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揭秘金童玉女生辰八字的秘密

黄琛蓁作者：黄琛蓁2024-07-01 12:26:11

金童玉女生辰八字，古老的命理学说承载着无数的人生宿命厄运。每个人的生日与时间都蕴含着特殊的力量，通过对生辰八字的解读，可以揭示一个人生平的得失成败。无论在什么年代，生辰八字都是人们津津乐道的话题。接下来，让我们深入探讨金童玉女生辰八字这一神秘领域，揭秘其中的秘密……

金童玉女生辰八字

荷暄

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其六》，原文：钦承天宠，永荷帝休

彬旌

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：坐中醉客谁最贤，杜彬琵琶皮作絃

戈熹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
戈，来源于朱槔的《宋诗》《乙丑除夜寓永兴寄五二姪一首》，原文：空闻米粟廉，不救干戈痛

彬陟

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

琢乘

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琢乘，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：世人乘此得分裂，锻琢片段贸财赀

舟隅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
舟隅，来源于张扩的《宋诗》《游虎丘寺诗》，原文：官舟转城隅，十里虎丘路

情睿

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
情睿，来源于孔德绍的《唐诗》《观太常奏新乐》，原文：和云留睿赏，熏风悦圣情

翊徽

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
翊，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途经华山》，原文：攒峯势岌岌，翊辇气雄雄

恒专

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恒专，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：但信恒无断，精穷用意专

靛缃

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

旌傅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旌傅，来源于释宝昙的《宋诗》《楼尚书生日》，原文：霓旌何为下南国，伊傅事业须林泉

缨逊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缨，来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其一》，原文：簪缨非草野，江海得樵渔

帧潆

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

宣俐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
宣，来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲行》，原文：云低松挟长，雨足浪宣骄

翼园

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
翼园，来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》，原文：上盘朱鸟翼，中寓漆园仙

旎骥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

专盈

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
专盈，来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》，原文：盈编专备瘴岭病，仁及来世功谁如

琛宸

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：上前同定策，奸谋俄献琛

醇俞

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
醇，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：阳城可以起，醇酒毋数醉

曙纾

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
曙，来源于李峤的《唐诗》《王屋山第之侧杂构小亭暇日与羣公同游》，原文：弋林开曙景，钓渚发晴霓

决昃

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
决，来源于释文珦的《宋诗》《星诸兄挽词》，原文：他年如定谥，谥号决当清

羡舸

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行诚之秘丞游乌奴寺》，原文：已登高阁临清旷，更羡轻舟泛渺弥

隋僖

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
隋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 采诗官 监前王乱亡之由也》，原文：周灭秦兴至隋氏，十代采诗官不置

暄由

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
暄由，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：废尽寒暄不写书，富贵何由得

纾翀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》，原文：韶頀充庭簉汉官，铺纾宏伟叹才难

奎静

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
奎静，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：南埭奎壁丽，北垞静且深

子琮

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
子琮，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」，传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

淖骏

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淖，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：水号黑与弱，淖汩称浊泾

裕卿

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
裕，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：设微行乐事，何由裕斯民

素谒

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
素谒，来源于赵蕃的《宋诗》《病中寄呈王信州老谢丈》，原文：论情素有托，谒见惭未卜

晨尚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晨尚，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：出入尚迟形上小，晨昏时饮玉壶浆

锐嵊

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
锐，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 四》，原文：望气燕师锐，当锋虏阵摧

傅煦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
傅，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二一》，原文：傅怀终泣死，何亦拳拳为

蔓轼

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《林亭书事二首 其二》，原文：野艇空怀菱蔓滑，冰盆谁弄藕丝长

晃诏

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

缮芉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
缮，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

继庚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
继庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴侵楚，养由基奔命，子庚以师继之

珹诚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于王洋的《宋诗》《近冬至祭肉未给因叙其事》，原文：所闻奉祀贵诚洁，诚果不立丰何为

零帧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
零，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我来自东，零雨其濛

琮皤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

爕常

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

胤州

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
胤州，来源于卢纶的《唐诗》《送史采滑州谒贾仆射》，原文：君向东州问徐胤，羊公何事灭吹鱼

真奕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
真奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 降圣用《真安》。》，原文：巍巍真宇，奕奕殊庭

新芦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
新芦，来源于黎廷瑞的《宋词》《青玉案》，原文：芦花新雪秋撩乱

逻朝

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
逻朝，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：一朝逻巡尉，州县皆皇皇

辑笠

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
辑，来源于无名氏的《唐诗》《编入乐府词四首 四》，原文：按《万首唐人绝句》收盖嘉运《编入乐府词》凡十四首，应为指盖嘉运采辑奏进之作，而非指其所自作

蘅僖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》，原文：还肯重相访，柴门掩杜蘅

韧白

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

正绅

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
正绅，来源于楼钥的《宋诗》《送赵子直贰卿帅三山》，原文：正色抗危言，传诵满绅緌

