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生辰八字真错了怎么办？做法是什么？

张焘凝作者：张焘凝2024-07-22 15:26:17

生辰八字在命理学中扮演着非常重要的角色，很多人会通过八字来了解自己的命运和运势。然而，由于受到不同因素的影响，有时候八字解读可能会出现错误。如果您发现自己的生辰八字被错解了，不要慌张，以下是一些处理的方法。首先，您可以找一位资深的命理师进行重新解读，他们可能会帮助您找出错误的地方并进行修正。其次，您也可以通过学习一些命理学知识，自己尝试重新解读自己的八字。最重要的是保持乐观的心态，命运不可完全通过八字来决定，我们自己的努力和选择同样会影响我们的命运。希望以上方法对您有所帮助，祝您好运！

做法是生辰八字真错了怎么办

雅焓

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
雅，来源于韩的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：多雅尚，少时情

棕同

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
棕同，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

虔钊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
虔，来源于王晔的《元曲》《水仙子・》，原文：招书生俊俏却无钱，茶客村虔倒有缘

磊琝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
磊，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：语抵珠颗圆，落祇賸磊磊

俪陇

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
俪陇，来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》，原文：佛陇遗芳鲜俪踪，王张三观揭禅丛

意媛

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
意，来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其六》，原文：有意气时添意气，不风流处也风流

炀邕

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首 一》，原文：炀帝雷塘土，迷藏有旧楼

永娇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
永娇，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其一》，原文：午梦不知清昼永，娇莺啼破晚窗前

漓萌

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
漓，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：君尝速我饮，漓薄祇村酒

棹昉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
棹，来源于范成大的《宋诗》《梅根夹》，原文：辛苦凌波棹，平安入夹船

秋缪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
秋缪，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其七》，原文：双星今夜话绸缪，颇语人间一夜秋

铮棂

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

博奈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
博奈，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：贩夫博口食，奈此不售何

馠伽

拼音五行释意
馠hān木芳香。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于章甫的《宋诗》《法刚化士干蒋山藏经乞语》，原文：大千经卷何处觅，刚禅藏在僧伽叶

偕尧

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
偕尧，来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》，原文：早挟雄文偕汉史，晚将奇策对尧天

暄缥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
暄，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

琢珈

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琢，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》，原文：蒸栗琢成渠不爱，内间栀貌几番新

蕋沦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

芙之

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芙之，来源于贯休的《唐诗》《寄杜使君》，原文：琅函芙蓉书，开之向堦日

佶明

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
佶明，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

真懿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
真懿，来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》，原文：褚侯真懿亲，幞被相追随

远樨

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
远，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：画作远山临碧水

元勋

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
元勋，来源于董嗣杲的《宋诗》《崔府君庙》，原文：灵休逺被卫行都，宿有元勋梦又符

坤朝

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
坤朝，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：看取干坤俱寿域，两朝时节聘车通

胤淳

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
胤，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：同承太岳胤，俱值太平时

自常

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
自常，来源于张耒的《宋诗》《和闻莺》，原文：冉冉东风万柳丝，啼莺常自与春期

宣翙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：奉厘宣室，祚我神主

汀亘

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
汀，来源于任昱的《元曲》《・草堂时共渔樵论：笔儿曹富贵浮云。椰子瓢，松花酝；山中风韵，乐道岂忧贫？春怀》，原文：么落花无数满汀洲，转眼春休

晢境

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

梓栾

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
梓，来源于柳宗元的《唐诗》《闻黄鹂》，原文：乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓

礴郁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其二》，原文：素琴浊酒般礴地，颇领渊明千载心

斯乘

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
斯乘，来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》，原文：范雎李斯乘利势，蒙骜白起先戎行

荑壬

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》，原文：已惊玄发换，空度绿荑柔

孜琝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
孜，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：是渊明酒醉时，笑人间名利孜孜

才和

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
才和，来源于幸夤逊的《唐诗》《句》，原文：才闻暖律先偷眼，既待和风始展眉

映铭

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
映铭，来源于司马光的《宋诗》《谒三门禹祠 其二》，原文：栢映孤峰短，铭书绝壁高

肖津

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
肖，来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其一》，原文：不肖孙，愚且痴

旖漪

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旖，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

寓阮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
寓阮，来源于周行己的《宋诗》《寄题方氏赏心亭》，原文：陶阮寓酒意，斯亭岂虚作

沉若

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
沉若，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：婴痼乖同好，沉情阻若抽

川征

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
川征，来源于李羣玉的《唐诗》《送崔使君萧山祷雨甘泽遽降》，原文：已向为霖报消息，颍川征诏是前期

姝旌

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
姝旌，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：姝子干旌纰，妖淫桎[梏]（桔）凶

仞姣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
仞，来源于张祜的《唐诗》《游天台山》，原文：石梁屹横架，万仞青壁竖

琤禧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：璨璨发明玉，琤琤叩丝桐

虔缮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
虔，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝降殿干安之曲》，原文：升墄既降，秉心益虔

久隋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
久隋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：隋堤柳，岁久年深尽衰朽

央詹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
央，来源于牟巘的《宋诗》《送程晋辅长和靖》，原文：共喜慈帏得甘旨，他时远到未渠央

召瀚

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
召，来源于孟浩然的《唐诗》《韩大使东斋会岳上人诸学士》，原文：郡守虚陈榻，林间召楚材

承晠

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
承，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 长发舞》，原文：具礼崇德，备乐承风

戍巍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
戍，来源于于濆的《唐诗》《戍卒伤春》，原文：连年戍边塞，过却芳菲节

