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1999农历4月15生辰八字解析

孙逵冉作者：孙逵冉2024-07-26 02:27:21

1999年农历4月15日生辰八字，是一个具有特殊含义的生辰八字。根据中国传统命理学，每个人的生辰八字可以揭示他们的性格、命运和运势。1999年出生的人，代表着一个年轻且富有活力的群体，注定会经历许多精彩的人生故事。而农历4月15日这一天，则象征着勤劳、坚强和宽容的品质。通过深入解析这些八字，我们可以更好地了解个体的命运走向和性格特点。接下来，让我们一起来探寻1999年农历4月15日生辰八字的奥秘吧！

1999农历4月15生辰八字

沛棂

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
沛，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：虽怀颠沛忧，亦有观览悦

原决

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
原决，来源于廖行之的《宋诗》《弃屣有感》，原文：居贫原宪履长决，战罢吴王屦不归

芷染

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芷，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

镌圭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
镌圭，来源于郑獬的《宋诗》《曹伯玉驾部相会于姑孰既别得书及诗因以拙句奉寄》，原文：高眠未博黄金印，秀句如镌白玉圭

裳陵

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
裳陵，来源于仇远的《宋诗》《和范爱竹三首 其三》，原文：丘园不作轩裳梦，陵谷空遗斧凿痕

骞涔

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骞，来源于吴芾的《宋诗》《闻故旧二三公或不幸于官或以疾病而去或以口语而罢怅然有感》，原文：平日衰迟众所怜，偶逢亨运亦腾骞

謇蕋

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》，原文：心惺赏文句，语謇困喑呜

轶支

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
轶，来源于文彦博的《宋诗》《送福州通判陈铸殿丞》，原文：轶才犹绊骥，美俗仰诚衡

莘棹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
莘，来源于卫宗武的《宋诗》《过吴兴城》，原文：遐想坡仙莘老辈，迩来那复有遗风

珵郇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

骋蕋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
骋，来源于许将的《宋诗》《游东山和程大卿师孟》，原文：东山十里复溪流，远客时时骋望愁

傅琤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
傅，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘知县后隆堂》，原文：君家大傅出奇策，气压百万奸夫谋

搦麒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
搦，来源于释德洪的《宋诗》《义牯》，原文：虎搏竖如鹰搦兔，两牯来奔虎弃去

豫桑

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
豫，来源于艾性夫的《宋诗》《义马冢》，原文：作传自应班豫让，论功何止及留侯

楹沛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楹，来源于王珪的《宋诗》《和景彝诮扶出者》，原文：诃卒闚其旁，执衣来叩楹

湫缃

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
湫，来源于李介山的《宋诗》《梅雨潭》，原文：湫石龙应在，巖扉浮翠烟

华元

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
华元，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其二》，原文：兔葵燕麦元荒寂，刬地繁华直万金

乔夷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
乔夷，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：武夷有乔木，虬枝尚相樛

楠些

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
楠，来源于权德舆的《唐诗》《石楠树》，原文：石楠红叶透帘春，忆得妆成下锦茵

白璇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
白璇，来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》，原文：璇题飞白御毫新，三体琼章妙入神

纪炘

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
纪，来源于范令闻的《宋诗》《回龙院》，原文：剑外尘再蒙，黄明著年纪

隽枫

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》，原文：光明发勤苦，奇隽出饿冻

中骥

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
中骥，来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和诗意似有激而云因次韵复之》，原文：孙阳一顾盐车骥，超逸方惊动中规

溯淄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
溯，来源于徐元杰的《宋诗》《挽克斋陈先生四首 其四》，原文：溯风怀绋路，泣雨写哀词

泱烯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
泱，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：泱渀沙漠空，终日胡风吹

媵筝

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
媵，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：队行有孤出，如嫡从诸媵

笛幽

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
笛幽，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：只愁羌笛声幽怨

同禺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
同，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：坐则同坐，行则同行

姬京

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
姬京，来源于汤舜民的《元曲》《随煞・多应是在谁家风月闲亭馆，陡恁的情悭义短。我ゐ惶事攒下万千般，》，原文：送王姬往钱塘十年无梦到京师，卧书窗坦然如是

敖杨

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公孙敖如京师，不至而复

骃萌

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

粹桓

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
粹桓，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：饱学武库富蓄贮，粹行桓璧微瑕疵

同煦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
同煦，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：各闵伤弓翼，聊同煦沫鳞

筠存

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
筠存，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：偶然存蔗芋，幸各对松筠

