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解读李春生辰八字，揭秘命运内涵

马狄轩作者：马狄轩2024-07-24 00:59:07

李春出生于xx年xx月xx日，生辰八字中蕴含着个人命运的独特特质和命理学上的玄妙道理。生辰八字是根据出生年、月、日、时所组成的四柱八字，通过八字的五行配比和相互关系，可以推断一个人的性格特点、事业发展、婚姻状况等方面的情况。解读一个人的生辰八字，就像是打开了一本关于其命运的密码书，可以帮助我们更好地理解和把握自己的人生道路。在这篇文章中，我们将深入分析李春的生辰八字，揭示其中所蕴含的命理玄机，为大家揭开命运的面纱。

李春生辰八字

蓓绡

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蓓绡，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

峤笙

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峤笙，来源于宋徽宗的《宋诗》《句 其八》，原文：午夜笙歌连海峤，春风灯火过湟中

谧冕

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
谧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

旌境

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旌境，来源于王庭珪的《宋诗》《送同年赵季成知武冈军》，原文：入境旌旗应动色，更看蛮户带刀迎

渤史

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渤史，来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣（题从《古谣谚》卷八一拟） 二》，原文：（见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引）（按：据记云：「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

沛峪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》，原文：沛然一雨四境足，眼见䆉䅉青连空

潭邕

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
潭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一八》，原文：寒潭月夜圆，潭底侵鱼入

蕋诚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

依鸢

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
依鸢，来源于张耒的《宋诗》《山雪》，原文：暮鸢饥啄屋，寒雉湿依茅

盂淑

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
盂，来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》，原文：巖中乳水沥嵌罅，滴石成穴如仰盂

袤裳

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

篌儒

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
篌，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

同绰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
同，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》，原文：(同孙大下)

蒲麒

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蒲，来源于徐珩的《宋诗》《以水石菖蒲赠谷堂孙漕》，原文：菖蒲体柔弱，孤生幽涧傍

琦漫

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
琦，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

桦猷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

磊阑

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
磊，来源于曾丰的《宋诗》《题会昌萧帝巖》，原文：其旁磊苍崖，其下踏碧涧

恒珩

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
恒，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

倾芍

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
倾芍，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 月桂花》，原文：春风木芍药，秾艳倾一国

骓棹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 九》，原文：骓马乌衣如北斗，黑旗玄武队前行，贼将势摧倾

屹嵇

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
屹，来源于李流谦的《宋诗》《钱元质饮客月巖前小亭酒半月上移席坐巖下四顾林塘景气清绝眉山程进儒谓予不可无诗因作此》，原文：两山齐起屹双阙，一巖突出刳寒月

珉珞

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珉，来源于罗维的《唐诗》《水精环》，原文：未肯齐珉价，宁同杂佩声

熹泰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

茹白

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
茹白，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：久卧商山茹紫芝，行度天门骑白鹿

槿之

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
槿之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》，原文：悟世幻化，木槿之谢

般棹

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《金菊香・瑶琴闲挂锦囊中，宝剑慵弹锦袋中，翠衾倦铺锦帐空。砚匣尘蒙，》，原文：都是一般潇洒月明中

嘉宏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
嘉宏，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》，原文：草图献天子，赏激嘉宏规

慕霄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
慕霄，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其二》，原文：千官号慕处，声动九重霄

峤苍

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
峤苍，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：平阁翠屏轩，苍然插峰峤

沅箩

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
沅，来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》，原文：万里沅湘浩荡秋，秋来佳致日清遒

常骓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
常，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：帝皇盛烈，教孝谨民常

麒藻

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
麒，来源于许景衡的《宋诗》《寄陈仲山 其二》，原文：麒麟莫问行天路，鱼蟹从今饱海涯

页晃

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》，原文：（同前第四四四九页）

磐才

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
磐，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：彼岳磐磐，松柏丸丸，公福禄实蕃

钟坤

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
钟坤，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》，原文：天马流行不见痕，黄钟吹籥煦干坤

焘苡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

致源

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
致源，来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其五》，原文：真源在极致，空谈非实理

淼玄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
淼，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：平湖淼淼莲风清，花开映日红妆明

伊童

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
伊童，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其九》，原文：竹间伊余行，童稚供日课

胧铮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
胧，来源于杜范的《宋诗》《夏夜云月不明有感》，原文：朦胧玉盘质，髣髴擘絮中

卿壹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
卿壹，来源于李贺的《唐诗》《出城别张又新酬李汉》，原文：赵壹赋命薄，马卿家业贫

爀筹

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

萝楦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
萝，来源于朱熹的《宋诗》《仙洲新亭熹名以昼寒紫微张公为书其额判院刘丈乃出新句辄次高韵二首 其一》，原文：闻说藤萝外，神龙旧所蟠

觅蔳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
觅，来源于李建勋的《唐诗》《病中书怀寄王二十六》，原文：路匪人遮去，官须自觅休

勤里

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
勤里，来源于童蒙的《宋诗》《宿青绥铺》，原文：跋涉千千里，我行亦良勤

焱翊

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

袁桅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
袁，来源于释文珦的《宋诗》《雪屋》，原文：枕书眠白昼，人说似袁安

