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如何通过生辰八字测人感情观

方圆作者：方圆2024-07-02 14:39:54

生辰八字是一种古老的中国算命方法，通过人的出生年月日时这四个要素，计算出一个人的八字命盘，从而揭示出他的个性特征、命运走势等信息。而其中的感情观念也是人们非常关注的一个方面。在人际交往中，了解他人的感情观可以帮助我们更好地沟通和相处。通过八字测算，我们可以看到一个人在感情方面的取向、喜好、态度等，进一步了解他们如何看待爱情、婚姻、友情等关系。接下来，本文将详细介绍如何利用生辰八字来测算他人的感情观念，帮助你在人际交往中更加得心应手。

生辰八字测人感情观

琀隆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》，原文：师友一源端复振，世间从此卜兴隆

倾潜

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
倾潜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒龙》，原文：潜倾邺宫酒，忽作商庭漦

禺纪

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
禺，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：禺彊受帝命，巨鳌举其头

襄媛

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
襄，来源于黄庭坚的《宋诗》《题孟浩然画像》，原文：襄江渺渺泛清流，梅残腊月年年愁

瑧蝶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：昼览五言城，中宵劳梦蝶

容逻

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 终献用《顺安》。》，原文：荐献有终，礼容斯穆

泱蕴

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

藻蕾

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
藻，来源于刘跂的《宋诗》《答资道》，原文：丽藻烦三复，愁肠殆九回

辽博

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
辽，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八五》，原文：行为人间报不平，定应索起辽天价

亘睿

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：亘千余里儿童知，牢不可解去后思

昉单

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

爀甯

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

霆皖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
霆，来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》，原文：奔霆白昼鞭玉虹，铁花冰激青濛濛

谊蘅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谊，来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其二》，原文：贾谊祠前酹酒尊，汨罗江上吊骚魂

影瑷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
影，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十一》，原文：身影何处昵

淮贞

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淮贞，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：贞寂虑兮淮山幽，怜芳若兮{临/手}中洲

冽圆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
冽圆，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：齿齿漱寒冽，眼眼开青圆

绰知

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绰知，来源于虞俦的《宋诗》《和王天任喜雪 其一》，原文：肌肤冰雪能绰约，是中知有神人居

琉炯

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琉炯，来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》，原文：琉璃非不佳，炯炯先夺目

蔷娇

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蔷娇，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其七》，原文：政是风娇日騃天，蔷薇粉褪海棠蔫

潮珏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
潮，来源于晁端中的《宋诗》《西归》，原文：安得龙山潮，驾回马河水

纮瑭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纮，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：黼珽丽三阶，火龙昭紞纮

袤璂

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

舸治

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
舸，来源于李流谦的《宋诗》《送仲明赴举》，原文：万里著掌间，一舸气已吞

燮籍

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
燮，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：于焉贵调燮，持以济炎冷

矜珈

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
矜，来源于王洋的《宋诗》《和秀实寄诗》，原文：勿矜突骑饮长河，肃慎燕陲吾北土

召贤

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
召贤，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：虎幄思贤数，鼇山召节新

爀燝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

寓瑚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
寓，来源于胡则的《宋诗》《别方巖》，原文：寓居峰顶寺，不觉度炎天

袅柳

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
袅柳，来源于张耒的《宋诗》《赴官咸平蔡河阻水泊舟宛丘皇华亭下三首 其二》，原文：袅袅悲蝉古柳风，水边幽草已鸣蛩

召韦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
召韦，来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其一》，原文：韦平传庆裔，方召起隆名

涧易

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
涧易，来源于王十朋的《宋诗》《题刘阮祠用过仙人渡韵》，原文：涧水桃花路易迷，不同人世下成蹊

休里

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
休里，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・尾》，原文：教人道"眼里有珍"，你可休"言而无信"

柯潮

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
柯潮，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》，原文：旧梦南柯蚁，英魂东海潮

孝霄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
孝霄，来源于曾致尧的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：致使举家在霄汉，更将忠孝答皇朝

潮涛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
潮涛，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：却驱沧海白潮来，涛浪初平不成怒

霏才

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霏才，来源于吴泳的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：似斜斜，才整整，又霏霏

晢敦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

宣旨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宣旨，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其五》，原文：日午中官传上旨，内家宣赐玉堂春

伦些

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
伦些，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・川拨棹》，原文：这世里欠田文，都是些吃敲的石季伦

颉燃

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
颉，来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其一》，原文：偏师擒颉利，上将勒燕然

嫒棂

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

涧支

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涧支，来源于邹应龙的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：路从支涧入，人在半空行

栎崎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
栎，来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》，原文：庶几樗栎材，没齿远斤斧

慕缃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
慕，来源于刘季孙的《宋诗》《晚过范村呈元礼》，原文：渊明吾所慕，高意在田园

玟域

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

杨葵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
杨葵，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其六》，原文：蒲葵扇老堪藏箧，杨柳梢存不见洲

