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生辰八字五旬：探讨生活的五十岁转折点

周亭久作者：周亭久2024-07-11 22:40:46

在人的一生中，有很多重要的年龄节点，而生辰八字五旬（五十岁）往往被认为是一个人生活中的一个重要转折点。在这个时期，一个人已经度过了半个世纪的时光，回顾过去的经历，也开始展望未来的生活。五十岁，是一个人事业基本上已经有所成就，家庭也相对稳定的时候。有些人会在这个时候迎来子女成家，也有人开始享受退休生活。无论是事业还是家庭，五十岁都是一个人生活中的新起点，是一个重新审视人生、调整人生规划的时刻。让我们一起探讨生辰八字五旬带来的种种变化和影响，共同迎接人生的下一个阶段。

生辰八字五旬

敖冽

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：秋，公孙敖会晋侯于戚

笈朝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
笈朝，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 观善斋》，原文：负笈何方来，今朝此同席

瑱诚

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

择缮

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
择，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其五》，原文：自古难知己，孤生每择栖

波瑹

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
波，来源于王质的《宋词》《怨春郎》，原文：惊波恶

玟漪

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

庆韬

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
庆，来源于释德洪的《宋诗》《宿湘阴村野大雪寄湖山居士》，原文：湘山宜可老，庆吊同里社

翀彬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

荣琝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
荣，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：霄汉予犹阻，荣枯子不牵

书莱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
书莱，来源于陈必复的《宋诗》《过隠者居》，原文：空村岁月征书晚，深径蒿莱客屦稀

缔若

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
缔若，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：缔交从若水，百里绝相过

笈绚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
笈，来源于温庭筠的《唐诗》《赠考功卢郎中》，原文：一笈负山药，两瓶携涧泉

蔳璆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》，原文：搜寻穷怪珍，逢此荆山璆

勖沛

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

瑞樗

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑞，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・醉扶归》，原文：积瑞雪，映寒窗

葭斯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
葭，来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》，原文：凝巖万物冻无姿，水墨陂塘葭苇折

浠君

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于吕本中的《宋诗》《新郑路中》，原文：劝君以金屈卮，赠君以长短歌

欢喻

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
欢喻，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 七》，原文：同欢舞云华，众真欣谁喻

沦缈

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其五》，原文：阘茸竟尊显，贤圣多隠沦

青帧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
青帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

苑覃

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
苑，来源于杨亿的《宋诗》《樱桃》，原文：西海瑶池苑，曾城宝树区

漪才

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
漪才，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

恣久

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
恣久，来源于陈造的《宋诗》《苦旱六首 其二》，原文：雨师久退藏，风伯恣吹鼓

珹般

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于无名氏的《宋词》《剔银灯》，原文：个般非偶

琰徵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琰，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

灏翌

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
灏，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：幽巖萧飒商飚起，一天灏气凉如水

清茗

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
清茗，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周秀实过草堂夜话》，原文：铜炉瀹茗助清冷，玉麈论文愧阔疏

旎胤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旎，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

迪明

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
迪明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》，原文：馨香既登，明灵迪尝

芨舟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

骓政

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
骓政，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：黑云压垒骓嘶风，荆轲聂政粗豪同

谒澧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《走答明略适尧民来相约奉谒故篇末及之》，原文：北邻著作相劳苦，整驾谒子邀同攀

天霓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
天霓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《广寒游》，原文：归裁仙曲作霓裳，天音尽洗凡丝簧

望仁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
望仁，来源于彭汝砺的《宋诗》《题程则之瑞墨阁》，原文：仁宗事业望唐虞，翰墨仍兼八体书

傅彦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
傅彦，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其八》，原文：吾友王彦傅，结交二十年

锋箬

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
锋，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：逐征何待应，争锋岂厌先

般运

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
般运，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・元和令》，原文：直恁般时乖运蹇不通亨，觑功名如画饼

渝润

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏王右丞所画阮步兵醉图》，原文：玉骨化为土，丹青终不渝

汶维

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
汶维，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：四方是维天子毗，汶阳一室大泽陂

磊琮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
磊琮，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：磊砢任栋梁，温润中琮璧

箪郝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《娱山亭》，原文：箪瓢乐吾道，钱马昧真痴

秋专

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
秋专，来源于赵蕃的《宋诗》《怀秉文》，原文：红叶专秋色，青铜慨古心

鹤初

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鹤初，来源于黄裳的《宋诗》《贻李道士》，原文：道士初来鹤衣白，无事猖狂走南北

彦焘

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彦，来源于宋无的《宋诗》《送闵思齐浙东帅府掾》，原文：之子称时彦，群公誉早攀

玢磐

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

汶央

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾

璞靖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
璞，来源于韦渠牟的《唐诗》《赠窦五判官》，原文：美玉自矜频献璞，真金难与细披沙

