logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字占全了好不好?详细解读生辰八字占卜的作用

贾旨匠作者:贾旨匠2024-07-08 22:29:40

生辰八字是古代中国的传统算命方法,通过八字(即年、月、日、时的干支)推算一个人的命运。很多人都会通过生辰八字占卜来了解自己的运势,以及面对各种问题时应该如何选择。那么,生辰八字占全了好不好?其实并没有绝对的好与坏,占卜只是一种参考,真正的改变还在于自己的努力和选择。但透过生辰八字可以发现自己的优势与劣势,从而更好地规划未来。希望通过本文的解读,你能对生辰八字有更深入的了解,不要把所有希望都寄托在占卜上,更需要自己去实现。

生辰八字占全了好不好

瑜继

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瑜,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:清诗忽复堕华牋,要使握瑜夸等辈

沅磊

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
沅,来源于高吉的《宋诗》《送客之楚》,原文:涉水搴沅芷,邀春醉楚楼

雯滢

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

陇盂

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
陇,来源于元稹的《唐诗》《大觜乌》,原文:陇树巢鹦鹉,言语好光仪

书德

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
书德,来源于方回的《宋诗》《赠鲁至道》,原文:明明德新民,此书洙泗孙

婷飐

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
婷,来源于宋方壶的《元曲》《刮地风・我这里叉手躬身将礼数迎,请禅师细说叮咛。他道有一个女娉婷,》,原文:他生的袅袅婷婷,阁不住的雨泪盈盈

杨槐

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
杨槐,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制暮春送朝集使归郡应制》,原文:杨花飞上路,槐色荫通沟

徵晰

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》,原文:皇道靡彻,载昭载晰

波权

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
波权,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・天下乐》,原文:(正末唱)将新野樊也波城,权驻跸

仪德

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
仪德,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》,原文:菲躬承睿顾,薄德忝坤仪

缈淙

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
缈,来源于武元衡的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词三首 二》,原文:寿宫开此地,仙驾缈何乡

皙凡

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皙,来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》,原文:童颜且白皙,佩德如瑶琼

执淬

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
执,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:左执领,右执要,入,升堂致命曰:「寡君使某襚

钰祺

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:永光国典,翕受天祺

泱与

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泱,来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》,原文:汉水泱泱绕凤林,岘山南路白云深

瑞识

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑞识,来源于宋之问的《唐诗》《函谷关》,原文:至人□□识仙风,瑞霭丹光远郁葱

淙鹤

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
淙鹤,来源于顾况的《唐诗》《宿湖边山寺》,原文:羣峰过雨涧淙淙,松下扉扃白鹤双

颍珑

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
颍,来源于宋庠的《宋诗》《和答越州吕乡见赠之作兼以为别》,原文:绿发仙郎得郡新,颍川重喜拂征尘

胧隆

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
胧,来源于昭宗皇帝的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:肠断忆仙宫,朦胧烟雾中

稽霄

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
稽霄,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:擎拳稽首拜云霄

漾楚

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
漾楚,来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》,原文:演漾怨楚云,虚徐韵秋烟

盈孜

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
盈孜,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・贺新郎》,原文:(正末唱)我无钱时,他恶歆歆嗔满怀,还了钱,喜孜孜笑盈腮

鼎湲

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
鼎湲,来源于朱松的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》,原文:清坐鼎足峙,妙语流潺湲

繁薇

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
繁薇,来源于刘挚的《宋诗》《殿庐次韵赵元考锦带花》,原文:长条卧蘂胜繁李,密叶攒英似紫薇

晠振

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于史浩的《宋诗》《雪中三英 蜡梅》,原文:相看紫檀色,风摇振金锡

滇维

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
滇,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脉浮平川

什萦

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
什,来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》,原文:参方侣,休打坐,学至无学得什么

蒂青

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蒂青,来源于白居易的《唐诗》《杭州春望》,原文:红袖织绫夸柿蒂,青旗沽酒趂梨花

郁宓

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
郁,来源于黄载的《宋词》《昼锦堂》,原文:宝台艳蹙文绡帕,郎官娇舞郁金裙

玫珞

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玫,来源于周密的《宋词》《好事近》,原文:下阶笑折紫玫瑰,蜂蝶扑云鬓

亚浦

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
亚浦,来源于孟郊的《唐诗》《南浦篇》,原文:南浦桃花亚水红,水边柳絮由春风

笙陵

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
笙陵,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉处士祢衡》,原文:娱宾赋鹦鹉,节奏陵笙簧

琼盛

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琼盛,来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其二》,原文:人物熙朝盛,琼林夐出羣

凇芈

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

畚缎

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
畚,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》,原文:畚筑岂无谋,祈祷如有神

璁樗

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》,原文:晚街金辔声璁珑

壹闳

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
壹,来源于苏颂的《宋诗》《仆射文庄高公挽辞二首 其二》,原文:前言往行通今古,素节清规壹始终

巡静

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
巡静,来源于文天祥的《宋诗》《入山即事》,原文:上马忙呼繖,巡簷静看棋

迪泱

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」王曰:「公功棐迪,笃罔不若时

佰贤

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

玮靛

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

焘砚

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

淖鹄

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《蜗舍》,原文:蜗舍茨生草,龟肠饱淖糜

暖茵

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
暖茵,来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》,原文:暖云如粉草如茵,独步长堤不见人

禹玢

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
禹,来源于李若水的《宋诗》《言志》,原文:荒怪探禹穴,幽邈窥孔壁

缥朔

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缥朔,来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》,原文:驩娱应似河朔饮,缥缈宜有云端楼

隽莞

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隽莞,来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》,原文:东莞为著姓,奕代皆隽喆

