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如何准确地为结婚前送生辰八字写字

赵芨作者：赵芨2024-07-07 19:24:02

结婚前送生辰八字是很多人选择的一种浪漫方式，但如何写得准确又美观却是让人头疼的问题。首先，要了解接收方的生辰八字是什么，包括生日、出生时间和出生地点。这些信息可以从接收方本人或其家人那里获取。然后，将这些信息用美丽的字体书写在卡片或其他礼物上，配以精美的包装，定会给接收方留下深刻的印象。希望这些技巧能帮助您完美地为结婚前送生辰八字写字。

结婚前送生辰八字怎么写

凡乘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
凡乘，来源于梁安世的《宋诗》《句 其四》，原文：直令万乘高凡眼，不道人间例是贪

琝旭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》，原文：旭日照寒野，鸒斯起蒿莱

涔映

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
涔映，来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》，原文：三山分夏口，五两映涔阳

珩禺

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

沥棹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沥棹，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

萌篌

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
萌，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其五》，原文：恰则梅边春意萌，困人天气又清明

荣时

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
荣时，来源于吕溱的《宋诗》《饯光禄两张卿退居 其二》，原文：清时解绂端荣佚，不独贤哉咏古人

林永

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
林永，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：愿言敦宿好，永与竹林均

其姣

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
其姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：至于子都，天下莫不知其姣也

斯陇

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：知有斯人，中国之光

纪筠

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纪筠，来源于张齐贤的《宋诗》《豫章胡氏华林书堂》，原文：孝弟筠编争纪录，门闾天语赐褒崇

曜荑

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
曜，来源于钱珝的《唐诗》《中书遇雨》，原文：云衔七曜起，雨拂九门来

蕋兹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

纫勰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纫，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访皇甫道士》，原文：海珍纫紫菜，仙品渍黄精

飔缨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
飔，来源于姜特立的《宋诗》《腊中感春》，原文：小雨湿红蕤，轻飔动碧池

融懿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
融懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 饮福用《禧安》。》，原文：肸蠁丰融，懿懿芬芬

蕾映

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕾，来源于释行海的《宋诗》《南明道中》，原文：麦长绿须桑蕾黄，百禽调舌百花香

泓津

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泓津，来源于释居简的《宋诗》《酬子寿谢宫使七夕见寄》，原文：泓澄湛无底，方寸无涯津

钧凡

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
钧凡，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：气象不与凡山钧，举目已讶非前闻

皎泰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皎，来源于齐己的《唐诗》《寄文秀大师》，原文：皎然灵一时，还有屈于诗

临芙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
临芙，来源于贺铸的《宋诗》《燕子楼》，原文：高楼临汴水，杨柳荫芙蕖

泉治

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泉治，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其一》，原文：虽感上恩容卧治，何如便许老林泉

函颉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
函颉，来源于白居易的《唐诗》《哭微之》，原文：承友人顾学颉先生函告，爰补录于此

重傅

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
重傅，来源于无名氏的《宋词》《新水令》，原文：梅妆复照，傅粉重见

曦耘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
曦，来源于傅察的《宋诗》《次韵祝廉夫登南楼》，原文：华宇荫曦日，溽暑随风阑

才粤

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
才粤，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：粤自灵均来，清才若天漱

承詹

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
承，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》，原文：相承次第，皮肉骨髓

砚匠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
砚匠，来源于梅尧臣的《宋诗》《得李殿丞端州砚》，原文：蛮匠斲为砚，汉官求费钱

馠由

拼音五行释意
馠hān木芳香。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》，原文：鼓枻虽渔父，乘桴笑仲由

璋棋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：金玉文章，圭璋闻望，早作蟾宫客

植珞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
植，来源于赵蕃的《宋诗》《幽居》，原文：植之自谁欤，花开几经黄

椿潞

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
椿，来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》，原文：人生几舜华，洞天自灵椿

勤芗

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
勤芗，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：愿君宝藏勿轻畀，瓣芗朝夕勤向仰

英娣

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
英娣，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：虽云弟娣相从去，自有英灵凛若生

策漪

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
策，来源于曾几的《宋诗》《次绿字韵》，原文：扪萝涉其巅，策杖遶其足

茹晠

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
茹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：19　茹藘，茅蒐

凝弈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：柳色烟凝翠

鉴烽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鉴烽，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：骊山往事不古鉴，艮岳驯致烽烟狂

媛槿

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媛，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：姝媛被奇服，丝竹罗中堂

映晰

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
映，来源于释晓莹的《宋诗》《南昌道中》，原文：归云横断岭，落日映荒陂

之馚

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》，原文：有楚之仪，如在之祭

沐皙

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
沐，来源于赵鼎的《宋诗》《再次韵》，原文：笑我漫弹冠，短髪不胜沐

君璋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
君璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

