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生辰八字可以用来干什么？

沈澧作者：沈澧2024-07-22 04:52:12

生辰八字是中国传统文化中的一个重要概念，被广泛运用于命理学术。通过生辰八字排盘，可以得知一个人的出生年、月、日、时的八个字，从而推测出其命运和运势。生辰八字可以用来解读一个人的性格特点、财运、事业、婚姻等方面。许多人会通过生辰八字来寻找自己的潜在优势和劣势，从而做出更明智的决策。生辰八字虽然只是一种推测方法，但在一定程度上可以帮助人们更好地了解自己的命运走向，引导他们做出正确的选择。

生辰八字可以用来干什么

原勖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
原，来源于舒邦佐的《宋诗》《至后有感》，原文：三阳即为泰，原野争明媚

怀箫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
怀箫，来源于顾况的《唐诗》《奉酬茅山赠赐幷简綦毋正字》，原文：离怀结不断，玉洞一吹箫

川榆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
川榆，来源于李复的《宋诗》《观山郊阅武 其二》，原文：榆落山连垒，川平水带城

钟波

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
钟波，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其一》，原文：上天下泽钟惠施，千里波及皆君余

苡闲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

缃策

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
缃，来源于文同的《宋诗》《阅史感事》，原文：世间诸味已全疏，惟爱缣缃似蠹鱼

凝娣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
凝，来源于孙道绚的《宋词》《菩萨蛮》，原文：凝伫小徘徊

渭澧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渭澧，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

时芨

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
时，来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其四》，原文：同时三郡乐，指日四时康

晋瑹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晋，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：（按：抱朴子即晋葛洪

秭芉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

朝般

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
朝般，来源于方干的《唐诗》《海石榴》，原文：亭际夭妍日日看，每朝颜色一般般

沧袤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
沧，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：东山有佳处，修竹临沧浪

徽峤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
徽，来源于蜀太妃徐氏的《唐诗》《游丈人观谒先帝御容》，原文：笙歌喧宝殿，彩仗耀金徽

陟旷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
陟旷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《清明日同傅元瞻阎才元周济美曾原伯宇文子友宇文子英汪冲之王谦仲集樱朱园分韵得食字二十韵》，原文：高情发清旷，绝巘疲危陟

泉隋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
泉隋，来源于刘子澄的《宋诗》《云中寺》，原文：越人重见流觞水，隋刹犹存卓锡泉

宓亦

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
宓亦，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其一》，原文：宓牺方蛇蟠，商契亦燕鷇

檀亘

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
檀，来源于吴奕的《宋词》《升平乐》，原文：檀板轻敲，金樽满泛，纵交畏日西沉

渌淼

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渌，来源于喻凫的《唐诗》《书怀》，原文：家山太湖渌，归去复何如

润波

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
润波，来源于李正民的《宋诗》《连雨薪舫不至》，原文：泽国烟波偏苦雨，梅天蒸润更兼旬

桢漳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桢漳，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

辽舜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
辽，来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其四》，原文：一年春事到耕桑，辽绝乡山恨渺茫

茵箪

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
茵，来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》，原文：屏护文茵翠织成

鹄征

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
鹄征，来源于陆游的《宋诗》《行后园》，原文：安得天边鹄，驾之以遐征

央琰

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《题湖北唐宪桂林义学》，原文：买书堆上天中央，海表学子来奔忙

苓言

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
苓言，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》，原文：并谱沈芗及苓藿，公言羊质录鸮鸱

釉燮

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于丁谓的《宋诗》《豹》，原文：人文穷燮妙，将略取名深

觅慕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
觅慕，来源于姜特立的《宋诗》《古风送行陈省元》，原文：踵门忽得天下士，慕我虚声远相觅

琯松

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琯松，来源于马廷鸾的《宋诗》《冬至》，原文：山寒律琯又飞灰，万壑松风冬起雷

皤自

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皤自，来源于胡仲弓的《宋诗》《过岭作》，原文：但得此身强健在，任渠皤鬓自萧萧

恺渌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恺，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：鱼藻君臣同恺乐，露萧遐迩荷龙光

屹旷

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
屹，来源于米芾的《宋诗》《登米老庵呈天启学士》，原文：屹然留西庵，使我老境惬

析堇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
析，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：包括尽六合，剖析入毫缕

昉颜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昉颜，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

邕本

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
邕本，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：人思传本快先睹，蔡邕石经车马驰

郝瑚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

凛颜

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凛颜，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其二》，原文：吾祖山中人，凛然千载颜

艾棕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
艾，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其一》，原文：五桂家风殊未艾，黄山佳气蔼如初

岚昼

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
岚昼，来源于孟浩然的《唐诗》《行出东山望汉川》，原文：雪余春未煖，岚解昼初阳

泰辕

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
泰，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：销变召泰和，协气应律吕

炯泰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炯，来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：尚记去载游，金碧光炯炯

琰霜

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琰霜，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

洌颐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

亘杏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
亘，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其一》，原文：珠台锦复道，宝阁亘飞虹