蝶华

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蝶华，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：蝴蝶南华梦，芭蕉居士身

嶂沦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
嶂，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：谢守镇宣城，叠嶂名有由

诣丁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
诣，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：较论今鲜俪，诣绝古非常

佐庭

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
佐庭，来源于刘过的《宋诗》《代欧阳丞上韩平章 其一》，原文：当年欧富与韩范，戮力同心佐汉庭

凇潭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

绪阔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
绪，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：病绪厌厌，浑似年时个

莜冽

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

邵邵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵邵，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：待学那邵平，邵平多种瓜

绚般

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绚，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：绀宇生光辉，胜概如采绚

淮和

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淮和，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：贞观割淮疆理失，元和加水号名脩

辕恽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
辕，来源于李光的《宋诗》《予得罪南迁朝廷枢密院凖备差遣张君送伴凡八十日予嘉其勤于其行也作诗送之 其一》，原文：南渡可忧鸢共堕，北辕应喜鴈相随

鹤旷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
鹤旷，来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》，原文：晴明人望鹤，旷野鹿随僧

嫣蔳

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
嫣，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：莫道无情，嫣然一笑，也似曾相识

蔻休

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蔻休，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其四》，原文：荳蔻梢头春事休，风飘万点只供愁

笙玺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋诗》《姑苏台上月》，原文：丛薄散兰麝，水底流笙歌

献琥

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
献琥，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

彬惟

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
彬，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：（见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一）

壬亘

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
壬，来源于李昴英的《宋诗》《送广东宪陈均二首 其一》，原文：壬巧交攻邪害正，丁钱奏免是成非

润琉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
润琉，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：或露码碯红而润，或错琉璃青且腻

琯翩

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琯，来源于太宗皇帝的《唐诗》《于太原召侍臣赐宴守岁》，原文：四时运灰琯，一夕变冬春

缥勘

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
缥，来源于陈著的《宋词》《柳梢青》，原文：缥缈瑶城

颍宣

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
颍宣，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：未成宣室召，空赐颍川金

爀史

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

笠梁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
笠梁，来源于陆游的《宋诗》《悲秋》，原文：一抛蓑笠雪溪舟，八载梁州复益州

潜怀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
潜怀，来源于陆游的《宋诗》《莫仲谦挽词》，原文：怀器潜山泽，逢时起薜萝

语静

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
语静，来源于释智圆的《宋诗》《秋晚客舍寄故山友僧》，原文：静语窗灯暗，归心海寺遥

继淙

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
继淙，来源于韦骧的《宋诗》《又和久雨》，原文：继月霖霪势不停，淙淙高屋似翻瓴

逻罡

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
逻，来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：阿呵呵，逻逻哩

蓬韬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蓬韬，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：把龙韬藏去，游戏且蓬莱

芗希

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芗希，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：卷怀置心斋，焚芗比希夷

曜影

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
曜影，来源于齐己的《唐诗》《短歌寄鼓山长老》，原文：百千眷属阴□影，身照曜，吞秋景

维忱

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
维忱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天难忱斯，不易维王

颉零

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颉零，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：莫是羽毛零落尽，不堪燕燕颉颃飞

粤品

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
粤，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》，原文：穷乡悲百粤，胜槩忆三吴

笈沛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
笈，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：赏田逾千亩，负笈昔云趋

曙燃

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
曙燃，来源于赵彦昭的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：红萼竞燃春苑曙，粉茸新吐御筵开

樗缥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
樗，来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》，原文：胡为杂榛棘，仅与樗栎偕

染潮

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
染潮，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其四》，原文：野风声如潮，溪水色可染

书亚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
书亚，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：亚相书翰凌献之，见君绝意必深知

哲析

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
哲，来源于韩琦的《宋诗》《次日早赴西坟》，原文：路人或指荣虽甚，明哲何如汉子房

才韬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
才韬，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：才华固相若，光焰实难韬

缮嵇

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

耘什

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
耘，来源于吴芾的《宋诗》《和沈子寿见寄》，原文：心地荒芜旷几春，朅来邂逅共耕耘

炔胤

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

亚胧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
亚胧，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：钻泥苯䔿伸蛰龙，轧石胧肿亚卧狮

页鸿

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

箩羿

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

晰旒

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

瑗崇

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瑗，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：喜愠子文何颕悟，卷藏蘧瑗甚分明

麓明

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
麓明，来源于项安世的《宋诗》《晚自岳麓归》，原文：千张绿锦变明青，岳麓峰前暝霭生

元愿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
元愿，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：郡文学掾未宜卑，四七元勋所愿为

乘柏

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
乘柏，来源于刘敞的《宋诗》《阴山女歌》，原文：妾乘油壁郎乘骢，西陵松柏墨色浓

璩严

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

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