈光

荟晣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
荟，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

翡季

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
翡，来源于释居简的《宋诗》《六月廿九神林寺池上荷花》，原文：摧拉翡翠翼，零乱鸳鸯羽

栾绚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
栾，来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其一》，原文：已誓长斋依绣佛，妻孥休怪瘦栾栾

鹭萄

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
鹭萄，来源于王质的《宋词》《江城子》，原文：十顷蒲萄深贮碧，鸥共鹭，各翩翩

时沉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
时沉，来源于无名氏的《元曲》《滚绣球・办功夫定慧开，炼三皇结圣胎。婴儿猛然惊怪，须臾间飞过灵台。》，原文：霎时间打成一块，定浮沉煅炼三灾

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