浩纲

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
浩纲，来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》，原文：仍思昔日吾祖浩浩提纲宗，消息旷断寰宇空

琪沫

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：6　八陵 7　东方之美者，有医无闾之珣玗琪焉，东南之美者，有会稽之竹箭焉

珵晃

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

芝蔓

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芝蔓，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：芝兰向芜没，萧艾方蔓延

皋卿

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
皋卿，来源于汤舜民的《元曲》《牧羊关・试点检莺花薄，细摩挲烟月文，真乃是有奇花便有东君。玉箫女》，原文：结韦皋两世丝萝，苏小卿配双渐百年眷姻

决忻

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
决忻，来源于韦应物的《唐诗》《县斋》，原文：决决水泉动，忻忻众鸟鸣

淑澧

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淑，来源于陈渊的《宋诗》《代陈应之作》，原文：淑德初无玷，高情更出尘

沦遥

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沦，来源于释惠崇的《宋诗》《书林逸人壁》，原文：诗语动惊众，谁知慕隐沦

匠翡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
匠，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：匠执斤兮道周，称百寻以弗用兮谷之幽

贤徵

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
贤，来源于孟浩然的《唐诗》《秦中苦雨思归赠袁左丞贺侍郎》，原文：用贤遭圣日，羇旅属秋霖

颖浅

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
颖浅，来源于释文珦的《宋诗》《得两金铺乃秦汉门物以充水滴因作歌》，原文：渟泉于中浅且清，玄颖由此生光晶

渲策

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

箬槐

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
箬，来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其二》，原文：箬裹旋生新接树，花窠重发旧栽桃

朴秋

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
朴秋，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 怀新亭》，原文：何时稻登场，秋山响蓬朴

郁兹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郁兹，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：山木多蓊郁，兹桐独亭亭

溯琪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
溯，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：溯流从汉浦，循路转荆衡

豫繁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
豫繁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜三十二弟来》，原文：豫章老风霜，宁有枝叶繁

秭闰

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

潮缮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
潮，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

旷晳

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旷，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 月桂花》，原文：窗前小桂丛，著花无旷月

煦纶

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
煦，来源于王迈的《宋诗》《反艳歌曲复三山林斗南》，原文：昵昵儿女语，煦煦妇人仁

梁钲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
梁，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：我愿为榱桷，翼松为栋梁

琥恒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：今红琥珀来村店，昔紫驼峯出御厨

永恺

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
永恺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

瑗骃

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

菀汶

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

莆渭

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莆，来源于黄公度的《宋诗》《会同年共乐台》，原文：兰省三千士，莆阳十五人

姬专

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
姬专，来源于晁补之的《宋诗》《行路难和鲜于大夫子骏》，原文：不见班姬与陈后，宁闻衰落尚专房

炯惋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
炯，来源于林宪的《宋诗》《游芮湾东山庵》，原文：闲花袅幽妍，冶叶发青炯

韬瑄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韬，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：天垂匹练相回萦，日月避隠韬光明，朝云暮雨犬吠晴

雯笙

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

杨恺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
杨恺，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：吴升姚恺已难得，陆震杨鼎肩相摩

霓椰

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
霓，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：金殿霓旌笼瑞雾

亘中

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亘中，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：百炼精金大冶中，任他腾焰亘大红

奂幻

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奂，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：新亭洁轮奂，拱木连高甍

缔匠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缔匠，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：想其结缔初，匠石巧与造物侔

薇润

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
薇润，来源于苏洵的《宋诗》《香》，原文：擣麝筛檀入范模，润分薇露合鸡苏

伦崎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
伦崎，来源于吕本中的《宋诗》《寄知止》，原文：杨子宦游常落拓，茂伦心事转崎嵚

喻旬

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
喻，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨忽风作酬仲归》，原文：枕上佳声欣溅瀑，田间乐事喻号钟

羿绡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：羿注矢以当物，十尝中其七八

隆惟

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
隆惟，来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》，原文：隆报自惟追广孝，修除真可效臣忠

滦简

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

凡圣

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
凡圣，来源于舒亶的《宋诗》《游云湖过香山偶成二首 其二》，原文：尘境回头隔圣凡，参差叠嶂巧如镵

栖君

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
栖君，来源于陈造的《宋诗》《明妃曲》，原文：路人私语泪栖睫，况妾去国怀君恩

晤与

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晤与，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：努力去江陵，笑言谁与晤

诣临

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
诣临，来源于王昌龄的《唐诗》《观江淮名胜图》，原文：远公何为者，再诣临海峤

盈灵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
盈灵，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 咸顺》，原文：盈觞虽酌，灵坐无形

峤晗

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峤，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：乱云生古峤

梓壹

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
梓，来源于李之仪的《宋诗》《送人入馆阁》，原文：铅椠异时森杞梓，功名他日看虹蜺

柯朦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
柯，来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其四》，原文：对弈未终，摧然斧柯

晓瑾

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晓，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：龙舆春晚，晓日转三川

宓簌

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
宓，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在

燃至

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燃至，来源于袁说友的《宋诗》《书怀 其二》，原文：朝曦去还至，夜炬燃复休

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