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2024年闰六月生辰八字详解

赵武皤作者:赵武皤2024-07-14 21:40:46

2024年闰六月是一个特殊的月份,生辰八字也被视为对个人运势和性格的一种解读。根据古代易经学说,通过八字可以了解一个人的天地人三才,以及五行八卦的相生相克。在2024年闰六月这个时期,特别需要留意自己的八字命理,以谨慎行事。

2024年闰六月生辰八字

芊琬

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芊,来源于赵蕃的《宋诗》《立春日自城还县道中作》,原文:树树梅花下,芊芊麦秀边

煊远

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

川榆

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
川榆,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・越调/斗鹌鹑》,原文:俺兀自有美良川的威风,榆科园的猛气

映罡

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
映,来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》,原文:草映翻营绿,花临檄羽飞

骊临

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
骊临,来源于阳枋的《宋诗》《读易书怀》,原文:春到骊山渭水深,拂石临流苦不早

烽辕

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
烽辕,来源于陆游的《宋诗》《送潘德久使蓟门》,原文:辕门倘驻拂云祠,烽火应过明妃墓

青玢

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
青,来源于蒲寿宬的《宋诗》《登师姑巖懐古十韵》,原文:郭中爱青山,推窗纳青碧

笠璋

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
笠,来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》,原文:中流益荡兀,短蓬不当笠

沫诺

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
沫,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:念涸谁濡沫,嫌醒自歠醨

翡珲

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
翡,来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》,原文:月色半帘闲翡翠,蛩声孤枕冷珊瑚

漫箪

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
漫箪,来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》,原文:三釜古云乐,一箪今漫忧

苓晖

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
苓,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:茯苓不御丹砂就,仙去还来纵目初

缪治

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缪治,来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》,原文:未尝学治民,缪假铜墨章

语焓

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
语,来源于王诜的《宋词》《换遍歌头》,原文:彩凤低衔天语

蕖潜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蕖潜,来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其二》,原文:春鲔出潜留客鲙,秋蕖遮岸和儿歌

槐蔚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
槐蔚,来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》,原文:乳鸦雏雀自酬答,老柳古槐惟蔚森

凛霁

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
凛霁,来源于张耒的《宋诗》《初冬偶成》,原文:繁霜凛欲结,霁雾迷长空

涟缨

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涟缨,来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 掬清》,原文:止水中间别有天,濯缨人去自清涟

典奎

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
典奎,来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:典谟应不泯,奎画焕尧章

栗恣

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
栗恣,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其八》,原文:咦,栗棘金圈恣交衮,凯歌高贺彻风颠

岳琛

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岳琛,来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》,原文:帝思南岳来时巡,宫琛庙宝皆骏奔

临月

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
临月,来源于吴融的《唐诗》《太保中书令军前新楼》,原文:不知捧诏朝天后,谁此登临看月明

隅棋

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隅,来源于宋祁的《宋诗》《古意 其三》,原文:虎啸云巖下,风生林岭隅

滢肖

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

杉寅

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
杉,来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》,原文:阡陌南阳旧,松杉厚夜温

稷燮

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
稷,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其一》,原文:我民非敢私为寿,永作堂堂社稷臣

久昉

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
久昉,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:何地灵之久閟,昉经始乎今公

潞悟

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潞,来源于文彦博的《宋诗》《诗寄龙门宝应寺证大师》,原文:欲问证师求正住,凭师改作潞公庵

菀曦

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

屿琰

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
屿,来源于马戴的《唐诗》《寄剡中友人》,原文:岭暮云霞杂,潮回岛屿多

娴本

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

珲新

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 鹊尾炉》,原文:凭仗花间拜新月,重添新篆炷春愁

缮炯

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:近日得增新碧榜,显谟相继缮徽猷

萦潭

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萦潭,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:萦纡收浩渺,蹙缩作渊潭

魁暌

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
魁,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 阊阖开黄道》,原文:晓殿分龙角,春城转斗魁

楠烯

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
楠,来源于晁说之的《宋诗》《寄光公》,原文:湖上石楠花出屋,待久老僧来默默

麒朴

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
麒,来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》,原文:壮怀漫拟麒麟阁,直气曾缨獬豸冠

晰燃

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

朝鹄

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朝鹄,来源于刘挚的《宋诗》《病中闻子客被召次中东归》,原文:一夜奎星向紫微,朝来黄鹄又东归

珧浚

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

月霓

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
月霓,来源于宋庠的《宋诗》《送静海高簿》,原文:淮月涵孤蚌,江云杂断霓

瑷翩

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

槿潆

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
槿,来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》,原文:鹧鸪声苦晓惊眠,朱槿花娇晚相伴

至洵

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
至,来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》,原文:徒空至德至大历,田车竟绝维庚午

朝情

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
朝情,来源于释文珦的《宋诗》《浮萍寄水行》,原文:中情一朝异,弃旧淫新婚

珵玖

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

徵骅

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅,来源于彭汝砺的《宋诗》《次来韵》,原文:鸑鷟老寻丹穴宿,骅骝饥上赤霄行

琅婴

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琅,来源于范成大的《宋诗》《次韵马少伊郁舜举寄示同游石湖诗卷七首 其一》,原文:芝草琅玕无锁钥,自无超俗扣门人

