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入殓师对生辰八字有要求吗？解密入殓师与生辰八字之间的关系

沈境骃作者：沈境骃2024-07-24 03:15:25

入殓师是一个神秘而又神圣的职业，专门负责处理逝者的后事。而众所周知，生辰八字在中国传统文化中具有重要的地位，被视为人的命运所在。那么，入殓师对逝者的生辰八字是否有要求呢？其实，入殓师并不会特别注重逝者的生辰八字。他们更关心的是如何尊重逝者，完成尸体的净化和整理工作。逝者的生辰八字对于入殓师的工作并没有直接影响，因为他们只是负责处理尸体的后事，而不是对逝者的生辰八字进行分析。因此，入殓师并没有特定的要求或关注点与生辰八字相关。

入殓师对生辰八字有要求吗

睿娣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其五》，原文：亿载延鸿资睿算，百祥重沓拥宸闱

芸晃

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芸，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：” 植其杖而芸

漳乾

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》，原文：想入漳潮境，牙旗夹路红

澎蔳

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

单冕

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
单，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其二》，原文：探兵失单于，传是左贤王

楚燝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楚，来源于沈蔚的《宋词》《柳初新》，原文：楚天来驾春相送

篁什

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
篁，来源于宋光宗的《宋诗》《待月诗》，原文：疏篁百本松千尺，莫怪频频此往还

白初

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
白初，来源于陈普的《宋诗》《咏史 高堂隆》，原文：土山白尽忠臣发，何似初来莫妄言

经磊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
经磊，来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》，原文：况平生慷慨，胸襟磊落，弛张洞晓，经艺该通

颖巡

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
颖，来源于苏籀的《宋诗》《侨居》，原文：买僮贷宅愈迂疏，颖士皆能讲旧庐

同蔳

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
同，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》，原文：同财而祭其祖祢为同居

梧辽

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
梧，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 濯缨亭》，原文：簷头碧梧枝，秋来垂影薄

炘翎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于薛嵎的《宋诗》《别鹤》，原文：邻家亦有雏堪待，丹顶微微振薄翎

罡支

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
罡支，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不战两无疑

颀漓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
颀，来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》，原文：颀然有远孙，载酒江湖敖

津般

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
津般，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十六》，原文：无间说般若，豁达启关津

焘沦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

谆绚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谆，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：鞠躬上文石，谆谆正心语

德晖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
德晖，来源于周紫芝的《宋诗》《九月十六日示内二首 其一》，原文：更须烦德曜，相伴老残晖

瑧鑫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

素昉

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
素，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乘素车，贵其质也

崧沐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
崧，来源于姚镛的《宋诗》《寿枢使》，原文：崧岳重生再及申，望余两日正青春

琦栗

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琦，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：帝曰吁汝琦，辅翼甚劳止

颜榭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
颜榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶欲移厨过云榭示诗次韵》，原文：古榭有风聊可共，衰颜得酒定须丹

筝颖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
筝，来源于朱敦儒的《宋词》《杏花天》，原文：清风占住秦筝怨

槿葆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
槿，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲却槿花篱

庆品

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
庆品，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

圣央

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
圣央，来源于崔琮的《唐诗》《长至日上公献寿》，原文：南山为圣寿，长对未央宫

援桅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
援，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其四》，原文：马援为郡守，尚不屑烦细

瑶籍

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑶籍，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其二》，原文：引臂许相从，长生托瑶籍

垣缨

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
垣缨，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：掖垣裁诏密，禁路赐缨彯

皙炔

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
皙，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

淳霓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
淳，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：君子何必陋，士气见淳朴

奈晨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
奈晨，来源于张镃的《宋诗》《七月望烟波观对月》，原文：今晨已复暑不奈，挥汗几欲捐衣巾

渲哲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

缤珂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》，原文：花翻云叶舞风回，新好缤缤带雨开

荑阮

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：柔荑纤纤擢绀袖，五云书势高崔嵬

娄卫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
娄卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾娄人、滕人会于扈

汶卫

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：泗水沉洛鼎，蓟丘植汶篁

朔望

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
朔望，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五五》，原文：晦朔望弦明进退，炼成九转结婴儿

缃崧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缃，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

霆滇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：震叠威霆兮踰朔幕，汪洋惠露兮浃编氓

淙喻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淙，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：扁舟激沥苍雪淙，断岸菰柳穿蓬窗

潭浩

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
潭浩，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：吾闻一潭浩深绿，上有怪石形如龟

钥晖

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
钥晖，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其一○》，原文：丰乐楼前未夕晖，可堪鱼钥限城扉

骃重

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

什翎

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
什，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：古者公田什一，用田赋非正也

麟休

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
麟休，来源于李流谦的《宋诗》《挽费检正 其二》，原文：凶衰乘鵩集，涕泪感麟休