淳存

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淳存，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：今存者惟《淳熙三山志》所录之《天泉池》四句及《望京楼》二句，后者已收入《全唐诗》卷四六六

兹娄

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
兹娄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二九》，原文：伯兹雩娄，务学实著

姿祯

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
姿，来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》，原文：笔落冰人语，霜凝照夜姿

嘉仞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
嘉仞，来源于郑刚中的《宋诗》《仙人山寨至日》，原文：戍兵列栅半空苍，俯瞰嘉陵万仞江

峥粹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
峥粹，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

麓勘

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
麓，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟》，原文：山西茂林麓，中有盘旋谷

采才

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
采才，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵赠祠部陈元舆》，原文：可是高才弃绳矩，自然采绣非针缕

旌绚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旌绚，来源于董天吉的《宋诗》《送任浙东廉使 其一》，原文：世阅双旌相绚映，人生五马自风流

烨常

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烨常，来源于陈洵直的《宋诗》《祥光亭》，原文：煌煌烨烨常如在，却笑时人不眼明

钊砚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

青枝

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
青枝，来源于王安石的《宋诗》《同沈道源游八功德水》，原文：仰攀青青枝，木醴何所直

銮笠

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
銮，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：视草金銮殿，登庸凤诏春

仓燝

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仓，来源于可朋的《唐诗》《耕田鼓诗》，原文：令桑麻熟，仓箱富

悦璐

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
悦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：先王子惠困穷，民服厥命，罔有不悦

沦睿

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沦睿，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：如何沦弃三百春，迎逢睿鉴来紫宸

书笺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
书笺，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：书得凤笺无限事

柔迪

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
柔，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 麈尾》，原文：麈髦副白玉，挥弄柔毵毵

挚晢

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

恣粹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
恣，来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》，原文：浩漭八极大，冥心恣飘飏

诏冶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
诏冶，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：定膺丹诏，朱轮迅召，陶冶苍生

鸢朝

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
鸢朝，来源于李曾伯的《宋诗》《赠相士陈林过金陵》，原文：登朝不是鸢肩相，守塞尤惭燕颔人

烊戈

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

鑫钏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于项安世的《宋诗》《归州女》，原文：腰间五钱岂足惜，钏中十指如春芽

纫鸯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纫，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：裁牋屡唤南飞翰，何当澡瀹纫椒兰

央川

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
央川，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其二》，原文：羽林骑士如流水，未央宫阙明山川

序袤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
序，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：曰『纳于百揆，百揆时序』，无废事也

书陵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
书陵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵

润舟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
润舟，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：扬子江头舟楫回，海门山对润州开

婵纯

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
婵，来源于杨巨源的《唐诗》《大堤曲》，原文：二八婵娟大堤女，开垆相对依江渚

休辑

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
休辑，来源于项安世的《宋诗》《五雪诗用前韵寓五字 其二》，原文：瑞多休更辑，禹甸有穷人

彰才

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
彰才，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：’ 再命曰：‘尊贤育才，以彰有德

栎暄

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　栎，其实梂

蕙缮

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蕙，来源于乔知之的《唐诗》《和苏员外寓直》，原文：开轩竹气静，拂簟蕙风凉

舜钊

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
舜，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：礼乐原夏商，春秋道尧舜

圣钏

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
圣，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：帝德广运，圣寿遐延

什稽

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
什，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：或相倍蓰，或相 什百，或相千万

泊靛

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
泊，来源于韩愈的《唐诗》《送郑十校理得洛字》，原文：鸟哢正交加，杨花共纷泊

珉銮

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珉銮，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：几篇新咏留珉刻，首记銮舆八月巡

骥谧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骥，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：渭夫壮者忍穷久，老骥欲秣胡沙霜

秋戎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
秋戎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，王师败绩于贸戎

扬谒

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
扬谒，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：阍夫迎受谒，不敢扬眸视

昂竣

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
昂，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：涤除五载尘土面，字向堂上增激昂

史支

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
史支，来源于周紫芝的《宋诗》《季共以师子花见借作诗归之而报甚宠且言隆近为余作数马奇甚乃作此诗以见愿借之意》，原文：画史俗士非画者，支郎好马能画马

骏昱

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
骏，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：是何意态雄且杰，骏尾萧梢朔风起

轼庚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
轼，来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》，原文：欲把列城凭轼下，余子纷纷谩凌跨

楹朝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
楹朝，来源于董思恭的《唐诗》《咏日》，原文：蕣华发晨楹，菱彩飜朝镜

些楠

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
些，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：儿有些不安，父母忧惶无措

轶裕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
轶，来源于李之仪的《宋诗》《题渭滨亭》，原文：吾君好贤轶前古，处处鹓鸾刷修羽

僖荑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春王二月，葬杞僖公

涵纯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
涵纯，来源于蒲寿宬的《宋诗》《上舶使监丞王会溪》，原文：至道涵深纯，大雅藏僴瑟

境琮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
境，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 朱氏山居》，原文：如何在人境，有此泉石囿

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