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观音生辰八字压着用法详解

胡娥飐作者：胡娥飐2024-07-10 10:09:13

生辰八字在中国传统文化中占据着重要的位置，很多人会选择在特定时刻用观音压着自己的生辰八字，希望能够得到平安和好运。观音被视为慈悲和智慧的象征，用她的精神力量压着生辰八字，可以减少厄运，增加吉祥。在使用生辰八字观音压着的过程中，需要一颗虔诚的心和对传统文化的敬仰。接下来，我们将详细解释生辰八字用观音压着的方法及注意事项，希望能帮助读者更好地理解和运用这一传统文化。

生辰八字用观音压着

琼崎

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琼，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其一》，原文：散珠流芳词，策琼想遗贤

纤和

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纤和，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：投人真拱璧，属和秃纤毫

鉴缥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鉴，来源于高遁翁的《宋诗》《市桥晚坐》，原文：湖光浮一鉴，倒暎夕阳明

白楦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
白，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

容粤

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
容，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：天还未放秋容老

圭稷

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
圭稷，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：黍稷沉黄泥，圭合安可收

思洵

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
思洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

郝殷

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

砺淇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
砺，来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》，原文：使世淬砺磨其锋，侧出逆曳求新功

炅婳

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

诏资

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
诏资，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其一》，原文：豪县暂颁天子诏，清资已应议郎星

澧武

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

亘骓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
亘，来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》，原文：南控引乎闽粤兮，北连亘乎钜海

振备

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
振备，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：即今衰病卧在床，振臂犹思备征戍

灿霆

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
灿，来源于金履详的《宋诗》《和徐山甫初秋韵》，原文：众口嗷然望有秋，炎威何事灿林邱

翎笠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
翎，来源于谢翱的《宋诗》《画秦宫人》，原文：结草为衣类鹤翎，初来一味服黄精

固予

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
固予，来源于岳珂的《宋诗》《翁端朝轻利帖赞》，原文：公之功名，予固未暇论

茂珧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
茂，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：荼蓼朽止，黍稷茂止

蔳瑶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》，原文：目断瑶川

漳苏

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漳苏，来源于刘长卿的《唐诗》《送贾三北游》，原文：雨色新添漳水绿，夕阳远照苏门高

酝嘉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
酝，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其七》，原文：九酝闻新熟，三杯且自娱

渌琢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋诗》《病中代书奉寄圣俞二十五兄》，原文：北潭去城无百步，渌水冰销鱼拨剌

识肖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
识肖，来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》，原文：似曾识三闾，安肯肖六郎

净璂

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
净，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・混江龙》，原文：慵妆粉黛，净洗胭脂

央僖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
央，来源于徐彦伯的《唐诗》《倢伃》，原文：君恩忽断绝，妾思终未央

植同

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
植同，来源于陈宓的《宋诗》《得古杉于刘坑》，原文：显晦已千载，有如初植同

畅彦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
畅，来源于王令的《宋诗》《题满氏申申亭》，原文：方其作亭自休息，固欲申畅名其题

越弈

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
越，来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 一》，原文：越兵驱绮罗，越女唱吴歌

熙戚

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
熙戚，来源于赵抃的《宋诗》《饮酒》，原文：颜间戚戚成何事，醉里熙熙即是真

瑭巡

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

珞宛

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
珞，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

中憧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
中憧，来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其二》，原文：城外千帆海舶风，城中居市苦憧憧

壹漫

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：未入竟，壹肄

椿璎

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
椿，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》，原文：谁怕满头椿岁月，要听啼鸟说家风

楚融

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楚融，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

夕琀

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
夕，来源于马子严的《宋诗》《云巖》，原文：日暮云已归，今夕竟何夕

至昉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
至昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

瑱谆

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

采驹

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
采驹，来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其二》，原文：岁阴驹隙过，文采豹皮留

恤犹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恤犹，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：犹须副忧寄，恤隐安疲民

燮婴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
燮，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

玢芗

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

殷史

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
殷史，来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》，原文：殷勤附灯烛，黾勉就图史

沁杨

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沁杨，来源于范成大的《宋诗》《社日独坐》，原文：海棠雨后沁臙脂，杨柳风前撚绿丝

绚之

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绚之，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：庆云绚彩，河汉萦之

箐鸥

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

兆君

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
兆君，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 一》，原文：兆主国君家国事，通行循度总和平，昏蚀主忧惊

觉缔

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
觉，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：梦觉清宵半

喻亚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
喻，来源于喻坦之的《唐诗》《送友人南中访旧知》，原文：第五句「急」《文苑英华》作「接」○《文苑英华》二八二《送行》（席刻本《喻凫诗集》不收此诗

