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不懂生辰八字怎么算命?详细解析命理学中的生辰八字

崔旬畅作者:崔旬畅2024-07-13 22:19:06

生辰八字是中国传统命理学中的一种算命方法,通过人的出生年、月、日、时四柱推算出其八字命盘,其中包含天干地支、阴阳五行、十神、综合格局等信息。人们相信通过生辰八字可以探知一个人的性格、运势、财运、感情等方面的情况。不过,要准确算命并不简单,需要对命理学有深入的了解,并结合实际情况进行分析。在算命过程中,还需要注意一些细节因素,如农历阳历转换、阴阳历月份差异等。希望本文能帮助您更好地了解生辰八字算命的基本知识,为自己的命运做出更准确的预测。

不懂生辰八字怎么算命

槐魁

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
槐魁,来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其二》,原文:屡将大手占伦魁,槐市英声早四驰

晟舸

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

约娅

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
约娅,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》,原文:堪笑金沙滩畔约,始终姻娅不成双

昊湛

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:时迈其邦,昊天其子之,实右序有周

思尤

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
思尤,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康九日三首 其三》,原文:欲写萧条才思拙,临牋尤愧乏银钩

欢爀

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
欢,来源于周文璞的《宋诗》《夜归》,原文:永谢欢乐情,把袂入紫烟

些烟

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
些烟,来源于陈无咎的《宋词》《失调名》,原文:怎得似、羽扇纶巾,云屏烟障,几曾受些儿烦恼

楣骋

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
楣,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》,原文:迥题飞星没,长楣宿露凝

瑹荟

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其六》,原文:静岸葛巾穿荟蔚,闲拖筇杖入谽谺

缨辽

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
缨辽,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽

冰晳

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冰,来源于冯时行的《宋词》《渔家傲》,原文:小槽新压冰澌溜

亦卫

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
亦卫,来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》,原文:吁嗟精卫亦偿冤,一旦奋飞身不顾

甄沧

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
甄,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:蔑视排奸魏,空闻识反甄

净璞

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
净,来源于韩玉的《宋词》《行香子》,原文:霜寒塞垒,风净谯门

铭翀

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
铭,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其八》,原文:铭旌来巩洛,万里卷悲风

冽月

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
冽月,来源于张玉孃的《宋诗》《夜鹭》,原文:久立不飞去,月明霜气冽

绅书

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绅书,来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》,原文:感伤遂成诗,昧者宜书绅

颐凛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
颐,来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其二》,原文:知足是灵龟,无厌乃朵颐

桦沐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

檬鸢

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

沦钏

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
沦,来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》,原文:尔死今四纪,曾无复沦胥

楚昱

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
楚,来源于谢逸的《宋词》《江神子・江城子》,原文:楚天寒

临易

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
临易,来源于苏籀的《宋诗》《潘令度送牡丹绝句》,原文:芳晨华月临春阁,倚丽凝娇岂易栽

曜栾

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
曜栾,来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》,原文:宋兴古刹今长干,灵曜台殿荒檀栾

焓恒

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于岑参的《唐诗》《韦员外家花树歌》,原文:朝回花底恒会客,花扑玉缸春酒香

皤芉

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
皤,来源于刘弇的《宋诗》《癸酉岁暮寿春道中五首 其四》,原文:有叟有叟皤两颠,杖藜道周傲天年

郁原

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郁原,来源于魏征的《唐诗》《述怀》,原文:郁纡陟高岫,出没望平原

姬耘

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
姬,来源于苏轼的《宋诗》《王伯敭所藏赵昌花四首 梅花》,原文:殷勤小梅花,仿佛吴姬面

潇幂

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
潇,来源于赵希迈的《宋诗》《潇湘寺》,原文:古刹枕潇湘,闲吟步墅廊

苍禄

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
苍禄,来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》,原文:生晚羞干禄,忧时念彼苍

