logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

27日是什么日生辰八字

高伽斌作者：高伽斌2024-07-01 06:17:19

在中华传统文化中，生辰八字是命理学中的重要一环，通过对出生日期的分析可以揭示一个人的性格特点，事业发展等方面的信息。那么，对于27日出生的人来说，其生辰八字又有着怎样的含义呢？在命理学中，27日出生的人通常性格善良温和，善于交际，但也较为感性，容易心直口快。在事业方面，他们常有突破性的想法，勇于创新，但也容易因为过于理想化而走向极端。总的来说，27日生辰八字注定了这些人要面对许多挑战，但也拥有着坚实的内心和不畏艰难的精神。

27日是什么日生辰八字

滢淞

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

镌芙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
镌，来源于虞俦的《宋诗》《挽吏部石似之 其三》，原文：会葬谁欤铭郭泰，固应无愧翠珉镌

芦炜

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芦，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一一》，原文：青蕉叶披敷，碧芦枝偃亚

楚阮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
楚阮，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：休羡汉疏晋阮，记当年楚产，同是家儿

淄砺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

畅郄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
畅，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》，原文：世界包含雨露新，东郊舒畅芳菲媚

霆涔

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》，原文：震霆端的助滂沱，名称恰应当年数

潜瑚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
潜瑚，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：潜褰翡翠帷，瞥见珊瑚树

缎檬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

涔宸

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：雨雪涔涔满寺庭，四图泠落让丹青

煜峰

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
煜，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：缪承名卿后，煜煜赞皇裔

明勰

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
明，来源于黄升的《宋词》《清平乐》，原文：霁日明莺羽

波烯

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
波，来源于徐俯的《宋诗》《句 其六三》，原文：从吾所好烟波上

楣喻

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楣，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

淮晳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淮，来源于魏了翁的《宋诗》《至后再见大雪杨尚书约登天开图画阁分韵得平字》，原文：亭高一流盻，淮楚接神京

珹旭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于薛能的《唐诗》《折杨柳十首 八》，原文：窗外齐垂旭日初，楼边轻暖好风徐

飏杉

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
飏，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三六》，原文：虽有真如佛性，菩提涅槃，权且飏在师子巖下

岿琤

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
岿，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：华屋岿然占上方，一尊同此寄相羊

荏赫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：荏苒三十载，万千穷祟魔

洲馚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
洲，来源于陈亮的《宋词》《诉衷情》，原文：红蓼岸，白苹洲

萃砺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
萃，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：波翻蜀江锦，霞萃赤城标

悠源

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
悠源，来源于李端的《唐诗》《奉送宋中丞使河源》，原文：部领河源去，悠悠陇水分

奈旨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奈旨，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)远闻军马犯边城，怎奈奉旨登途也离乡背井

狄曙

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
狄，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其一》，原文：杜康与仪狄，贼物其罪均

岭久

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
岭久，来源于苏辙的《宋诗》《池州萧丞相楼二首 其一》，原文：坐久浮云霾后岭，酒醒飞雪变前村

涟竹

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
涟竹，来源于文同的《宋诗》《东谷沿小涧树木丛蔚中有圆潭爱之久坐书所见》，原文：飞尘不可入，竹树围清涟

正椿

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
正椿，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

缃渲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缃，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：缃荷采堪服，柔草持可席

秋央

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
秋央，来源于谢偃的《唐诗》《杂言诗》，原文：嘉辰令月欢无极，万岁千秋乐未央

昂寓

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昂寓，来源于薛季宣的《宋诗》《升仙寺》，原文：寓目山如砺，昂头浪拍天

墨寅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
墨，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：醉墨出三昧，逸气凌鹅群

骋纾

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
骋，来源于晁说之的《宋诗》《早春》，原文：日日江头骋望频，东风去岁旧相亲

净觅

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
净觅，来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其四》，原文：窗明几净还如旧，不见儿来觅纸书

朴迪

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
朴，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：反朴次三五，古文丁一千

霖汶

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霖，来源于李昉的《宋诗》《御书飞白玉堂之署四字颁赐禁苑今悬挂已毕辄述恶诗一章用歌盛事》，原文：衣惹御香拖瑞锦，笔宣皇泽洒春霖

蕖祈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蕖，来源于释德洪的《宋诗》《送友人》，原文：红蕖苞拆流水香，紫莼丝软鲈鱼美

存荑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
存，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：宽容存性拙，剪拂念途穷

恺芃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

曦翙

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
曦，来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其三》，原文：曦娥自来往，生理百年浮

棹诺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
棹，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：舣棹太湖岸，天与水相连

皋彰

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》，原文：筑屋傍江皋，墙垣缔结牢

札渊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
札渊，来源于王令的《宋诗》《寄王正叔》，原文：近嫌文字不足学，欲出简札临渊抛

融漪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
融漪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：凝融为漪澜，复结作莹琇

凇殷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

棋休

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
棋休，来源于李新的《宋诗》《感事》，原文：莫与浮云较休戚，北窗棋酒夜方深

