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钱钟书生辰八字分析：命理学家如何看待

吴嶛炀作者：吴嶛炀2024-07-24 05:22:28

钱钟书，原名钱锺书，生于December 25, 1898。生辰八字是命理学中的重要概念，通过八字可以分析一个人一生的命运走向和性格特点。据说，钱钟书的八字显示出他是一个聪慧、坚毅、有学术追求的人。他生于腊月二十九，当天是庚子日，时辰属于寅时，干支搭配均衡，五行相生相克得当，显示出他生来拥有聪明才智和顽强性格。

钱钟书生辰八字分析

苡槿

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苡，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

庄幂

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
庄，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题安福士人家赏静轩听雨二首 其一》，原文：心远渊明趣，室虚庄叟书

召挚

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
召，来源于葛胜仲的《宋诗》《朱偃吹笛》，原文：大管藏合拱，直俟元君召

冕孜

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冕，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：得志非轩冕，游神必海瀛

缥远

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缥远，来源于陈允平的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：翠浪远，六幅蒲帆，缥缈东去

杨戈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
杨戈，来源于不详的《唐诗》《闽人谣》，原文：风吹杨菜鼓山下，不得钱郎戈不罢

芮槐

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芮，来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》，原文：至今风俗称虞芮，目击岐周始自惭

彦霄

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
彦霄，来源于韦应物的《唐诗》《沣上西斋寄诸友》，原文：明世重才彦，雨露降丹霄

绘笛

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：绘画干坤，形容日月

绎笈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绎，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 皇帝上太上皇寿酒用福安之曲》，原文：笙镛皦绎，簨簴腾骧

犹煜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
犹煜，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：觉来窗已白，残灯犹煜煜

淼合

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淼合，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：混合万丈深，淼茫千里白

槿仑

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
槿，来源于黄庚的《宋诗》《槿菊》，原文：槿菊丛丛绕水涯，深红浅紫映山家

苓臻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苓，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

术承

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
术承，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：席卷承家猗顿术，日明好古子云心

袅黎

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
袅，来源于王诜的《宋词》《蝶恋花》，原文：杨柳垂垂风袅袅

篌乘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：公乎公乎，挂骨于其间，箜篌所悲竟不还

晏白

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晏白，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・后庭花》，原文：请点汤晏叔原，告回避白乐天，告回避白乐天

崎炔

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
崎，来源于洪咨夔的《宋诗》《龙池沙涨》，原文：苍莽浑沙积，崎岖没径通

卓浩

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
卓浩，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：处卓卓而日远兮，志浩荡而伤怀

茸湫

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
茸，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻梳头》，原文：枯根一去紫茸茁，珍重已试幽人言

辰樨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
辰，来源于张镃的《宋诗》《重午》，原文：但喜逢佳辰，那知岁如许

由园

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
由园，来源于项安世的《宋诗》《高风台歌》，原文：偶然兴尽自返盘园中，意行倦止由心胸，岂与郢中小儿论雌雄

析燃

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
析，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其九》，原文：百人聚处小喧阗，析到秋毫似计然

域援

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
域援，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：浩漡跻民域，安平援世航

禧霖

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：神灵来歆答，万寿保纯禧

些淅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
些，来源于张可久的《元曲》《双调・得胜令》，原文：恩情，怕有些儿困

情赫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
情赫，来源于张籍的《唐诗》《送白宾客分司东都》，原文：赫赫声名三十春，高情人独出埃尘

骥傅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
骥，来源于李弥逊的《宋诗》《再用王才元少师韵》，原文：长须乞米收，骥子学诗诵

俐璎

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
俐，来源于孙叔顺的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：闲是闲非，僻掉的都伶俐，百年身图画里

骊央

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骊，来源于王炎的《宋诗》《和董叔重韵》，原文：骊珠损佳惠，衰迟岂宜蒙

瑄珏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

逻元

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《送来巡检》，原文：惊逻三年微窃鼠，飞腾一日定采□

时约

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
时约，来源于韦骧的《宋诗》《探后园桃花二首 其二》，原文：当时已有今年约，肯放花残负赏心

槿萄

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
槿，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上遇雨》，原文：晚槿扬朱华，秋草含碧滋

敖涔

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
敖，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：卢敖游八极，妄欲求初终

煜乔

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
煜，来源于苏轼的《宋诗》《二十七日自阳平至斜谷宿于南山中蟠龙寺》，原文：谷中暗水响泷泷，岭上疏星明煜煜

容零

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
容零，来源于高吉的《宋诗》《有所思》，原文：金色容易变，零落伤我心

景芙

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
景芙，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其一》，原文：夕景落寒巖，照耀金芙蓉

渭勘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
渭，来源于卢纶的《唐诗》《秋中野望寄舍弟绶兼令呈上西川尚书舅》，原文：红旌渭阳骑，几日劳登涉

兹昉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
兹，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：兹山八万丈，端的不吾给

樨匡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

瑗瑄

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：皇瑗奔晋，召之

榭晃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
榭，来源于魏野的《宋诗》《和长安孙舍人见寄》，原文：接使管絃登月榭，劝农旌旆入烟峦