裕芃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
裕，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 习尚篇》，原文：古人约其身，所以裕苗裔

零源

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
零源，来源于华岳的《宋诗》《挽吴夫人》，原文：试向仙源问消息，桃花零落水潺潺

翎恽

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翎，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：陇上巢空岁月惊，忍看回首自梳翎

珊茶

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
珊，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：珊瑚瘦，琉璃滑

璎虢

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

梁重

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
梁重，来源于洪适的《宋诗》《山中阻雨欲登华顶峰而不果》，原文：不如游石梁，重来事真赏

域碧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
域碧，来源于廖刚的《宋诗》《寄赠清凉院医僧懃师》，原文：况有星郎碧云句，坐令西域识清凉

武倩

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
武倩，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：汉大中大夫东方曼倩之对孝武曰：诚得天下贤士公卿在位，咸得其序

盛憬

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
盛憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

匠德

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
匠德，来源于祖吴的《宋词》《水调歌头》，原文：四海文章宗匠，百里弦歌德化，官与水双清

诏槿

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
诏，来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》，原文：诏书明年近，竞踏黄花槐

园戍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
园戍，来源于周弼的《宋诗》《孙伯符墓下》，原文：鸦噪暮园江阪迥，龙盘春戍石城荒

翩专

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
翩专，来源于司马光的《宋诗》《送向防御知陈州》，原文：千骑去翩翩，专城上少年

泊桔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
泊，来源于赵湘的《宋诗》《秦淮晚泊》，原文：晚泊秦淮上，无人独倚樯

茗卫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茗，来源于王铚的《宋诗》《剡溪久寓》，原文：酒茗延幽子，图书伴老翁

京恢

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
京恢，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：上圣恢方域，吴门翊帝京

嵘攸

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嵘，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：两角峥嵘云护之，身伏泥沙惟脊露

熹韧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

朴桅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《闻祥应庙优戏甚盛二首 其一》，原文：可怜朴散非渠罪，薄俗如今几偃师

莘昼

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：真当起莘渭，何止复关河

凌珈

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
凌，来源于李益的《唐诗》《入华山访隐者经仙人石坛》，原文：阳桂凌烟紫，阴萝冒水绿

新知

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
新知，来源于裴思谦的《唐诗》《及第后宿平康里》，原文：从此不知兰麝贵，夜来新染桂枝香

镜尔

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
镜尔，来源于家铉翁的《宋诗》《为旃檀像赋》，原文：须臾人去镜亦空，尔影我形两无覩

芝英

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芝英，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 二室道》，原文：芝英已可茹，悠然想泉石

媪若

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
媪，来源于韩淲的《宋诗》《题紫溪春晚图画》，原文：人家篱落动耕桑，溪女往来翁唤媪

媵芷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

伽闳

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
伽，来源于王之道的《宋诗》《书来上人房》，原文：丹楹画栋看摧压，好为僧伽作胜缘

嘉恺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其六》，原文：我燕嘉宾，鼓簧吹笙

袅芗

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
袅，来源于朱淑真的《宋诗》《下湖即事》，原文：隔岸谁家修竹外，杏花斜袅一枝红

匡盂

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
匡，来源于项安世的《宋诗》《岭上见大江及匡庐诸峰》，原文：背立梧桐岭，面对匡庐峯

纮奥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：义气通诸夏，讴声沸八纮

繁戚

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
繁，来源于刘安上的《宋诗》《花靥镇二首 其一》，原文：下蔡嬉游地，春风万杏繁

泽滔

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
泽滔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬邵不疑见答》，原文：滔滔大泽陂，渺漫入幽荒

研炔

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
研，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：研冻凝华，香寒散雾，呵笔慵题新句

秋晗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋七月

诺萌

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」祝许诺，致命

旬豫

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
旬，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十七》，原文：每旬常乞假，隔月探支钱

齐言

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
齐言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公四年》，原文：纪侯贤而齐侯灭之，不言灭而曰大去其国者，不使小人加乎君子

情瑹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
情，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：情知枉断肠

泊津

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泊津，来源于崔敦礼的《宋诗》《泊福山港》，原文：我舟欲渡风伯嗔，卷帆夜泊沧江津

旖淙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：烟细金炉香旖旎

湘情

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
湘情，来源于戴栩的《宋诗》《次韵水心端午思远楼小集》，原文：无情湘水窟，有恨郢山棱

廷析

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
廷，来源于郭祥正的《宋诗》《邸报》，原文：边塞疮痍后，朝廷气概中

隽嵊

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
隽，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄馈李》，原文：往事转头如堕甑，独枕书眠知隽永

渝茶

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
渝茶，来源于沈辽的《宋诗》《和张宝臣即元韵》，原文：西崦老师自煮茶，太守陈乐奏渝巴

未圣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
未圣，来源于崔琮的《唐诗》《长至日上公献寿》，原文：南山为圣寿，长对未央宫

苓仑

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
苓，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：君不见丹溪牧羊儿，服苓餐松入金华

旆纴

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旆，来源于苏轼的《宋诗》《与梁左藏会饮傅国博家》，原文：红旆朝开猛士噪，翠帷暮卷佳人出

柯漪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
柯漪，来源于陈文蔚的《宋诗》《赵河源幼子种莲于盆池一干开双叶戏作小诗时河源二幼子一受命矣》，原文：间闻并萼窥红影，谁识双柯媚绿漪

榷稽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
榷，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：酤酒榷吏杓，买鱼市儿篮

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