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揭秘生辰八字天乙贵人的意义

李园正作者：李园正2024-07-13 13:54:27

生辰八字天乙贵人，是一种在八字排盘中独特的贵人称谓。在命理学中，生辰八字是根据出生年、月、日和时辰排列组成的八个字，可揭示一个人的性格特点、命运运势等信息。而天乙贵人，则是在八字中担任特殊角色的一种贵人，代表着无形的助力与指引。接下来，我们将深入探讨生辰八字天乙贵人的神秘之处，带你揭秘这一概念的真正含义。

生辰八字天乙贵人是什么意思

卓襄

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
卓，来源于陈巖的《宋诗》《煎茶峰》，原文：缓火烘来活水煎，山头卓锡取清泉

爀旨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

园沐

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
园沐，来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》，原文：汤沐宁私己，园陵不病民

灵苑

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
灵苑，来源于寇准的《宋诗》《瑞庆园观稼奉圣旨次韵》，原文：善苗栖亩昭灵贶，禁苑鸣銮值素秋

虞旖

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
虞，来源于宋祁的《宋诗》《书怀寄郭正》，原文：未成虞弁进，旋似郭竽逃

烯珉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其二》，原文：百级苍珉到佛宫，汲泉煮茗听松风

燮熙

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燮熙，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：万目睽睽观燮理，纪元真欲称熙淳

怀洌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
怀洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

意益

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
意益，来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》，原文：我时未更事，意气益发舒

鑫樨

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

域唯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
域，来源于胡寅的《宋诗》《示程生二首 其一》，原文：利域名途较少多，人生那用学灯蛾

荟姝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
荟，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 竹桥》，原文：新篁故蒙丛，恶草刚荟翳

澄尹

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澄，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：澄江可寓目，长啸忘千忧

烯妤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

苏缔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
苏缔，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

严重

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
严重，来源于宋祁的《宋诗》《清明值雨》，原文：积润侵重构，长严压晓鼙

元渤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
元渤，来源于刘长卿的《唐诗》《奉送从兄罢官之淮南》，原文：何事浮溟渤，元戎弃镆鎁

子瑹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 宴子曰：「子将若何

炜畅

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
炜畅，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

澎俐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
澎，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：纡回杀拗区，澎湃乱飞鼓

毓胥

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
毓，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：玉女毓渊泉，流作圣贤泽

忻旖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
忻，来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》，原文：南州谕缺数百员，得即忻忻不得愠

婳史

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

鉴瑶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
鉴瑶，来源于李洪的《宋诗》《探梅 其一》，原文：横斜窥水鉴，想像下瑶台

奥昙

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
奥，来源于无名氏的《宋词》《永裕陵歌》，原文：真人地，龟洛奥，凤台幽

冬晰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十四年》，原文：冬，蔡侯肸卒

璋爀

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璋，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌送安吉康丞》，原文：珪璋特达世所珍，吾知此物亦其伦

君绰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
君绰，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》，原文：君今绰有前风烈，愿振家声稔旧闻

笠蒂

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
笠，来源于许及之的《宋诗》《马上口占咏席帽》，原文：本是田间荷笠身，不堪重戴压乌巾

舸冶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
舸，来源于鱼玄机的《唐诗》《江行 二》，原文：烟花已入鸬鹚港，画舸犹沿鹦鹉洲

澈琝

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
澈，来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》，原文：澄澈曾经雨，娉婷欲御风

昀远

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：远国之辞也

朴隋

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
朴，来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》，原文：人材本作世间用，朴仆支倾作梁栋

箪铮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《发隆兴后寄宋茂叔赵然道昆仲并属达后篇于待制侍郎二首 其二》，原文：徐固困箪瓢，晁复厌奔走

璂棠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

霏雯

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
霏，来源于张榘的《宋诗》《赋山水雪景》，原文：寒云凝不飞，回风舞霏雪

章仁

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
章仁，来源于项安世的《宋诗》《次前韵答徐监门》，原文：世擅文章从魏氏，家传仁义见韩碑

潜尉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潜尉，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：白首潜郎不调，青云妄尉皆侯

旨鸢

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
旨，来源于释清远的《宋诗》《龙门偶作五首 其三》，原文：此言如未闻，大梅有宗旨

澄唯

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澄唯，来源于释希雅的《宋诗》《寄礼导师》，原文：讲罢唯澄虑，孤峰祇此心

盂旌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
盂，来源于杨万里的《宋诗》《酬阁皂山碧崖道士甘叔怀赠美名人不及佳句法如何十古风二首 其二》，原文：问侬佳句如何法，无法无盂也没衣

樟缃

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
樟，来源于苏泂的《宋诗》《安隠寺诗》，原文：樟树何年种，娑娑满寺门

纪秋

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纪秋，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其五》，原文：一纪依林壑，千秋隔履綦

瑱戎

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

弈奎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
弈，来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东诗二首 其二》，原文：寜甘鬲县中漓酒，不羨宣城赏弈秋

淳凡

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淳凡，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：尘心已萌淳朴散，桃源咫尺仙凡判

湲沅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
湲，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其二》，原文：门横石濑漱潺湲，两两人家柳映门

溯滦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 烟寺晚钟》，原文：问寺莫知处，跻攀又溯洄

年岚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
年岚，来源于傅伯寿的《宋诗》《题姜相峰前祠 其二》，原文：早岁声名起日南，暮年病骨卧烟岚

