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生日如何转换成生辰八字？

周绪悠作者：周绪悠2024-07-03 11:13:36

生辰八字是中华传统占星学中的一个重要概念，通过推算年、月、日、时四柱的神奇组合，可以得出一个人的八字命理。很多人对于自己的生日并不太清楚，更不用说将生日转换成生辰八字了。不过，现在我们可以通过一些简单的方法来实现这一转换。首先，您需要知道自己的阳历生日，然后根据阳历生日推算出农历生日。接着，再根据农历生日确定出对应的八字命理。希望通过本文的介绍，您能更加深入地了解生日如何转换成生辰八字的方法。

生日如何转换成生辰八字

玮珏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

壬濡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
壬，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五三》，原文：法无定相，木岁又除壬午历

越苓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
越，来源于齐己的《唐诗》《送赵长史归闽川》，原文：荆门与闽越，关戍隔三千

晗颜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

嵊翡

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

郇霆

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

旎爀

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旎，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

乔鸠

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
乔，来源于王十朋的《宋诗》《榕木》，原文：南国有乔木，老非梁栋材

书琝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《夜坐闻湖中渔歌》，原文：少年嗜书竭目力，老去观书涩如棘

卿盛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
卿盛，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・混江龙》，原文：想晋国卿相，惟我居首，兵多人盛，又得韩魏二子

源肖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
源肖，来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》，原文：灵源若神涌，怪石肖天裂

茶芮

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茶，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张仲谋过酺池寺斋》，原文：何时来煮餠，蟹眼试官茶

馠桐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于赵蕃的《宋诗》《呈宜之兄八首 其八》，原文：譬彼朝阳桐，当令凤栖宿

凰曦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凰，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 一》，原文：况有萧闲洞中客，吟为紫凤呼凰声

书析

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
书析，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：钧天侍清燕，宝书析玄机

思霏

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
思霏，来源于王以宁的《宋词》《临江仙》，原文：祗思青箬笠，江上雨霏霏

纬骞

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：天泉开象纬，日煇散光尘

琦乔

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

榭园

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
榭园，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其三》，原文：满园亭榭都参遍，祇有筠庵第一凉

虔楦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
虔，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・三煞》，原文：早则没着末，致仕了弟子，罢任波虔婆

屿晗

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
屿，来源于刘黻的《宋诗》《题江湖伟观》，原文：湖澄古塔明寒屿，江远归舟动夕阳

栖泉

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
栖泉，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：拟学栖真客，林泉老此身

冬匠

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
冬匠，来源于释文观的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：冬瓜蘸雪未为淡，匠者三文淡最幽

爕炳

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

辽箫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
辽箫，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：吹箫事辽夐，仙迹难寻求

尤知

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
尤知，来源于楼钥的《宋诗》《送赵振文主簿》，原文：已知官业非时样，尤喜情亲耐岁寒

飔淼

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
飔，来源于赵湘的《宋诗》《闻晓角》，原文：时萦别馆侵灯过，偶带凉飔入梦流

珺觅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八九》，原文：但且自省躬，莫觅他替代

植惟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
植惟，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：迥非凡植俦，惟与乔松齿

宣缨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
宣缨，来源于王建的《唐诗》《朝天词十首寄上魏博田侍中 五》，原文：殿头宣赐连催上，未解红缨不敢骑

宏韧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
宏，来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 竹逊松》，原文：虚空中，走河海，主不好世音，子盍宏天籁

鸥慕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鸥慕，来源于钱起的《唐诗》《谷口新居寄同省朋故》，原文：寄谢鸳鹭羣，狎鸥拙所慕

砚植

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
砚植，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：不用濡毫滴砚干，更随曹植作波澜

白园

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
白园，来源于祖无择的《宋诗》《送韩尉员外》，原文：潘郎毛鬓看将白，陶令田园说已芜

页忆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
页忆，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

琬翩

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琬，来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》，原文：作解受群邪，碔砆疑琬琰

馥晷

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
馥，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：微言奥义潜启发，残膏賸馥多流传

恒峰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
恒峰，来源于李颀的《唐诗》《送裴腾》，原文：相将簿领闲，倚望恒峰孤

匡未

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
匡未，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：妃子将军瞋未已，问匡山、何似金銮殿

岭榷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
岭榷，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：盛欲寄书商榷此，岭南不见雁行斜

滔骞

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
滔，来源于张元道的《宋诗》《摇落》，原文：冉冉岁云迈，滔滔江自流

继缘

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
继缘，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一二》，原文：一瓶一钵随缘住，孰谓而今继祖灯

濡馚

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
濡，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

幻媛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
幻，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵郭方叔诸公借胡致堂赏梅至夜赋诗》，原文：傥知起灭幻，便省消息真

巡箫

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
巡箫，来源于苏颋的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第七章》，原文：愿侍巡游同旧里，更闻箫鼓济楼船

蔷域

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蔷域，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》，原文：绝域蔷薇露，他山菡萏炉