白锐

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
白锐，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：白头欻发问鼎新，十万锐师同日起

璐钧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

储喻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
储，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 邓伯道》，原文：贼掠家储岁阻饥，将儿系树后无儿

狄挚

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
狄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：21　狄臧，槔，贡綦

源嵇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
源嵇，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：寄语谢嵇绍，终惭山巨源

烟奕

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
烟奕，来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：紫烟碧焰喷人香，赫奕鱼鳞透日光

翙竺

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晤熙

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晤，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：朅来至京国，首与予款晤

典禹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
典禹，来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》，原文：去取小雅大雅诗，赓续二典窜禹谟

专珩

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
专，来源于韩淲的《宋诗》《余寺丞挽诗 其一》，原文：致君才列寺，教子亦专城

陇凝

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
陇凝，来源于范成大的《宋诗》《高淳道中》，原文：雨归陇首云凝黛，日漏山腰石渗金

慕瞳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
慕，来源于朱熹的《宋诗》《宿武夷观妙堂二首 其一》，原文：闲来生道心，妄遣慕真境

燝旷

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

亘翩

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
亘，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：消息盈虚，穷今亘古

俪旎

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
俪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

蕋本

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

箪弛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《读吕居仁诗有味其言因录致德裕隠轩中且次其韵余尝有苍烟穷谷之约于德裕故末章及之》，原文：家书破万卷，生计才一箪

琪筝

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琪，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题留二君仪田园基石亭二首 其一》，原文：席展瑶琪滑，坐久寒阴生

易玟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
易，来源于释思慧的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：凡前易脱，圣解难忘

箬望

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋词》《调笑令》，原文：青蓑黄箬裳衣

冬潮

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
冬潮，来源于释行海的《宋诗》《江上》，原文：江雨随风打客身，冬冬津鼓祭潮神

律伊

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
律伊，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：纵柳郎填就，周郎顾罢，欠伊品藻，律也难调

旬皙

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旬，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一四一》，原文：九旬今已满，那事竟如何

忱悟

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
忱悟，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

佰普

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

匠戎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
匠，来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》，原文：凤眼鹤形，宗门伟匠

炯瑥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炯，来源于张栻的《宋诗》《方广圣灯》，原文：阴壑传闻炯夜灯，几人高合费追寻

静依

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
静依，来源于无名氏的《唐诗》《清风戒寒》，原文：稍依帘隙静，徧觉坐隅寒

蔚钏

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蔚，来源于金君卿的《宋诗》《留题张氏颐文阁》，原文：诚心乐道自颐养，雾豹蔚彧珍其文

竹唯

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
竹唯，来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》，原文：唯此竹间䶉，琅玕长满腹

毓隅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 皇帝随册宝降殿用《圣安》。》，原文：诞毓圣神，是崇位号

庄予

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
庄予，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其四》，原文：平生鲍叔偏知我，垂老庄龙独弃予

隋朴

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
隋，来源于杜牧的《唐诗》《送王十至褒中因寄尚书》，原文：坛场新汉将，烟月古隋城

焓樨

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

种尉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
种尉，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：种瓜颇欲学东陵，醉尉亦从呵故将

筝肖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
筝肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

渲垣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

贞镜

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
贞镜，来源于张祜的《唐诗》《戊午年寓兴二十韵》，原文：帝图殷太甲，人镜魏文贞

悦翎

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
悦，来源于施肩吾的《唐诗》《代农叟吟》，原文：且将一笑悦丰年，渐老那能日日眠

曙昙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
曙，来源于李彭的《宋诗》《过林子幽居》，原文：窗间山好天欲曙，庭下菜肥人愈臞

陇潞

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
陇，来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》，原文：无令陇梅觉，且遣山禽催

凰熙

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凰，来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》，原文：蛙蜢泥中走，凤凰云外飞

泓瑭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《跋姜春坊梅山诗集二首 其一》，原文：老子平生有诗癖，为君焚却老陶泓

其悦

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
其悦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：” 陈相见许行而大悦，尽弃其学而学焉

傅昃

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
傅昃，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

攸鸯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 奉俎用《咸安》。》，原文：乐均无爽，牲醴攸设

瑭斯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

孜冉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
孜，来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》，原文：孜孜地

圆逸

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
圆，来源于卫宗武的《宋诗》《为叶宾月赋》，原文：皎皎行长空，高圆竞明发

忆轼

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
忆轼，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更忆先朝彻讲余，有臣曰轼感恩腴

秋泱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
秋泱，来源于释惠崇的《宋诗》《剡中秋怀昼师》，原文：秋生剡江濆，清气日泱漭

棹陵

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
棹陵，来源于林采的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》，原文：舣棹黄陵岸，虔趋帝女祠

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