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生辰八字中的四大长生:探寻命运的精华

赵纭汉作者:赵纭汉2024-07-15 00:16:52

生辰八字,又称八字命理,是中国传统命理学中的重要组成部分。其中的四大长生,是指命局中的四个重要位置,分别为奎木、陀罗、病符、大耗。这四大长生象征着人生不同阶段的能量盛衰,影响着一个人的性格、事业、婚姻、财运等方面。在命理学中,长生是命局的关键之一,通过对四大长生的解读,可以帮助人们更好地了解自己的命运走势,做出更明智的选择。本文将深入探讨生辰八字中的四大长生,揭示命运中的精华。

生辰八字中的四大长生

惜旌

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
惜旌,来源于王炎的《宋诗》《和周南吉二绝 其二》,原文:旧游追记岳阳城,莫惜经过憩旆旌

悦武

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
悦武,来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》,原文:积善忻余庆,畅武悦成功

常澧

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
常澧,来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》,原文:常诵离骚澧有兰,那知谪宦憇其间

易绍

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
易,来源于范成大的《宋诗》《玻瓈江一首戏效陆务观作》,原文:乌头可白我可去,菖花易青君易寻

函由

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
函由,来源于刘宰的《宋诗》《运河行》,原文:红莲幕府谁献言,运河泄水由函管

析筠

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
析筠,来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》,原文:霜筠析丝豪,雪楮翦圭琬

影旒

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
影旒,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和韩持国京师雪》,原文:星弁交光众,珠旒动影迷

卓淼

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
卓,来源于方岳的《宋诗》《次韵潘令君访予半村》,原文:但得诸公如卓鲁,晚菘早韭且窥园

沐昙

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
沐,来源于司空曙的《唐诗》《秋日趋府上张大夫》,原文:谪吏何能沐风化,空将歌颂拜车前

祁杉

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
祁,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》,原文:三百八十言,出自伊[祁]氏

颖尹

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
颖,来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》,原文:又不见昌黎巨儒韩退之,天才颖脱囊中锥

茸阔

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
茸阔,来源于刘学箕的《宋诗》《插秧歌》,原文:农夫戢戢清波阔,秧稻茸茸森石发

经棂

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
经棂,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

涔皖

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涔,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨杂言寄鲁望》,原文:吴中十日涔涔雨,歊蒸庳下豪家苦

珉昃

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
珉,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:功德粲雕珉

琅晓

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琅晓,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:沆瀣漙凉叶,琅玕折晓枝

渌维

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渌,来源于舒元舆的《唐诗》《桥山怀古》,原文:轩辕厌代千万秋,渌波浩荡东南流

昕澄

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
昕,来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》,原文:一旦有其家,昕昏如主宾

珩汝

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珩,来源于徐铉的《宋诗》《咏史》,原文:珩珮竞照耀,绅组旧参差

严泰

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
严泰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》,原文:崇崇泰畤,肃肃严禋

斓霓

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
斓霓,来源于赵鼎的《宋诗》《洛中次韵河南令王子与观梅》,原文:冷落霓衣慵按舞,斓斑粧粉未胜冠

缔攸

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缔,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:徒欲觊冥福,缔建罄箱篚

裕律

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
裕,来源于郑侠的《宋诗》《上知郡承议》,原文:千古兴亡一端梦,逍遥巾氅日裕如

炫熠

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
炫,来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》,原文:桃李蹊间分组绶,湖山影里炫尊罍

昕珂

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昕,来源于元绛的《宋诗》《诏修两朝国史开局日赐筵史院和首相吴公席上韵》,原文:殿帷昕对罢,省户雨阴余

锐忻

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
锐,来源于刘摰的《宋诗》《再作》,原文:惫休矍铄空据鞍,锐勇终输少年将

玟玫

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

娴莲

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:威仪俾娴习,纫缝勤教诲

泱媪

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
泱,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:至道泱泱兮,由之以全

昼嵇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
昼嵇,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十一》,原文:长峦谷口倚嵇家,白昼千峰老翠华

阑憬

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阑,来源于无名氏的《宋词》《人娇》,原文:清昼永,凭阑翠帘低卷

航情

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
航情,来源于程师孟的《宋诗》《题共乐亭》,原文:山海是为中国藏,梯航尤见外夷情

晢仑

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

椰蓬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
椰蓬,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

棂凝

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
棂,来源于李光的《宋词》《南歌子》,原文:皎如月明入窗棂

域卿

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
域卿,来源于汪元量的《宋诗》《居延》,原文:忆昔苏子卿,持节入异域

嵇棹

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
嵇棹,来源于韦庄的《唐诗》《和侯秀才同友生泛舟溪中相招之作》,原文:嵇阮相将棹酒船,晚风侵浪水侵舷

旭轼

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旭,来源于杜甫的《唐诗》《往在》,原文:合昏排铁骑,清旭散锦

忻白

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
忻白,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《批答安禄山贺雪兼赐口号(题拟)》,原文:腊月忻三[白](日),嘉平安四邻

嵇希

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
嵇希,来源于李处权的《宋诗》《自宜兴归谒邹德久不遇》,原文:我希嵇叔夜,子慕陶元亮

专霈

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
专,来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》,原文:狂酋干帝纪,赤舄司专征

专益

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
专益,来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》,原文:多言摇改卜,上意益专精

蓓璐

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蓓,来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》,原文:红芳紫萼怯春寒,蓓蕾粘枝密作团

濡炜

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
濡,来源于元稹的《唐诗》《三月三十日程氏馆饯杜十四归京》,原文:涸溜霑濡沫,余光照死灰

旷幻

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
旷,来源于李白的《唐诗》《雉子斑》,原文:所贵旷士怀,朗然合太清