其蕴

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
其蕴，来源于李彭的《宋诗》《读左氏》，原文：丘明发其蕴，磊磊照九隅

璂旬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

皙弛

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

臻芗

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一○》，原文：悲从此中起，孤游偶臻兹

萌泊

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
萌，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其五》，原文：无根不萌动，有翼皆鶱翥

鸯缮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鸯，来源于释德洪的《宋诗》《与韩子苍六首 其四》，原文：鸳鸯绣出从教看，莫把金针度与人

鼎裕

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鼎裕，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：龙马已陪阿阁凤，鼎湖犹想裕陵凫

浩勉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
浩勉，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：溟波浩难穷，勉自养鳞鬣

璐郝

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

轶筝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
轶，来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》，原文：祝君期无忝，追攀轶飞扬

英堇

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
英，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：古来三五个英雄

砺胥

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
砺，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：饥鹰砺吻啄，猰貐磨牙食

燝斌

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

黎坤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
黎坤，来源于强至的《宋诗》《旱秋喜雨》，原文：干坤应救街前暍，黎庶如逃釜内烹

憬晳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

映旎

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
映，来源于王质的《宋词》《临江仙》，原文：夕阳千丈映帘钩

敖州

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
敖州，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：扬澜可供李白青州杓，彭蠡付与卢敖洗龟壳

德梁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
德梁，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制南郊礼毕酺宴》，原文：饱德君臣醉，连歌奉柏梁

杨沅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
杨，来源于刘铉的《宋词》《乌夜啼》，原文：垂杨影里残红

缘苓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缘苓，来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》，原文：渔父岂无缘苇辈，樵人恐有负苓师

秭禧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

暄和

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
暄和，来源于郭祥正的《宋诗》《城南》，原文：曲折藏花地，暄和载酒天

史梧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
史梧，来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其二》，原文：史君如问细，为道费枝梧

芃献

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

桑缨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桑缨，来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 向子平》，原文：贵者不如贱，桑麻鄙簪缨

攸唯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
攸，来源于宋祁的《宋诗》《被召观三圣御书诗》，原文：嗣皇尊世哲，金匮冠攸闻

颐荔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
颐荔，来源于释居简的《宋诗》《续舞马行》，原文：不直玉环一解颐，更走泸戎生荔枝

嫒靛

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

玄休

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玄休，来源于释惟尚的《宋诗》《离黄龙有作》，原文：寄言白首参玄者，休把虚空侧点斑

汉盈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
汉盈，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：汉将纷纭攻战盈，胡寇萧条幽朔清

傅楦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
傅，来源于苏辙的《宋诗》《李简夫挽词二首 其一》，原文：挂冠疏傅早，乐世白公贤

惟渤

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
惟渤，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：平生胸臆渺溟渤，惟学虞卿穷著书

棋懿

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
棋，来源于赵汝谈的《宋诗》《灵谷》，原文：世事棋争劫，人心海变尘

欢种

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
欢种，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：金陵种柳欢娱地，庾岭逢梅寂寞滨

凇猷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

葭援

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
葭，来源于丁谓的《宋诗》《牛》，原文：不负葭刍惠，终成稼穑资

娥濡

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娥濡，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其二》，原文：闺女传香得韩寿，宫娥濡蜡照公权

澎泉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
澎泉，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

爕麟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

覃恣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：睿恩覃四海，寿域跻斯民

韦愿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
韦愿，来源于孟郊的《唐诗》《题韦承总吴王故城下幽居》，原文：韦生堪继相，孟子愿依邻

缈严

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缈严，来源于黄谈的《宋词》《念奴娇》，原文：缥缈惊鸿飞燕举，却怨严城钟鼓

瑞祯

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑞祯，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

璆橙

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璆，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

娴葆

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

珲嶛

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

知箬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
知箬，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

煦慈

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
煦慈，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》，原文：更当淑景承慈煦，永奉嘉祥茂本枝

才亦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
才亦，来源于杨蟠的《宋诗》《醉眠亭 其三》，原文：春风亦有怜才意，故摆残花作绣裀

冉奥

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
冉，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：疏筠易秋威，冉冉受风雨

羡乾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
羡，来源于王珪的《宋诗》《自述》，原文：未报君恩成白髪，翻然江海羡吾庐

润寓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》，原文：枯槁蒙膏润，谁非喜雨人

青荑

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
青荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其五》，原文：麦青农作暇，荑秀女工休

逸召

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
逸召，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》，原文：美才方赴鸣驺召，逸兴何由税驾从

缃婕

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缃，来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》，原文：缣缃炳珠宝，中外贻同官

芍久

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芍久，来源于杨万里的《宋诗》《山丹花》，原文：花似鹿葱还耐久，叶如芍药不多深

琮亘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琮，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：悬瀑泻琮琤，石壁两崒嵂

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