豫曼

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
豫，来源于范仲淹的《宋诗》《杂咏四首 其一》，原文：梓人一笑白云乡，杞桂森森遇豫章

琝驹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于曹彦约的《宋诗》《老梅晦父改韵见贻走笔奉和》，原文：炯炯寒露冰，皎皎白驹谷

烨滨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
烨，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：后皇深助顺，命世烨生贤

暖滨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
暖滨，来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫到光山遣送鹅梨淮鱼等数种》，原文：吾宗席未暖淮滨，遣骑持书賸送珍

籍缨

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
籍缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题资州钱固秀才道胜堂》，原文：有室罗经籍，无心取组缨

遒蕴

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
遒，来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其二》，原文：我爱东坡句法遒，治平双涧昔经游

盂礼

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
盂礼，来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》，原文：南祖衣盂曾礼谒，东林泉月旧经过

桥夕

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桥夕，来源于陆游的《宋诗》《闲游三首 其三》，原文：禹会桥边潮落处，夕阳几度系孤篷

郦延

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：吾闻郦侯国，产菊千丈潭

逸嘉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
逸嘉，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：悬金收逸骥，鼓瑟荐嘉宾

樨继

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

蒲其

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蒲其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鱼在在藻，依于其蒲

嶂苏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嶂，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：初晴鹤点青边嶂，欲雨龙移黑处潭

乘璩

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
乘，来源于梅询的《宋诗》《江楼晚眺》，原文：欣然乘此兴，呼酒醉高楼

巍浦

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
巍，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：巍巍乎，舜禹之有天下也而不与焉

凇川

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

涵飔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
涵，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：涵溶赵家汑，千顷疏几浍

鑫忱

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・楚天遥》，原文：庄家每快活，忱着甜瓜睡

滦洌

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

辑梁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
辑梁，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野航》，原文：短蓬收辑濯，栏楯占濠梁

婴晓

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
婴晓，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其九》，原文：无忧树下浴婴孩，清晓蔷薇带露开

植瑧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
植，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其一》，原文：秋风发齐安，稻穗如植旗

贞斓

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
贞，来源于薛师石的《宋诗》《挽潘母》，原文：谁为市贞石，高刻墓之前

樨旬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

礼缨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
礼缨，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》，原文：临河更效结缨死，颠沛于礼曾无亏

珩枝

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珩，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

珹璨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：至今超山下，百本益璀璨

自袤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
自，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诚者自成也，而道自道也

晨澄

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晨澄，来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》，原文：晨阳照空幸澄澈，蜚廉暴怒犹喧豗

伽旎

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
伽，来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其九》，原文：泉下欧苏今不作，伽佗祇夜乱纷纷

珵洵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

崔箪

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
崔，来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其四》，原文：直从平地矗崔嵬，南向群山斗次来

謇榆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
謇，来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》，原文：众口喑喑血噤牙，独将忠謇敌奸邪

莹娄

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
莹，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：灵台粲发天光莹

纪韪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
纪，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：共稽首，同乐与，众方纪

圣韦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
圣韦，来源于周必大的《宋诗》《王籍文学求读书堂诗》，原文：铁更三擿韦三绝，将圣犹然况后人

肖园

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
肖，来源于卫宗武的《宋诗》《慰张石山幼子亡》，原文：苟非弗克肖，曷若听其逝

芦研

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芦，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：西风吹净汀洲明，萧萧雨荻霜芦声

肖绅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
肖，来源于邵雍的《宋诗》《盛衰吟》，原文：克肖子孙，振起家门

薏桦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
薏，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

霆般

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霆，来源于释居简的《宋诗》《佛手岩雨过》，原文：画然怒卷风霆震，银鱲玉鳞俱奋迅

堰峻

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
堰峻，来源于张祜的《唐诗》《赠薛鼎臣侍御》，原文：浅濑横沙堰，高巖峻石斑

粤冬

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
粤冬，来源于项安世的《宋诗》《五雪诗用前韵寓五字 其二》，原文：燕台六月旧，粤岭一冬新

种纮

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
种，来源于刘敞的《宋诗》《留别永叔》，原文：老觉鬓毛俱种种，醉看风物尽冥冥

燝勃

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

覃秭

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》，原文：率是休烈，覃之北戎

南仁

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
南仁，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘士彦赴福建转运判官》，原文：南驱将仁气，百城共一陶

锐炅

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
锐，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・离亭宴煞》，原文：你元来为咱气锐加涵养，须不是忌人才大遭魔障

纴源

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

淞颐

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淞，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》，原文：公居吴淞滨，声名到童儿

颖羿

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
颖，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：因召管城颖，免冠加拂拭

缪稷

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缪，来源于李纲的《宋诗》《颜鲁公画像赞》，原文：纠缪绳愆，毅然正色

舟珐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
舟，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：鼓宜尧女瑟，荡必蔡姬舟

冰伊

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
冰伊，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：伊人层壑冰，表里绝疵纇

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