惋琀

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
惋,来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其二》,原文:角声悽惋笛声干,独立黄昏不柰寒

阑恣

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
阑恣,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:歌阑舞罢闲无事,纵恣优游弄文字

汉烽

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
汉烽,来源于王安石的《宋诗》《白沟行》,原文:蕃使常来射狐兔,汉兵不道传烽燧

绎舸

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绎,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》,原文:寝庙绎绎,昭事同寅

芙淖

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
芙,来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 摇香亭》,原文:冥冥望北渚,木末有芙蓉

渊易

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渊易,来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》,原文:如君为学未易论,渊源固自知所尊

朴倾

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
朴倾,来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》,原文:秋场稻熟听蓬朴,小槽新酿倾真珠

榭维

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《长安道》,原文:歌楼舞榭高入云,复幕重帘昼烧烛

珉汶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珉,来源于蒲寿宬的《宋诗》《喷玉布》,原文:苍珉卧偃蹇,飞琼潄潺湲

嶛芸

拼音五行释意
liáo高。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

页馚

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
页,来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》,原文:(影印本《诗渊》第五册第三一六二页)

沉虞

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
沉虞,来源于陈师道的《宋诗》《巨野》,原文:余力唐虞后,沉人海岱西

笠啸

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
笠啸,来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其二》,原文:啸歌雨笠烟蓑底,来往山村县郭间

芉闻

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

闲页

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
闲,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四八》,原文:平常闲坐与闲行,岭上无心云片生

原谦

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
原,来源于虞俦的《宋诗》《韩知合挽诗 其一》,原文:天胡啬之寿,莫返九原魂

渊潭

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渊潭,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・沉醉东风》,原文:将他这色相来灵光现,似一潭秋水澄渊

些蓁

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
些蓁,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:蝮蛇蓁蓁,封狐千里些

莞犹

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
莞,来源于仲并的《宋诗》《奉和陈德召游惠山见寄三十韵》,原文:驾言随所如,歌笑为君莞

页童

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》,原文:(同前第三五二九页)

由书

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
由书,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》,原文:向左膊上书字,著甚来由

予惜

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
予惜,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:主人得书不惜砚,赠予觅句题花卉

璎盈

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
璎,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:龙蛇走根干,薜蔓悬珠璎

璩旬

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

冉犹

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
冉犹,来源于仇远的《宋词》《满江红》,原文:日暮碧云空冉冉,摘花小袖犹依竹

壬锐

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:一、二年,春王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

誉瓷

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
誉瓷,来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》,原文:缥瓷釂新汲,毁誉均一洗

炯琛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炯,来源于姚勉的《宋诗》《赠丹客邹道士》,原文:虎铅龙汞吾岂晓,独有炯炯心如丹

肖琝

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
肖,来源于邵雍的《宋诗》《盛衰吟》,原文:克肖子孙,振起家门

川胧

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
川胧,来源于张耒的《宋诗》《早作》,原文:朦胧初日见山川,吾庐晨起有炊烟

栎郄

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
栎,来源于游酢的《宋诗》《感事》,原文:散材依栎社,幽意慕濠梁

棹觅

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
棹觅,来源于赵抃的《宋诗》《江上遇雪》,原文:客棹沿湾泊,村醪觅径酤

皋芾

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
皋,来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利港作》,原文:何时稳坐饱麤饭,鼓腹东皋农父吟

樗韫

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
樗,来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其一○》,原文:小草有远志,大樗可长年

芨坤

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

阔胧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
阔,来源于郑獬的《宋诗》《虾蟆》,原文:吾欲携两股,掷之沧海阔

史媵

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
史,来源于梅尧臣的《宋诗》《读永叔集古录目》,原文:古史书不足,磨璞镌美辞

弈意

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
弈意,来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》,原文:亲党诸郎意气豪,挽强对弈真能事

川琢

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
川琢,来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其三》,原文:日月任推荡,山川徒琢磨

砺尧

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
砺尧,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》,原文:餐松啖柏吾齿可以砺,誉尧非桀吾耳可以洗

毓旌

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
毓,来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》,原文:妫汭嫔天子,涂山毓圣人

璞昊

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璞,来源于宋庠的《宋诗》《次韵范纯仁和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》,原文:昆玉照人呈美璞,楚兰芬畹擢新芽

萃郁

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
萃,来源于史浩的《宋诗》《余姚待县官致语口号》,原文:浙右风烟属舜亭,几年才此萃群英

涟澧

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
涟,来源于姚辟的《宋诗》《涟漪洞》,原文:五门高险势摩天,洞底清冷泻碧涟

筠京

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
筠京,来源于姚勉的《宋诗》《题蓝桥》,原文:愿似诚斋诗句说,朝京旧路再筠阳

栖秭

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
栖,来源于徐照的《宋诗》《送木宗院》,原文:丹荔开屏画,青榕盖鹤栖

召昃

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
召昃,来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:十年才一召,未昃忽先阴

君泱

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
君泱,来源于李廌的《宋诗》《同仲宝风雨中过德麟留宿以夜未央为韵分得未字并和二公夜央字韵 其三》,原文:君看江汉水,安流日泱泱

暌莱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
暌,来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》,原文:暌违十五载,流落二三孤

楣亦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楣,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:清贞蜚简籍,规范肃门楣

篁桔

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
篁,来源于陈师道的《宋诗》《咸平读书堂》,原文:休吏散篇帙,风篁献笙竽

月瑱

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
月瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

炯珂

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》,原文:须臾日穿林,井靣光炯炯

闲芍

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
闲芍,来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》,原文:题情春闲芍药瓶,尘淡菱花镜

晷瑱

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
晷,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》,原文:憧憧市朝人,继晷犹秉烛

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