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1985年11月3号生辰八字详解

林俐武作者：林俐武2024-07-08 04:57:27

1985年11月3号出生的人即将迎来自己的生辰八字解析。根据中国传统命理学，生辰八字是根据出生年、月、日、时四个要素的天干地支推断出来的命理学术语。1985年11月3号生辰八字，是一个非常具有特点的命理局，你的一生会受到怎样的影响？快来看看命理大师的详细解析吧！

1985年11月3号生辰八字

霏胭

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
霏胭，来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其一》，原文：霏红点点胭脂雨，唾碧溅溅罨画溪

椿菀

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
椿，来源于李昴英的《宋诗》《用前韵送潘上舍》，原文：椿庭闻诲语，米廪友名流

玉芾

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
玉，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：大朝觐会同，赞玉币、玉献、玉几、玉爵

函涵

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
函涵，来源于白居易的《唐诗》《木芙蓉》，原文：晚函（一作「涵」）秋雾谁相似，如玉佳人带酒容

纴灵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

旷般

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旷般，来源于吴潜的《宋词》《疏影》，原文：想这般，夷旷襟怀，渺视干员坤幅

种霆

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
种，来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》，原文：种竹参差长，栽松次第成

旒砚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旒，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：旒扆倾衷聆玉振，经纶溢耳摐金奏

萦白

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
萦白，来源于齐己的《唐诗》《别东林后回寄修睦》，原文：远路萦芳草，遥空共白波

映灿

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
映灿，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：灿金章、映紫绶，自是真官标致

寒召

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
寒召，来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》，原文：眼中寒香同谁惜，冷吟径召梅花魄

翎治

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翎，来源于方回的《宋诗》《北珠怨》，原文：钩戟为爪喙，利刀以为翎

棂彰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

燃葵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
燃，来源于张耒的《宋诗》《六月五日苦暑》，原文：朱夏忽云季，金流火方燃

裳卿

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
裳卿，来源于饶节的《宋诗》《赋刘仲高高斋诗》，原文：子才如许犹绿裳，宜参公卿升庙堂，何为高斋尚翱翔

馚淙

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：岩壑响松桧，巨石激流淙

斌洲

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

由淼

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
由，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：将法多益办，万千由十百

洌潞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

媖良

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

阜朔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
阜朔，来源于晁说之的《宋诗》《无客》，原文：钟阜被朔雪，暂与我何娱

峨栗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
峨，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：盘屈稽山势，嵯峨玉笥巅

泱骞

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
泱，来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其三》，原文：十里溪源注北塘，贮成宽碧澹泱泱

阜绪

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
阜绪，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：感帝开鸿绪，薰风正阜生

睨烽

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
睨烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：欲织寒江无机收，两眼逺睨邉烽楼

专莞

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
专，来源于梅尧臣的《宋诗》《送通州通判刁国博》，原文：朝廷通守任，不使守专断

缥柯

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》，原文：缥缈飞楼倚太清，危栏一瞬尽沧溟

乘轼

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
乘，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制经孔子旧宅》，原文：恩加万乘幸，礼致一牢祠

重甯

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
重甯，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一道去蠲民疾苦，重江甯恤路艰难

籍诏

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
籍诏，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：籍受新官诏，拜恩当入城

萃泊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
萃，来源于陈淳的《宋诗》《湖斋对莲》，原文：好观物态羣嘉萃，从识干元一理生

夷馟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
夷，来源于洪咨夔的《宋诗》《叶主簿挽诗》，原文：生理鸱夷子，心期桑苎翁

槿奘

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
槿，来源于苏泂的《宋诗》《秋感》，原文：朱槿不堪留，牵牛上竹幽

青奥

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
青奥，来源于吴季子的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺名家，一经奥学，是青云人物

蔻笺

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
蔻，来源于皇甫冉的《唐诗》《浪淘沙二首 一》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

轶境

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
轶，来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》，原文：层岚轶穹霓，纡萦困行客

芈钲

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

芮闰

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芮，来源于宋祁的《宋诗》《让木》，原文：无人为借天公力，移植方根虞芮间

典晢

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
典，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：料不阅坟典，岂暇观奇书

颀晢

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

昙仑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昙，来源于曾几的《宋诗》《寓广教寺东轩》，原文：谁将老境觅菟裘，聊与瞿昙共一丘

洵琪

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

意彰

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
意彰，来源于胡宏的《宋诗》《和僧二首 其二》，原文：有人会得个中意，一语不彰天下传

琝瀚

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》，原文：威名腾瀚海，姓字竦旄头

旆笠

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旆笠，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》，原文：红旆碧油非本意，绿蓑青笠是前身

波永

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
波永，来源于韩淲的《宋诗》《读鲍谢诗 其二》，原文：昼日夏方永，逝波川上惊

棹颖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
棹，来源于王昌龄的《唐诗》《江上闻笛》，原文：水客皆拥棹，空霜遂盈襟

晖芮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晖，来源于李壁的《宋诗》《过汉州留房公湖一日戏和少陵韵二首 其一》，原文：汛扫邀明月，徜徉逗落晖

