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生辰八字起名测费：如何选择适合宝宝的名字

曹珧燿作者：曹珧燿2024-07-07 13:14:54

起名对于每个家长来说都是一件十分重要的事情，尤其是对于中国人来说，名字与命运有着千丝万缕的联系。生辰八字起名测费服务通过对宝宝的八字进行分析，帮助家长选择一个有利于宝宝发展的名字。根据宝宝的生辰八字，起名者会推算出一个与其八字五行相符合的名字，这样可以增加宝宝的吉祥气场，有助于其命运的发展。不妨选择生辰八字起名测费服务，为宝宝取一个好名字，让宝宝走上人生成功之路。

生辰八字起名测费

霏薏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
霏，来源于韩淲的《宋诗》《寄昌甫》，原文：洪河东倾一砥柱，云霏霏兮澹承宇

皋固

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皋固，来源于王安石的《宋诗》《和王乐道读进士试卷》，原文：皋陶叙九德，固有知人术

珧朝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
珧朝，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

憬箴

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

宣卫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宣卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：晋郤缺言于赵宣子曰：「日卫不睦，故取其地，今已睦矣，可以归之

丁袤

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
丁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：武丁孙子，武 王靡不胜

颜睿

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
颜睿，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：哀哉诡谲王冀公，未省胡颜向祁睿

艾芈

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
艾，来源于陈造的《宋诗》《立秋日》，原文：甘泽洽嘉谷，生意亦萧艾

笃笙

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笃，来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其二》，原文：蚤岁笃盟姻，交情晚更亲

旬品

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旬品，来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其一》，原文：还事至一品，享年踰七旬

旒楠

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻永叔出守同州寄之》，原文：冕旒高拱元元上，左右无非唯唯臣

洛奕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
洛，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》，原文：上方集多士，谋欲取京洛

庭忻

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
庭忻，来源于魏了翁的《宋诗》《端平三年春三月戊午朔天子有诏俾臣了翁以佥书枢密院奏事既上还山之请乃休沐日丁丑与宾佐谒濂溪先生祠宾主凡二十有二谓是不可无纪也遂以明道先生云淡风轻之诗分韵而赋而诗有二言有四言同一韵者则二客赋之了翁得云字》，原文：池莲已濯濯，庭草长忻忻

僖兴

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：桓公使高子将南阳之甲，立僖公而城鲁，或曰自鹿门至于争门者是也，或曰自争门至于吏门者是也

易箴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
易箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《读书楼 其一》，原文：公余点校七分易，老去服行三字箴

纪珵

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纪，来源于林希逸的《宋诗》《吴理卿挽诗 其二》，原文：二纪中年废，清时晚岁收

惟铮

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
惟铮，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：望公声誉腾九天，不惟去作铮铮铁

雅娄

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
雅娄，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》，原文：黔娄蕴雅操，守约遗代华

熠矜

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
熠矜，来源于陆游的《宋诗》《急雨遽凉》，原文：露萤矜熠熠，风叶送飕飕

枝漫

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
枝漫，来源于胡仲弓的《宋诗》《上元观灯》，原文：月挂墙头杨柳枝，繁灯烂漫玉琉璃

昉潆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

湲怡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
湲，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：披襟澄沆瀣，缓带涤潺湲

猷巍

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
猷巍，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：自昔擢巍科，为今阐大猷

奕圭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
奕圭，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

舟律

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
舟律，来源于林景熙的《宋诗》《重游镜曲次韵》，原文：曾附仙舟追李郭，独提诗律继黄陈

昭谆

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
昭，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：”昭公曰：“吾何僭矣哉

皤嶂

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《赠别章茂献尚书》，原文：我辈重来鬓已皤，贞元朝士苦无多

序暄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
序暄，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》，原文：暄凉虽异序，荣秀各有期

仟斯

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

槐熹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
槐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：大槐阴黄庭，女萝绵络之

尚瑥

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
尚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：殷人尚白

婷忱

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
婷，来源于姜夔的《宋词》《眉妩》，原文：信马青楼去，重帘下，娉婷人妙飞燕

菀驹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

笠翩

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
笠翩，来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》，原文：不见东耕四十年，兹晨蓑笠去翩翩

峰柃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
峰，来源于释慧空的《宋诗》《送潮州定兄》，原文：临漳拜起，秀峰出气

堇媵

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

祁攸

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
祁，来源于司马光的《宋诗》《故绛城》，原文：欲访虒祁处，乡人亦不知

恢町

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
恢，来源于韩淲的《宋诗》《送余运管入浙》，原文：正是规恢要多士，须知汲引有知音

璐烊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

棂宏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

婳新

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

书珞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
书珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

嵇奥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
嵇奥，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：左张精奥，嵇阮高寡

英蕴

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
英蕴，来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其一》，原文：英妙何郎蕴德光，不随人世事炎凉

芙惜

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芙惜，来源于李新的《宋诗》《又三绝戏老友 其三》，原文：芙蓉为惜斑斑鬓，着力风前压帽簷

辽里

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
辽里，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄福清翅山舅陈梦寔》，原文：善和里第知几易，辽东城郭空相望

隆羿

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
隆，来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》，原文：质有璠璵粹，姿全鼎鼐隆

茵豫

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
茵，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：日君焕赫停宝驭，月妃婐{女卮}留文茵