经挚

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
经，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：萧经霜，草应死

怡箩

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
怡，来源于吴育的《宋诗》《烟雨楼》，原文：一上危楼七泽分，胜游平日此怡神

函晋

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
函晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十一年》，原文：秋，晋侯会狄于欑函

珞璃

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

绚宸

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
绚宸，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：璧辉河彩绚宸章，鼎饪需云盛国光

泊琀

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
泊，来源于司马光的《宋诗》《客思》，原文：客思倦漂泊，居然感物华

柯辽

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
柯，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：柯山瑞，云路玉桥横

融凡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
融凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四六》，原文：混融凡圣，佛眼难窥

蔳玉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉纤匀面脂

笠圭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
笠，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中二首 其一》，原文：二十四年一笑适，可待车笠论初心

鑫博

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：广求民瘼，博尽忠言

皙瀚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

旬辰

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旬辰，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：永淳二年十一月，仲旬三日为忌辰

晋芗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公七年》，原文：卫孙林父出奔晋

搦胧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
搦，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》，原文：君今搦寸毫，意与孤鸿往

绡慷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
绡，来源于孙何的《宋诗》《句 其一》，原文：谁如张璪工松石，拟裂鲛绡画作图

京沦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
京沦，来源于苏轼的《宋诗》《姚屯田挽词》，原文：京口年来耆旧衰，高人沦丧路人悲

焓晃

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《月华清慢・月华清》，原文：素光晃、金屋楼台，清气彻、玉壶天地

琤椰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琤，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：当时捐珮侣，寄此琤琮声

鸢汉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鸢汉，来源于李咸用的《唐诗》《送人》，原文：可堪长与乌鸢噪，是宜摩碧汉以遐飞

晳宣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

骊湫

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
骊，来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》，原文：骊宫户久闭，温谷泉长涌

彤憧

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彤，来源于太宗皇帝的《唐诗》《元日》，原文：彤庭飞彩斾，翠幌曜明珰

珵波

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

觉琀

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
觉，来源于张炎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：不道愁痕，来傍眼边觉

溯蒲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
溯蒲，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 溯江》，原文：越夏首兮西溯，张青蒲兮疾去

韬晟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
韬，来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 入塞》，原文：胡亡未必胡无种，韬略萦心不放宽

琲樟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

皎琝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皎，来源于孙素的《宋诗》《徐孺子读书台分得高字》，原文：诸贤搆党祸，皎皎云鸿毛

峪礼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

沧辽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
沧辽，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其二》，原文：未应云谷成辽邈，常把沧洲入想因

淳韪

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淳，来源于刘宰的《宋诗》《奉送符伯寿尉太平》，原文：民淳不假彩棒悬，定知学子来差肩

苒昙

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苒，来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》，原文：车轮战黄埃，荏苒还自昏

绚祁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
绚，来源于李处权的《宋诗》《水栀》，原文：铅华了不御，绚此冰雪质

锦治

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
锦治，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：倅郡优游得治声，代还东出锦官城

悟媵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
悟，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其五》，原文：竞守一隅僻，不悟竟至老

子庄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
子庄，来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》，原文：老子教人举一隅，庄子推广言户枢

晖珉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晖，来源于曹勋的《宋诗》《艳歌行》，原文：阳春丽华旦，杲日延清晖

璐皎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璐皎，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

彰青

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
彰青，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》，原文：好是天心彰信顺，故教华月吐青冥

宏昉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宏，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：嗣正调元席，宏开造物炉

旌津

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旌津，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》，原文：自怜不识平津阁，遥望旌旗汝水头

骥豫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骥豫，来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》，原文：万里未行骐骥死，百围将半豫章残

哲同

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
哲同，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：时异心则同，两哲吹壎箎

椎中

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
椎中，来源于王观的《宋诗》《游侠曲》，原文：腰间解下聂政刀，袖中掷去朱亥椎，冷笑邯郸乳口儿

艺静

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
艺静，来源于王洋的《宋诗》《周秀实以近多读书少对棋有诗及之因以寄》，原文：幽思伤神静生苦，游艺且复招僧棋

晖奥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晖，来源于孙应时的《宋诗》《和魏公再用韵勉子孙学》，原文：忍将少年意，负此白日晖

晓媪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
晓，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：逗晓阑干沾露水

湲盂

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
湲，来源于蔡肇的《宋诗》《书静胜院壁留别父老》，原文：溪水亦潺湲，呜咽当枕侧

瓷瑥

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瓷，来源于员兴宗的《宋诗》《舟再答》，原文：细瓷枉压我，使我成徇私

斯蕖

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
斯蕖，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：茞兰圃兮沼芙蕖，有美君子兮何斯其燕居

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