洌沥

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

仟霄

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

珉陵

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
珉,来源于马廷鸾的《宋诗》《益国赵公生祠》,原文:坚珉深刻兮,来者永思

淅笠

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淅,来源于杜甫的《唐诗》《过故斛斯校书庄二首 一》,原文:空余穗帷在,淅淅野风秋

漾璃

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
漾璃,来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》,原文:晴澜金色漾琉璃,日落春风拍岸时

奕潆

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
奕,来源于释德洪的《宋诗》《赠巽中》,原文:翩翩奕奕出意外,慓然茅屋翻狂澜

珞序

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珞,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

朴治

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朴治,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:无为致治臻清净,见反朴还淳

礴暖

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
礴,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 重阳日州南门药市》,原文:岷峨旁礴天西南,灵滋秀气中潜含

白林

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
白林,来源于范成大的《宋诗》《中巖》,原文:惊看松桂白,月影到林壑

玮缪

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

莆肖

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》,原文:走师月鱼舍莆阳,三山士子厌我狂

庄沛

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
庄沛,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:愿衍庄椿算,长沛傅岩霖

林箪

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
林箪,来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》,原文:颜回赋禄唯箪食,林类当春亦破裘

淳甯

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
淳,来源于李觏的《宋诗》《寄黄晞》,原文:长忆黄夫子,才高行亦淳

梧诀

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
梧,来源于张祜的《唐诗》《墙头花二首 一》,原文:蟋蟋鸣洞房,梧桐落金井

滢栾

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

萃冶

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
萃,来源于王柏的《宋诗》《挽朱宜人》,原文:龙翔凤舞萃英淑,岂非天授夫人贤

宛椰

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
宛,来源于喻良能的《宋诗》《华峰亭》,原文:宛如东屯居,恍若南涧游

柔珂

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
柔,来源于王之道的《宋诗》《癸酉閠十二月朔旦入夜雪复作静言岁歉斯人艰食展转不能寐强沃一杯径醉因成此诗》,原文:鸣肠时一沃,曲身渐和柔

炫翩

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炫,来源于张舜民的《宋诗》《丛台》,原文:靓妆炫服寻为土,不似昆明堑劫灰

柳纫

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
柳,来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》,原文:更柳下、人家似织

杨钊

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
杨钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

澎婴

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》,原文:此身随造物,一叶舞澎湃

琰凡

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琰,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》,原文:夜台埋琬琰,陇道刻骐驎

淅颉

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淅,来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》,原文:何许结蓬茅,草树风淅沥

棂婴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
棂,来源于程垓的《宋词》《满江红》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

茵雯

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
茵,来源于邵雍的《宋诗》《其八曰春郊雨后》,原文:茵铺芳草软,锦濯烂花新

苓林

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苓林,来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》,原文:法当老山林,松根断茯苓

淖鸿

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
淖,来源于薛季宣的《宋诗》《郊迎赵漕》,原文:虎头晴在望,羊角淖盈途

允棂

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
允,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其五》,原文:士卒思致命,官事咸允厘

霏彦

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
霏,来源于史浩的《宋诗》《题雪窦飞雪亭》,原文:苍岷万仞起巖峦,悬瀑霏霏六月寒

般梁

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
般梁,来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》,原文:风雷运梁栋,斤斧勤输般

玖郄

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
玖,来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》,原文:永怀三益恩,语报乏琼玖

奕秸

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
奕,来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其二》,原文:金貂赫奕照来仍,雅意诸郎以寿称

熠洛

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
熠,来源于处默的《唐诗》《萤》,原文:熠熠与娟娟,池塘竹树边

灿澄

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
灿,来源于李纲的《宋诗》《画荔枝图》,原文:烱如明珠出老蚌,灿如艳女披红裳

朗廷

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
朗,来源于刘奉世的《宋诗》《检书》,原文:朗日照疏櫺,临风事幽讨

驹哲

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
驹,来源于刘过的《宋诗》《俞太古尝叩阍上书有名天下予甚敬之相会于姑苏将归洞庭赋诗以壮其行》,原文:人树俱不堪,岁月驹隙过

征札

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
征札,来源于洪咨夔的《宋诗》《斸葛行》,原文:蕨萁札耳皆可糈,征自葛始功莫逾

爕炀

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

滦羿

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

潜稽

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
潜稽,来源于李翔的《唐诗》《献龙虎山张天师》,原文:三洞吏兵潜稽首,六宫魔幻暗销魂

暌壹

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
暌,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实雨中即事二首 其一》,原文:不堪风雨成暌阻,卧听萧骚洒竹扉

旨霜

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
旨霜,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻天申节锡燕书事》,原文:师臣拥珮燕旨酒,虎臣杖节严秋霜

芉霏

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

桠予

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

濡仞

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
濡,来源于张耒的《宋诗》《笼鹰词》,原文:竦身下击霹雳忙,毛逐奔风血濡距

璐桦

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璐,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

倩栾

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
倩,来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》,原文:苍野骚魂惟我吊,乌台诗案倩谁刊

瑷绎

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

衍浦

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
衍,来源于陆游的《宋诗》《登千峰榭》,原文:王衍诸人宁足责,姜维竖子自应穷

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