岚钏

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
岚，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：岚薰瘴染却敷腴，笑饮贪泉独继吴

桢忻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

纤缘

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纤缘，来源于陆游的《宋诗》《江上梅花》，原文：岂是凄凉偏薄命，自缘纤瘦不禁春

茯麓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
茯，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

泰榭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》，原文：五十年来心，未如今日泰

燃暄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燃，来源于戴昺的《宋诗》《僻居》，原文：有时燃古鼎，隠几自观心

凝枫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
凝枫，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：要看香炉瀑布，丹枫乱、江色凝秋

暖慕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
暖慕，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽赠李方叔》，原文：不求桑榆暖，乃慕松桂寒

潜蕋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
潜，来源于郭印的《宋诗》《正月初八日同莫少虚蒲大受王园泛舟各赋二首 其一》，原文：文鲂自潜跃，好鸟相唤譍

渲樱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

支梦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
支梦，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴时芳病中》，原文：纸帐漫移春梦枕，画叉难继日支钱

娥采

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
娥采，来源于徐夤的《唐诗》《闲》，原文：江上翠娥遗佩去，岸边红袖采莲归

朔昭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
朔昭，来源于刘敞的《宋诗》《新秋》，原文：七月荆人亦具裘，朔风飒飒动昭丘

莱茯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
莱，来源于孟郊的《唐诗》《春日同韦郎中使君送邹儒立少府扶侍赴云阳》，原文：服彩老莱并，侍车江革同

濡璞

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
濡，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：道合明良旧，恩濡宠数新

蔚音

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蔚音，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：词华三鳯蔚，诗律八音纯

缤郦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缤，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：梅花兮缤纷，孤山兮片云

筝潞

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
筝，来源于尤袤的《宋诗》《蜡梅》，原文：缀树蜂悬室，排筝雁著行

茹苓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
茹，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其二》，原文：茹蔬啜粥不怨尤，卧病在床无药物

淳茯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淳，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五一》，原文：结绳画卦有许事，丧尽真淳盘古心

柔珈

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：其爱心感者，其声和以柔

泰澜

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
泰，来源于赵嘏的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：登封时正泰，御宇日何长

萱倩

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
萱，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：渐锦封鸾诰，鱼轩象服，争贲萱堂

洛鸥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
洛鸥，来源于王禹偁的《宋诗》《赠郝处士》，原文：江渚鸥鹇情已狎，洛阳樱笋梦应稀

旌津

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旌津，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：看拂天旌旆，攀留不住，迷津舸舰，歌舞相迎

沅槿

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《衡州城下见蒸水来会》，原文：我从沅湘到石鼓，既见蒸湘喜无度

暖燝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋词》《渔家傲》，原文：暖过茅檐霜日晓

冽齐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冽，来源于滕倪的《唐诗》《秋怀》，原文：严霜一以冽，日夜色枯槁

禺蕴

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

隅炅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
隅，来源于白居易的《唐诗》《送兄弟回雪夜》，原文：所隅皆如此，顷刻堪愁绝

晖钗

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
晖，来源于宋祁的《宋诗》《小荷》，原文：文鸳不肯去，始得蔽斜晖

谧淅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

潮珈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送黄国博知抚州》，原文：宿浦随潮入，逢人问路长

沐知

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沐知，来源于段成式的《唐诗》《题商山庙》，原文：偶出云泉谒礼闱，篇章曾沐汉皇知

鸿经

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鸿经，来源于周邦彦的《宋词》《浪涛沙・浪淘沙》，原文：念汉浦离鸿去何许，经时信音绝

楣奘

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

缨棠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
缨棠，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑永仲以清名室志先德也诗以美之》，原文：如觌任棠水，似濯沧浪缨

菀缮

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

明琛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
明琛，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：明堂朝罢夷琛献

嶂种

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
嶂种，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：叠石拟成幽嶂色，种松移得远滩声

经姬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
经姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」【经】七年春王三月，叔姬归于纪

詹缘

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
詹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

苏俪

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
苏，来源于释文珦的《宋诗》《平旦》，原文：会意发长吟，何似苏门啸

峤廷

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
峤，来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其四》，原文：两经岭峤春，三度江湖秋

硝湫

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

佰绚

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

觉本

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
觉本，来源于许及之的《宋诗》《灌园亭》，原文：便觉三公轻，更将德本种

澎逻

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

淇攸

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淇，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：我异淇园姿，犹睎岁时贯

桥骥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桥，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：想依然、断桥流水

由砺

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
由砺，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：砥砺诚由著，磨礲学及迁

淳槿

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淳，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：生质本淳静，外诱徒纵横

稽文

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
稽文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》，原文：稽古行道，文物一新

晨鹤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晨鹤，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一》，原文：晨猿夜鹤应相笑，特地伸头人闹篮

沐明

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沐明，来源于王维的《唐诗》《同比部杨员外十五夜游有怀静者季》，原文：承明少休沐，建礼省文书

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆，具有很好的用户口碑和满意度，大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名网-八卦分类新闻

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