品葭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
品，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：春事方浓，寂寞此君，谁相品题

爕瑧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

思笛

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
思笛，来源于徐铉的《宋诗》《寄蕲州高郎中》，原文：知君多少思乡恨，闇在山城一笛中

州原

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
州原，来源于李涉的《唐诗》《奉使京西》，原文：何事书生走羸马，原州城下又添兵

砺潞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
砺，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其二》，原文：带砺有盟犹未保，当时谁识种瓜侯

珉檬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
珉，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：陛级青珉滑，秋千彩旆斜

璐沉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
璐沉，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

砚瑹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：旧书不暇视，鼠迹上几砚

蘅炜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：坐惜寒塘晚，霜风吹杜蘅

玮酝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

轼怀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
轼，来源于谢逸的《宋诗》《游宝应寺分咏古蹟探得颜鲁公戒坛碑以坛字为韵》，原文：曩凭熊轼守此土，浮屠受戒升高坛

荣榷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
荣榷，来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》，原文：荣阳郑君游说余，偶因榷茗来桐庐

仁桓

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
仁桓，来源于范纯仁的《宋诗》《送贾春卿宰尉氏》，原文：千里远途今日见，愿当仁政勿盘桓

岿仲

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
岿，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：岂知反覆十五年，灵光再见犹岿然

陵烯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
陵，来源于王安石的《宋词》《渔家傲》，原文：惆怅武陵人不管

绅本

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绅本，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：缙绅遗绪惨莫继，章缝本色终难忘

珈天

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珈天，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

术焘

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
术，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其四》，原文：秣马践古辙，经术导先路

彻严

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
彻严，来源于杨万里的《宋诗》《再和云龙歌留陆务观西湖小集且督战云》，原文：夜装明发走不彻，半篙刺碎严滩月

桑忱

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
桑忱，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：桑林忱祷极焦劳，奉诏宽刑辍省曹

纮汶

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者卒纮

嫣永

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
嫣，来源于李商隐的《唐诗》《壬申七夕》，原文：风轻惟响珮，日薄不嫣花

笙肖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
笙，来源于项安世的《宋诗》《北窗诗》，原文：时时唤笙奴，一枕共清熟

仪单

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
仪单，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：兵销九节度，仪肃五单于

政烊

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
政，来源于陈造的《宋诗》《次韵漕使张守二首 其一》，原文：政绩新皇眷，功名旧壮怀

淳颀

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淳，来源于王十朋的《宋诗》《别夔州三绝 其二》，原文：夔峡民淳狱讼稀，使君无事只吟诗

恤媵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其二》，原文：风餐不自恤，露宿未尝厌

尉枫

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尉，来源于孟郊的《唐诗》《同从叔简酬卢殷少府》，原文：梅尉吟楚声，竹风为凄清

逸真

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
逸真，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿运干赵推官分韵复和韵 其三》，原文：婆娑真一老，跌宕忻六逸

廷缈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
廷，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：乃心防暗室，华髪称明廷

霆志

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
霆，来源于曹唐的《唐诗》《勗劒》，原文：生怕雷霆号涧底，长闻风雨在牀头

婴僖

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
婴，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其四》，原文：婴啼闻木枝，羝乳见茅茹

凝媵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
凝，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：谁伴香迷酒凝

和焓

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
和，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：清和佳思一番新

椰浠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：使君岂必如椰大，丞相元来要瓠肥

帧里

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

晨玢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晨，来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》，原文：□晨天宇穆，惠风汎初晴

烟羡

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
烟羡，来源于吴文英的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》，原文：算堪羡、烟沙白鹭，暮往朝远

阜辑

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
阜，来源于董嗣杲的《宋诗》《妙智寺明上人他适因得一游》，原文：山阜秋棱劲，村塍稻把稠

仑琮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仑，来源于释元净的《宋诗》《次韵参寥子寄秦少游三绝时少游举进士不得 其二》，原文：一尾追风抹万蹄，昆仑玄圃谓朝隮

笛缨

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笛，来源于谭宣子的《宋词》《谒金门》，原文：月明春店笛

媖染

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

灿舟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
灿舟，来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》，原文：夜深歌酒处，灯火灿渔舟

箪粹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
箪粹，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》，原文：君看箪瓢人，磨礲极醇粹

宁盈

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
宁盈，来源于不详的《唐诗》《庐山女赠朱朴 二》，原文：操执若同颜叔子，今宵宁免泪盈顋

承韧

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
承，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：赐告承优诏，长筵永日欢

新恤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
新恤，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：或言天民天自恤，或夸调燮有新术

婕研

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
婕，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

笺傅

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
笺，来源于丘程的《宋诗》《讲易》，原文：不知画意空笺注，何异丹青欲画风

纶铮

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纶，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：英姿备文武，贤业富经纶

宣忱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
宣忱，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：宣城风物佳，古语昔已忱

伽珐

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
伽，来源于邹浩的《宋诗》《得廉彦书》，原文：何当鸣指相逢去，珍重楞伽四卷经

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