桢绡

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

年燿

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
年燿,来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》,原文:从此千万年,焜燿寂寞滨

燏晣

拼音五行释意
火光貌。
zhé光亮;亮光。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

固晨

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
固晨,来源于张咏的《宋诗》《劝学》,原文:晨鸡固自勉,男子胡为哉

严磐

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
严,来源于韩淲的《宋诗》《东南一峰松雪明朗舍前甚可眺》,原文:夜严风色冽,开门恍奇绝

芹謇

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
芹,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:釆芹则美,饮酒维旨

林墨

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
林墨,来源于韩淲的《宋诗》《巩仲至和张少卿韵约同寄一首》,原文:城郭舟车会,斋房翰墨林

矜尧

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
矜,来源于杨万里的《宋诗》《辽车滩》,原文:瞬息越湍险,回顾有矜颜

袁望

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
袁望,来源于刘克庄的《宋诗》《晨起》,原文:天寒雪闭袁安户,岁恶江通鲁望田

旖治

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旖,来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》,原文:机谋主仗风月景,局断经营旖旎乡

箪翩

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箪,来源于邹浩的《宋诗》《秋蝇》,原文:况如一箪贫,未能万钱歠

篌皙

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
篌,来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》,原文:有一迁客登高楼,不言不寐弹箜篌

娆永

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
娆,来源于戴复古的《宋诗》《去年访曾幼卿通判携歌舞者同游凤山仆有歌舞不容人不醉樽前方见董娇娆之句今岁到凤山又辟西隅筑堤种柳新作数亭且欲建藏书阁后堂佳丽皆屏去之矣仆嘉其志又有数语并录之 其一》,原文:歌舞不容人不醉,樽前方见董娇娆

旭沧

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旭,来源于姚合的《唐诗》《游河桥晓望》,原文:秋风波上岸,旭日气连山

寅寓

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寅寓,来源于贺铸的《宋诗》《卯醉口号》,原文:丙寅元祐初年冬,贺老困寓京尘中

莞尹

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莞,来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》,原文:冷淡琐窗烟雾,来清供、莞尔怡颜

恽璂

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
恽,来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》,原文:落日江南采苹去,长歌柳恽洞庭诗

情憧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
情憧,来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》,原文:短策轻囊称野情,憧憧何事过钱清

袤绪

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》,原文:下坂兮飞鞚,袤川兮深弓

武帧

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
武,来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》,原文:文武韩公,其德庭方

弛昃

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
弛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:张而不弛,文武弗能也

嵘铭

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
嵘,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:烧鬼岳,紫殿势峥嵘

敏若

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
敏若,来源于释德洪的《宋诗》《次韵胥学士》,原文:敏若盘珠妙,深如社栎神

昃冬

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
昃,来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》,原文:城尖径昃旌斾愁,独立缥缈之飞楼

礼诏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
礼诏,来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》,原文:更闻哀礼过,明诏制心丧

沐岭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沐,来源于贾岛的《唐诗》《重酬姚少府》,原文:俸利沐均分,价称烦嘘噏

觉尤

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
觉尤,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其六》,原文:戴白苍官尤觉好,折腰青士若为容

澄袤

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
澄,来源于方岳的《宋诗》《简刘尉》,原文:秋风昨夜起,碧宙已澄穆

沥晢

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
沥,来源于司马光的《宋诗》《贡院中戏从元礼求酒》,原文:顾我虚罍耻,知君余沥多

绎至

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绎至,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵柬李希膺》,原文:幕府清闲无檄至,邮筒络绎有诗来

誉怀

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
誉怀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶神释》,原文:得酒即忘怀,宁复顾毁誉

才汝

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
才汝,来源于楼钥的《宋诗》《送潚宰富阳》,原文:汝亦颇练事,正恐才尚疎

祁芃

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
祁,来源于余靖的《宋诗》《塞上》,原文:祁连山更北,新筑受降城