易矜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
易矜，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：他乡元易感，同病转相矜

德燿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
德燿，来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》，原文：遁光藏德老不燿，肯与世俗相追陪

觅宁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
觅宁，来源于曾晞颜的《宋诗》《重游临武秀巖 其二》，原文：天若便教羁馽脱，宁须海上觅蓬莱

臻觅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

言觅

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
言觅，来源于王建的《唐诗》《寒食日看花》，原文：酒污衣裳从客笑，醉饶言语觅花知

銮文

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
銮文，来源于韩元吉的《宋诗》《送王德和赴调改秩》，原文：筹画定应瞻武帐，文华端合侍金銮

郁裴

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《题紫巖驿》，原文：连天霜草萧萧白，蟠岭云松郁郁青

谊芙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽雨中韵 其二》，原文：书生事业浩如海，鞭辟尤思友谊稠

媛俐

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
媛，来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》，原文：草木皆华滋，春事亦婵媛

曜羡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
曜，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其一》，原文：绛阙罗千卫，华灯曜百轮

尧冶

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
尧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：降福与唐尧

勰约

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

麟恤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
麟，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：况吟获麟章，欲罢久不能

堇闲

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼燕子》，原文：鱼燕子，鱼燕子，堇饴不下银花觜

旌郄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
旌，来源于王禹偁的《宋诗》《翟使君挽歌 其三》，原文：樯翣穿云过，铭旌著雨垂

皋天

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
皋天，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：君之来兮鹤自九皋，驾以去兮渺天地而逍遥

苑琰

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苑，来源于沈逊的《宋诗》《和》，原文：晓露生兰苑，秋风动鲙鱼

葆晖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
葆，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其二》，原文：天行贵葆真，心骨迥凡俗

钲猷

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
钲，来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》，原文：数声初听放船钲，小雨冲凉晚出城

硝珑

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

澄锋

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
澄锋，来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》，原文：洁水空澄鉴，持铅亦砺锋

漳娣

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
漳，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：漳州有母行百龄，疏封钿服明光里

净姿

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
净姿，来源于于石的《宋诗》《西湖荷花有感》，原文：水天倒浸碧琉璃，净质芳姿澹相顾

融沁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
融沁，来源于周密的《宋词》《东风第一枝》，原文：瘦肌羞怯金宽，笑靥暖融粉沁

缪梧

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：政学两踈缪，篇章稍沉溺

缔蔳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缔，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：訏谟壮缔始，辅弼登阶清

荔悦

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
荔，来源于王绎的《宋诗》《句 其二》，原文：荔陈贡篚清香馥，峯倚三山秘篆奇

蒲芈

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《夏夜》，原文：散发荒池上，秋声满绿蒲

祈戚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
祈，来源于李之仪的《宋诗》《赦到后雨遂大作》，原文：祷祈略无应，居哭行叹嗟

知昉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
知，来源于徐经孙的《宋词》《水调歌头》，原文：知足又知止，客亦许之不

藻殷

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
藻殷，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绣川藻野衒嫣姝，练缟秾殷亭育炉

德盈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
德盈，来源于张耒的《宋诗》《谢人惠金沙酴醾二首 其二》，原文：金沙丰腴合德艳，酴醾轻盈飞燕身

陵怡

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
陵怡，来源于邹浩的《宋诗》《简仲孺》，原文：晓来城府春融怡，博陵先生还自西

俞琬

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
俞，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：（[一]俞云：「『如』疑『知』

亘玢

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：飞桥几千丈，绝顶亘山足

楦遒

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

瞻搦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瞻，来源于王十朋的《宋诗》《塔子山》，原文：已过鲁家洑，犹瞻石首山

绪纶

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
绪纶，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：至理穷微妙，经纶特绪余

朝波

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
朝波，来源于王涯的《唐诗》《闺人赠远五首 三》，原文：形影一朝别，烟波千里分

致棕

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
致，来源于陈起的《宋诗》《真静馈新茶菰干黄独乳酪约葵窗适安共享适安不赴葵窗诗来道谢次韵答之兼呈真静适安》，原文：唯有竹宫仙，时复致一供

仞旷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仞旷，来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》，原文：道情寄远岳，放旷临千仞

泯鹤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泯鹤，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》，原文：剑寒光不泯，鹤老骨逾清

采鸿

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
采鸿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其一》，原文：原情独恨飞鸿远，怅望三秋咏采萧

谊晟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
谊，来源于刘克庄的《宋诗》《以宋香方红送听蛙翁答柬云两年来啖荔颗则动气按本草等书云荔枝能蠲渴补髓未闻其动气也口占一首发翁一笑》，原文：奁封名品饷耆年，谊比□芹曝背然

棠缮

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
棠，来源于张先的《宋词》《天仙子》，原文：看花岁岁比甘棠，嘉月暮

晳析

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

缘谒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缘谒，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・正宫/端正好》，原文：则他那谒朱门缘木求鱼，则这书中自有他这黄金屋，将我久困在红尘路

凛甯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凛，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：恩流一车雨，威凛柏台霜

英境

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
英境，来源于杨时的《宋诗》《和席季成游金銮寺》，原文：胜游已觉非人境，妙语宁须味玉英

柃烊

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

巍硝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
巍，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其二》，原文：各宜更短制，未可靠巍冠

映璆

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
映，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》，原文：琼台劫万仞，孤映大罗表

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