楹绪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
楹绪，来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其二》，原文：倚楹闲意绪，只与月平分

执炜

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
执炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

槿袤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《燕来巢》，原文：槿篱月三间，荒寒天不管

仲奕

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
仲奕，来源于牟巘的《宋诗》《送家自昭长慈湖》，原文：直到仲虎辈，奕奕殊未已

鸥爀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鸥，来源于任昱的《元曲》《南吕・金字经湖上僧寺》，原文：鸥，飘飘随钓舟

瑶宣

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑶宣，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其八》，原文：寿宴明年当此日，蟠桃宣劝在瑶池

绡茹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
绡茹，来源于释元肇的《宋诗》《杨补之梅》，原文：一幅霜绡染壑烟，茹琼吐雪似年年

霜亭

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
霜亭，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

苓恤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：余方厌苓术，日食禁醪茗

静礴

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
静礴，来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》，原文：每逢佳处静盘礴，流出胸中九云梦

临臻

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
临，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：伯仲联华萼，登临拥旌幢

青页

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
青，来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》，原文：高下青峦

隆翀

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
隆，来源于华岳的《宋诗》《热中呈楚南僧》，原文：长空万里俱蕴隆，流金烁石天地同

渌袁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渌，来源于李德裕的《唐诗》《上巳忆江南禊事》，原文：为忆渌江春水色，更无宵梦向吴州

缥潆

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缥，来源于孙应时的《宋诗》《挽潘德夫左司 其五》，原文：缥缈书楼壮，凄凉笔冢荒

珞易

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

笙襄

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
笙，来源于方千里的《宋词》《西河》，原文：沸笙箫、劝动闾里

瑺梧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

舜陇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
舜，来源于尚颜的《唐诗》《读齐己上人集》，原文：古雅如周颂，清和甚舜弦

娆燮

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
娆，来源于吴芾的《宋诗》《领客赏海棠雪作 其一》，原文：绝艳妖娆压众芳，况来烛下逞新妆

勤鹭

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
勤鹭，来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》，原文：感谢鹓鹭朝，勤修魑魅职

徽禄

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
徽，来源于无名氏的《唐诗》《姜宣弹小胡笳引歌》，原文：汎徽胡雁咽萧萧，绕指辘轳圆衮衮

弛炀

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
弛，来源于朱复之的《宋诗》《别汤伯纪》，原文：仰天镜其团，一弛弓向半

宜琝

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
宜，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：景与少年宜

年麒

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
年麒，来源于苏颂的《宋诗》《司徒侍中贾魏公挽辞二首 其二》，原文：饪味几年调鼎鼐，丹青何日画麒麟

沉潇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沉潇，来源于李新的《宋诗》《有所思》，原文：眸寒不见潇湘云，天碧江沉一千里

隽召

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《何正言挽诗》，原文：隽手芥拾紫，忠肝蒲伏青

颉恣

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
颉恣，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：随羣逐队恣颉颃，终抱粪壤如蜣蜋

璎鸯

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璎鸯，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

朴偕

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
朴偕，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

惋央

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
惋，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

津憬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
津，来源于戴表元的《宋诗》《桕坑》，原文：西去疑无路，谁知是剡津

笙苓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笙，来源于晏几道的《宋诗》《句》，原文：玉笙声里鸾空怨

嵊才

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

昼闰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
昼闰，来源于戴叔伦的《唐诗》《九日与敬处士左学士同赋采菊上东山便为首句》，原文：昼日市井喧，闰年禾稼晚

椿敏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
椿，来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其三》，原文：玉树擎双干，灵椿老一株

绪禧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绪禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

樨漫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

简胧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
简，来源于尤袤的《宋诗》《君子堂》，原文：堂堂文简公，一世夔与臯

伽鸥

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
伽，来源于方丰之的《宋诗》《句 其一》，原文：天女终降大居士，登伽惟挠小乘禅

恽纴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

铮瑧

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《观风马》，原文：秋风一吹阵脚动，跳梁舂击声鏦铮

磊蔓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
磊蔓，来源于屈原的《楚辞》《九歌/山鬼》，原文：采三秀兮于山间，石磊磊兮葛蔓蔓

津伽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
津，来源于葛郯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：千树家园锁旧津

苏仟

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
苏，来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》，原文：下担见施设，果苏彫瘵群

荏杉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荏，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：艰难归旧隐，荏苒叹流年

慈筱

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
慈，来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》，原文：孝慈山上梓，法度涧滨蘩

陵箴

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
陵，来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其四》，原文：岂无文士传，未有茂陵书

皋杉

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
皋，来源于张侃的《宋诗》《野航池边古梅二首 其二》，原文：池边之梅格又高，霜月次第上林皋

楠艾

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
楠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

漳秭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
漳，来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》，原文：病卧漳滨

史暄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
史暄，来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》，原文：犹记负暄稿，谁传咏史诗

尚璁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
尚，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：汉承秦弊，尊儒尚学

冉珧

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
冉，来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其一》，原文：还将多病眼，冉冉对残春

茹理

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茹理，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：惟知以理遣，茹刚宜勿吐

椰尧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

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