童芾

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
童，来源于郭印的《宋诗》《普慈郡池板桥颓壊更为石桥》，原文：但忧强童子，失足或颠仆

忻捷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》，原文：积喧忻物旷，耽玩觉景驰

犹俏

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
犹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：及犹汲汲也

盂颖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
盂，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》，原文：一枝美过玉柈盂，岁晚何由复遇苏

巍鸥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
巍，来源于李德馨的《宋诗》《题九仙宫》，原文：倚天峭壁屹崔巍，触石飞湍怒震雷

伽影

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
伽影，来源于李弥逊的《宋诗》《饮酒 多病》，原文：幡影伽蓝古，铃声窣堵寒

缨葆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缨葆，来源于宋祁的《宋诗》《道中二首 其一》，原文：鬓发都成葆，缨瓖幸濯尘

与尧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
与尧，来源于钱易的《宋诗》《拟卢仝诗》，原文：案上两卷书，尧典与舜典，留与添丁作生涯

峪皙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

晠妤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

箴简

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
箴简，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪三诗 遣兴》，原文：六如偈简常持念，四勿箴佳最切身

舟炘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
舟，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：双帆何处舟

慕箫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
慕箫，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：桂桨空明，洞箫声彻，怨慕还凄恻

淖桦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

绰钏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绰，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

沛豫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沛，来源于王安石的《宋诗》《杨刘》，原文：玄都戏桃花，母子受颠沛

儒岐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
儒岐，来源于李咸用的《唐诗》《秋日与友生言别》，原文：为个文儒业，致多岐路愁

知中

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
知中，来源于周紫芝的《宋诗》《筠阳竹根枕》，原文：人生草草两鬓霜，要知日月壶中长

尹诺

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
尹诺，来源于苏过的《宋诗》《子庄约况之游西溪不至任有诗次其韵》，原文：令尹我辈人，孤标寡然诺

易筝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
易筝，来源于洪咨夔的《宋诗》《东西山 其二》，原文：折屐碁边情易矫，捋须筝畔泪难禁

奕谒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奕，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：时时杂博奕，岂不贤游燕

箪濡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箪濡，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：劣能濡箪瓢，何敢议囊橐

闳烊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和彦涂田曹见寄》，原文：自喜还家入郡闳，久无书简到京城

琀吟

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于释德洪的《宋诗》《送济上人归漳南》，原文：若有闲中吟，无惜寄飞翼

鸠愿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
鸠愿，来源于李流谦的《宋诗》《送丁子昭左司湖南运副》，原文：人生分愿各有赋，鸠鹏何必劳相慕

正芊

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
正芊，来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉赠仲光》，原文：丝乱获理頼正言，竹有特操非芊眠

谊芝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《有感》，原文：诗家幸有严华谷，襟谊犹能眷眷予

荏畅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

艺燿

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
艺，来源于罗隐的《唐诗》《钱》，原文：小人无事艺，假尔作梯媒

桑才

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桑才，来源于谢薖的《宋诗》《哭无逸兄三首 其二》，原文：有儿才句读，无地可桑麻

亭旌

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
亭旌，来源于孔平仲的《宋诗》《知郡太博临宴公宇诗以为谢唐林夫在席》，原文：眷深贤守已忘形，肯屈旌旗到小亭

本珩

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
本，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)三娘本娇媚，三娘本娇媚，父母多年纪

湲婕

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
湲，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：果见栖禅子，潺湲灌真顶

俐郅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

庚徽

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
庚徽，来源于方回的《宋诗》《人日立春记苦雨无冰》，原文：东南我记前庚子，徽城纸包餽杭米

翼闰

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土庙降神用《靖安》。》，原文：祗载吉蠲，宸心翼翼

望鹤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
望鹤，来源于牟融的《唐诗》《翁母些》，原文：停车遥望孤云影，翘首惊看吊鹤悲

纪什

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纪什，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：翼朝唯幸窥新什，三纪尤欣叙古人

麟诣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
麟，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：碧瓦差龙鳞，浮图峙麟角

仪常

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仪常，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：于是莒务娄、瞀胡及公子灭明以大厖与常仪靡奔齐

曦礼

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《毗陵郡斋冬至晴寒》，原文：不须宫线量曦影，化日今年特地长

践博

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
践博，来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》，原文：陈编践刍狗，博具抵牧猪

胥挚

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其三》，原文：有梦通华胥国，无德薰晋鄙人

敏缘

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
敏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：以同盟之故，使瘠敢私于执事曰：『有君不吊，有臣不敏，君不赦宥，臣亦不帅职，增淫发泄，其若之何

炯珏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
炯，来源于曾丰的《宋诗》《书严子陵钓台》，原文：将星炯炯亘今明，不似客星明更大

胭磐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
胭，来源于释行海的《宋诗》《梅 其一》，原文：玉神何事带红绡，未让胭脂与杏桃

涧琝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《掩关月色满窗宴坐久之》，原文：入林山自深，金涧通瑶泉

宸舸

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
宸舸，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：凤楼纡睿幸，龙舸畅宸襟

朗涛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
朗，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其一》，原文：朗朗百间羊肸，森森千丈长舆

汐竹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
汐，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

音珑

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
音珑，来源于王炎的《宋诗》《又五首 其二》，原文：玲珑玉其音，六学有妙理

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