情柃

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
情,来源于杨万里的《宋诗》《又和二绝句 其二》,原文:一生情重嫌春浅,老去与春无点情

启寓

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
启,来源于李白的《唐诗》《登巴陵开元寺西阁赠衡岳僧方外》,原文:登眺餐惠风,新花期启发

焓暄

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于陈著的《宋诗》《似告成寺主僧蟾秋海》,原文:出宫墙外步冬暄,转憩黄花翠竹边

麒溯

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麒,来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》,原文:渠侬眩耀麒麟楦,我辈翻腾驽骥吟

原泷

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
原,来源于张籍的《唐诗》《送安法师》,原文:原色不分路,锡声遥隔尘

境尧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
境,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:万境心都泯,深冬日亦长

缪箫

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缪,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其七》,原文:出门有遗恨,回首空绸缪

追燃

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
追,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八七》,原文:承宇茂芳桂,追凉风细逗

淳煦

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淳煦,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:拊循恩易洽,煦妪俗当淳

意专

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
意专,来源于强至的《宋诗》《悼承天月禅老》,原文:祖意生来达,诗心老去专

恤同

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恤同,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:敢不从执事以同恤社稷,而使鲁及此

乔峥

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
乔峥,来源于方回的《宋诗》《泊崇德县晓作》,原文:梦记所泊处,乔木枯峥嵘

澧莆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
澧,来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》,原文:遗爱梁山初趣召,承恩澧浦晚增荣

援纮

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
援,来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》,原文:蹇步守穷巷,高驾难攀援

鹄偕

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
鹄偕,来源于陆文圭的《宋诗》《送袁仲野赴毘陵》,原文:肯随鸡鹜争,会偕鸾鹄游

湛喻

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
湛喻,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》,原文:湛然智海喻真牛,圆应头头岂用修

沫笛

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
沫笛,来源于范成大的《宋诗》《陈侍御园坐上》,原文:擘牋沫墨乏奇句,擫笛当筵惭妙声

琀自

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》,原文:我自知,我自顾,富贵浑如草头露

诺普

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诺,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:」夜姑曰:「敬诺

羿岳

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》,原文:羿注矢以当物,十尝中其七八

淑之

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淑之,来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》,原文:我有十箴,以淑我嘉宾之心

珉娄

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
珉,来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》,原文:丰剑有神须会合,荆珉蕴璞且徘徊

畚棋

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《汉斋中夜坐有感》,原文:急呼五百具畚锸,欲掀窟穴穷腥臊

钊琝

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

韬遥

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韬,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・倘秀才》,原文:文通《三坟》典,武解《六韬》书,听小臣细数

忱洵

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
忱,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答程帅高机宜四首 其一》,原文:自分迂愚著海滨,诸公荐力漫忱恂

种波

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
种波,来源于韩琦的《宋诗》《再题狎鸥亭》,原文:簷前好竹今成篠,波下修鳞旧种针

湘琲

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
湘,来源于徐玑的《宋诗》《湘中》,原文:旧说湘中事,身来又可寻

纮纮

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》,原文:谈笑悟至理,俯仰了八纮

奥珵

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
奥,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:逃名去其奥,筑室伊洛间

卿函

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
卿函,来源于李流谦的《宋诗》《过弥牟有携鱼过者买而放之因志以诗》,原文:田文出函关,子卿反荒区

杨谒

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
杨谒,来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》,原文:学诗常拟邵尧夫,问道曾谒杨慈湖

汶兆

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
汶,来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》,原文:三年归汶上,千日卧漳滨

弘卫

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
弘卫,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:(《翰林学士集》)(按:此诗原署「左宗卫率府长史弘文馆直学士臣郑仁轨上」

舟本

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
舟本,来源于谢幼谦的《宋诗》《子猷访戴图》,原文:溪山雪夜本清奇,底事扁舟只凭归

郇娴

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

袅堇

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
袅,来源于刘一止的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:桂香台上秋风袅

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