晟沦

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

琝曦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于文同的《宋诗》《余过兴州太守晁侯延之于东池晴碧亭且道其所以为此池亭之意使余赋诗》,原文:主人怜过客,借与傲炎曦

熹籍

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
熹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

灏琥

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

茹容

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茹容,来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》,原文:蜂腰鹤膝容探汤,借儿茹胾升公堂

维玫

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
维,来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其三》,原文:使者维何,有祖高密

律霖

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
律霖,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜二月阴寒之作》,原文:傅霖遁迹莫与用,邹律束手难为夸

釉恬

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于葛胜仲的《宋诗》《哀范卿学士弟》,原文:万卷胸中学已优,安恬当向古人求

尚慷

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
尚慷,来源于陆游的《宋诗》《暮春》,原文:自笑灭胡心尚在,凭高慷慨欲忘身

旖绰

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
旖绰,来源于无名氏的《宋词》《望梅》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

嵊凡

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

钏芃

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
钏,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:家家鬻钗钏,贺酒约同

钰月

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于姜夔的《宋词》《淡黄柳》,原文:空城晓月

勖馚

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

璞爕

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璞,来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 柯德明》,原文:昔人抱璞经三献,今子排云叫九关

琥芍

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
琥芍,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:琥珀盘生山芍药,绛纱囊佩木香花

原诗

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
原诗,来源于王令的《宋诗》《原蝗》,原文:谁为忧国太息者,应喜我有原蝗诗

缘玟

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《读书未终卷而睡有感》,原文:暮年缘一懒,百事俱弃置

椎茂

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
椎,来源于吴则礼的《宋诗》《读德操诗文》,原文:端有本分椎,莫打老师鼓

源胥

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
源胥,来源于陈造的《宋诗》《送项平甫教授之成都》,原文:昔人石穴命西蜀,岂知桃源华胥隠石腹

浦萝

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
浦萝,来源于张咏的《宋诗》《归越东旧隠留别秦中知己》,原文:烟萝庭户重栖倚,渔浦人家旧往还

博朔

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
博朔,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》,原文:难任臣朔饥,俯就博士慢

南誉

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
南誉,来源于陈造的《宋诗》《送七子赴省》,原文:斗南誉望俱难匹,邺下才华旧不孤

圣琯

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
圣,来源于赵佶的《宋词》《金莲绕凤楼》,原文:元宵为开圣景

藻旎

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
藻,来源于郭祥正的《宋诗》《赏莲》,原文:濯濯水中华,香艳胜苹藻

昉娆

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
昉,来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》,原文:任昉旧诗题县石,贺齐高叠照江流

尔淳

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
尔淳,来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其一》,原文:辛勤三十载,羨尔道心淳

梓允

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
梓,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:工人、士与梓人升自北阶,两楹之间

袁棹

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
袁棹,来源于郑谷的《唐诗》《荆渚八月十五夜值雨寄同年李屿》,原文:棹倚袁宏渚,帘垂庾亮楼

纤薇

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
纤薇,来源于陈允平的《宋词》《月中行・月宫春》,原文:蔷薇架下偏宜酒,纤纤手、自引金锺

笙尤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笙,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:醉里笙歌醉里扶

汐襄

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
汐,来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 潇湘夜雨》,原文:晓汐涨何许,微茫泛江皋

晃律

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晃,来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》,原文:缯巘千峰延璧月,珠帘十里晃灯莲

茉晗

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
茉,来源于郑刚中的《宋诗》《或问茉莉素馨孰优予曰素馨与茉莉香比肩但素馨叶似蔷薇而碎枝似酴醿而短大率类草花比茉莉其体质闲雅不及也》,原文:茉莉天姿如丽人,肌理细腻骨肉匀

琦献

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琦,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:○今按:本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首,查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字,王琦亦未加注,不知杨慎有何依据

延虞

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
延虞,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:虞延克期,盛吉垂泣

憧钏

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
憧,来源于邹浩的《宋诗》《闲轩》,原文:憧憧渡头客,谁会此时情

琥堇

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
琥,来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》,原文:尊前事去月团圆,琥珀无情忆苏小

翙砺

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

备桠

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
备,来源于晁冲之的《宋诗》《次四兄韵答许下诸公》,原文:使我备偏裨,授书防败辱

惟兆

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
惟兆,来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》,原文:惟昔高堂梦,熊罴兆吉占

愿秭

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
愿秭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:稽首愿得壻汉氏,秭归有女王昭君

固陵

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
固陵,来源于文天祥的《宋诗》《固陵道中三首 其二》,原文:茅舍荒凉旧固陵,汉王城对楚王城

裴霆

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
裴,来源于储光羲的《唐诗》《山中贻崔六琪华》,原文:恍惚登高岭,裴回看落日

怀辰

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
怀辰,来源于项安世的《宋诗》《后樊》,原文:俱怀冰雪姿,不竞桃李辰

旬辕

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
旬辕,来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》,原文:临行曲为留旬日,少慰攀辕泪满襟

蕖欢

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蕖欢,来源于李錞的《宋诗》《乌》,原文:宝蟾吐水石芙蕖,日奉君王同欢虞

嘉梧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
嘉梧,来源于江休复的《宋诗》《秋怀》,原文:香草有蕙茝,嘉树有梧楸

理新

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
理新,来源于方回的《宋诗》《晚春》,原文:悬知兴坏皆常理,且喜朱樱又食新

执沐

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
执沐,来源于林同的《宋诗》《石祁子》,原文:执亲之丧者,可沐浴其身

棂旒

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

炘潜

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于卢象的《唐诗》《竹里馆》,原文:江南冰不闭,山泽气潜通

蔳旷

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
旷,来源于王令的《宋诗》《中秋望月》,原文:东折扶桑枝,西塞昧谷旷

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家