芝莞

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其二》，原文：试用物色寻，应歌紫芝曲

峪谨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

洌渤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

粤樗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其二》，原文：去岁附书并附诗，自吴适粤至何时

书梁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
书梁，来源于杨万里的《宋诗》《跋眉山程仁万言书草》，原文：帝城再见各白须，袖中一纸梁溪书

梧迪

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
梧，来源于清昼的《唐诗》《春日会韩武康章后亭联句》，原文：砌香翻芍药，簷静倚梧桐

瑱溯

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

郝津

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

逸璨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
逸，来源于赵蕃的《宋诗》《抚州初程夜寄孙温叟甘叔异》，原文：孙甘两奇逸，萧飒旧怜吾

濡焘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
濡，来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》，原文：上自大父来，手泽之霑濡

沛璎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制烛龙斋祭》，原文：蔚兮朝云，沛然时雨

缎维

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

林彰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
林，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：寒林小景银屏曲

馟磊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：非徒洗磈磊，亦足消鬰陻

涧璐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
涧，来源于吕温的《唐诗》《奉敕祭南岳十四韵》，原文：鸣涧惊宵寐，清猿递时刻

夷唯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
夷唯，来源于沈辽的《宋诗》《杨花》，原文：岛夷三月不知春，唯有杨花似故人

凌亚

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凌亚，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 高下随宜》，原文：亚水凌空任短长，枝枝风度要平章

琦菀

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琦，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

哲松

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
哲松，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：君才离奇卧壑松，力回万牛匠非哲

锐涌

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
锐，来源于刘子翬的《宋诗》《云际会刘致中》，原文：少年鼻哂轻流俗，歛锐收豪今碌碌

琳骥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琳骥，来源于袁说友的《宋诗》《松坡》，原文：相对琳琅篇，后来惭骥附

蔚霏

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蔚，来源于沈与求的《宋诗》《长乐梁世则为余言林氏达观楼横海峤天下奇景也索诗为赋一章》，原文：蓬莱蔚相向，拍手招安期

琮夷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

绪汐

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
绪，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：方有伦绪，闬闾洽悦

汐郄

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
汐，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

翼新

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翼新，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵宜掾徐子美见寄》，原文：忽逢便翼寄新章，不惜明珠满斛量

骋榷

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
骋，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：富哉荀卿骋雄辩，推本心术深磨研

萱巡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
萱，来源于廖行之的《宋词》《满庭芳》，原文：萱堂好，紫鸾重诰，寿与岳山齐

峤粤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
峤粤，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：神有岳，山有峤，粤庙（一作「天」）坛，稽（一作「极」）道妙

娆簌

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
娆，来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》，原文：嫔御逞妖娆，飞燕女，太真妃，一样新妆就

籍儒

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
籍儒，来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其五》，原文：儒人从昔价连城，籍籍纷纷可浪评

缃瑭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：屯军郡国百余镇，缣缃岁奉春冬劳

礼惟

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
礼惟，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：卜惟阳月吉，孝享礼方脩

芗柒

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》，原文：芗林亲手种，中有洞庭霜

魁支

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
魁支，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

淅砺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淅，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：匆匆使虏接淅行，在耶亡耶问无报

宏沐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
宏，来源于罗隐的《唐诗》《途中献晋州孟中丞》，原文：楼移庾亮千山月，树待袁宏一扇风

樟樗

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樟，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 二》，原文：曲水三春弄彩毫，樟亭八月又观涛

纶恽

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶制参》，原文：毡帽环吾境，纶巾頼此人

馟麓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：自尔凡十日，茫然晦林麓

鸯沫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
鸯，来源于元稹的《唐诗》《初除浙东妻有阻色因以四韵晓之》，原文：海楼翡翠闲相逐，镜水鸳鸯煖共游

漳盂

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
漳，来源于胡宿的《宋诗》《寒蝉》，原文：清漳病枕无悰久，月夕烦君住少时

与琲

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
与琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

晏援

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晏援，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其三》，原文：脱我身上衣，援枕体晏然

本逻

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
本，来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》，原文：（日本藏唐抄本《唐诗卷》，日本大阪市立美术馆编《唐抄本》影印本）

阑潜

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
阑潜，来源于韩偓的《唐诗》《幷州》，原文：谁会凭阑潜忍泪，不胜天际似江干

夕逸

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
夕逸，来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》，原文：瑶池一夕看奔逸，惆怅未易追亨途

廷勤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
廷勤，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：一句殷勤牢记取，在朝廷、最好图西事

麒骓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
麒，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：饱闻鸣鸑鷟，久已画麒麟

储羡

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
储羡，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

逵予

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
逵予，来源于王奕的《宋诗》《八月八日偕庙学教授曹彦礼及孔颜孟三氏诸孙童齐集游逵泉到沂水缅想风雩之乐余乃浴沂作咏归歌》，原文：浴乎沂，潄乎逵，晞予发兮二水之湄

陵琰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
陵琰，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其二》，原文：李陵卫律甘匪人，岂无蔡琰吹胡管

旷熹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旷熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

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