煦衡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
煦，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：幸哉皇明煦朝暾，罗金走帛恩丘园

域儒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
域儒，来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》，原文：海宇熙熙寿域中，耆儒最盛甬勾东

玫憬

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玫，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：待摘玫瑰，飞下粉黄蝶

壬韪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：天悭不容破，破不为佞壬

邕翡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
邕，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：未委何所长，能如粲投邕

栾萃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
栾，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：栾公燕国戚藩佐，朱邑桐乡啬夫职

术壬

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
术壬，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：自言有术通心灵，西庚北壬甲与丁

渊邵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
渊邵，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：有邵平瓜圃，渊明菊径，谁肯徘徊

昶谐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

普同

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
普同，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六三》，原文：口说难穷意普通，世间希有义和同

翙灏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

婧娴

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

陇禄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
陇，来源于张栻的《宋诗》《送少隠兄赴兴元幕 其二》，原文：边塞连关陇，貔貅罢战征

宛白

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
宛白，来源于明皇帝的《唐诗》《送李邕之任滑台》，原文：汉家重东郡，宛彼白马津

久琮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
久，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：料想奴家，不久归阴府

皙绪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
皙，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

璆珵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璆，来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》，原文：玉龙排空展鳞鬣，天姥振佩锵琳璆

缎曙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

蕋嫒

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

琤策

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
琤，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：逸响琤瑽鸣玉脆，雕章飘绝朵云飞

岭郇

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
岭，来源于胡寅的《宋诗》《题清远峡山寺》，原文：岭云方北上，涛雪漫南倾

晗笃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

燃良

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
燃良，来源于杨时的《宋诗》《荆州偶作》，原文：世道劫火燃，不燔乃良玉

芈阮

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

纴艾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

镜湘

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
镜湘，来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》，原文：湘娥结烟鬟，水镜涵空虚

勰冶

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

亘煜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
亘，来源于朱南杰的《宋诗》《烟雨楼》，原文：锦绣囊开城角东，规模绵亘境相通

湲沧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
湲沧，来源于唐廪的《唐诗》《云盖山泉》，原文：从兹渡口潺湲去，势入沧溟岂可仍

隅玢

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
隅，来源于苏轼的《宋诗》《端砚诗》，原文：砺□□□□，观隅整同厦

芮琦

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》，原文：方喜同僚吴芮国，不堪回首仲宣楼

棣择

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
棣，来源于李商隐的《唐诗》《寄罗劭兴》，原文：棠棣黄花发，忘忧碧叶齐

寓凝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
寓凝，来源于杨公远的《宋诗》《寓婺源紫虚观》，原文：书卷携来寓紫虚，凭高凝眺更无余

灿巍

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
灿，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

砺崔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
砺，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：惟有砥砺志，搜剥得其纯

同煊

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
同，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其三》，原文：颜跖有不同，同作松下尘

淑至

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淑至，来源于李适的《唐诗》《人日宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：朱城待凤韶年至，碧殿疏龙淑气来

缈尉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缈，来源于林俛的《宋诗》《彩云轩》，原文：彩云缥缈闻仙乐，绿篆淋漓锁翠苔

钊玫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

召诏

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
召诏，来源于强至的《宋诗》《送公度赴诏归阙》，原文：白日声名随诏召，青云家世踵飚流

葆团

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
葆团，来源于舒岳祥的《宋诗》《楝花》，原文：团团羽葆盖，叠叠绣熏笼

种皋

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
种皋，来源于吴季子的《宋词》《念奴娇》，原文：有子传家经可教，况有东皋种秫

昂朴

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昂，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其五》，原文：孚若如天马，轩昂不可羁

铮斐

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：闽士南征可车载，间有铁中夸铮铮

喻茯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其二》，原文：何以喻珍奇，繁露将玉杯

逊与

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
逊与，来源于叶适的《宋诗》《中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者》，原文：林逋与何逊，赋咏徒区区

朝壹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
朝壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡大国之孤，执皮帛以继小国之君，出入三积，不问、壹劳，朝位当车前，不交摈，庙中无相，以酒礼之，其他皆眡小国之君

冬妤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：八、冬，楚师、郑师侵卫

璞佰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
璞，来源于杨亿的《宋诗》《外弟张湜西游》，原文：抱璞有瑕唯叹命，泣岐无托更销魂

柳潜

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
柳潜，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 茅庵》，原文：深藏子猷竹，不植陶潜柳

婷玢

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
婷，来源于袁说友的《宋诗》《叶信父家听琵琶》，原文：娉婷未嫁惜琵琶，借与诗人著意夸

烽策

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
烽策，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》，原文：扫荡了海内烽尘，早扶策沟中愁困

维亦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
维亦，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理路监岳》，原文：世传秀句我既不能如唐王维，民依慈母亦复不能如汉杜诗

蔻怀

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蔻，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：豆蔻梢头，鸳鸯帐里，扬州一梦初惊

澎兆

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

缎涵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

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