与瑧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
与，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：谁与花公论

亘懿

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
亘，来源于释印肃的《宋诗》《送米与百丈颂》，原文：道人相见非来往，语默全彰亘古今

未滔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
未滔，来源于李弥正的《宋诗》《和祝镒韵》，原文：滔滔褦襶子，疾走殊未阑

奈斌

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
奈，来源于高登的《宋诗》《自叹》，原文：梁竦知徒劳，渊明奈□□

瑥援

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于王炎的《宋诗》《和麟老韵五绝 其三》，原文：客尘悟了息攀援，万事虚浮一聚烟

维洛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
维洛，来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫见过因问讯鞓红花则云已落矣惊呼之余戏成三首 其三》，原文：即从江水浮淮水，便上维扬向洛阳

境辕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
境辕，来源于刘克庄的《宋诗》《叶桂发助教从李用之祕监于潮阳李持节使广部叶辞归福唐小诗话别》，原文：南辕不涉贪泉境，归去诗肠彻底清

礴佳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
礴佳，来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》，原文：每逢佳处静盘礴，流出胸中九云梦

箐漾

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

梁稷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
梁稷，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・雁儿落》，原文：(正末唱)又道我扶社稷为梁柱

熹栎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

琛覃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琛，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：莫夸能饭便鞍马，闽琛海賮通蛮谿

巍诀

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
巍，来源于释月磵的《宋诗》《达此宗》，原文：一回见得亲，万叠巍峨只卷石

桠霁

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

竹珲

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
竹，来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》，原文：记吾庐，环翠竹，拱苍官

飏至

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
飏，来源于张方平的《宋诗》《初赴新定过钱塘江》，原文：飏帆上渔浦，随潮宿鴈湾

缘婷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缘，来源于释德洪的《宋诗》《祐胜菩萨赞》，原文：是何因缘，而使然耶

潭浦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潭浦，来源于吴朝奉的《宋诗》《濯缨石》，原文：夜月浸潭冰鉴冷，密星沉水浦珠明

炯温

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
炯温，来源于苏过的《宋诗》《送粹公保德通守还朝》，原文：与君相见古并门，眉目炯炯清而温

皋专

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
皋专，来源于戴表元的《宋诗》《送陈彦恂北上兼简李奇卿学士》，原文：莫恋皋比专鲁席，终须豸角瑞尧庭

玺锋

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
玺锋，来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

隋境

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
隋，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬刑部王嘉叟侍郎书戏彩集后》，原文：齐梁逮陈隋，众作付一哂

莜宁

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

唯宏

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
唯宏，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：唯不少贬，是真宏法

忻绘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
忻，来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其一》，原文：师去无为十五年，重来猿鹤亦忻然

瑱洲

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

圣琀

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
圣，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》，原文：威德远兮，思我圣考

沉箴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沉箴，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》，原文：闭门不语信深沉，岂可讥时作酒箴

合初

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
合初，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 真珠》，原文：细簇盘洲岸，初惊合浦还

恽品

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》，原文：客来空认袁公额，泪尽惭无杨恽书

权斌

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
权，来源于白居易的《唐诗》《分司洛中多暇数与诸客宴游醉后狂吟偶成十韵因招梦得宾客兼呈思黯奇章公》，原文：要路风波险，权门市井忙

铮曼

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
铮，来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》，原文：信手弹三声，铮然送妍响

哲术

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
哲术，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：哲王慎民监，措术如和羹

尹亘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尹，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：三王尹京，二鲍纠慝

禧正

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
禧正，来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》，原文：开禧元祀更元正，宿雨新收放晓晴

銮苒

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
銮，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李小溪 其四》，原文：金銮论事嗟无地，往溯天风记玉楼

尔杉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：宜尔室家，乐尔妻帑

冬渌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
冬，来源于彭汝砺的《宋诗》《老母德安县君生辰颂时湖南奉使途中作》，原文：有节维冬，有载维春

槐桔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
槐，来源于曾巩的《宋诗》《题张伯常汉上茅堂》，原文：槐柳若云布，连阴入虚堂

璆辰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》，原文：乞我飞霞与青玉，夜深环珮韵璆然

鸯曼

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
鸯，来源于吴融的《唐诗》《闲望》，原文：蛱蝶狂飞掠芳草，鸳鸯稳睡翘暖沙

献阑

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
献阑，来源于洪适的《宋诗》《谢景高兄惠鱼蟹》，原文：霜风激水蟹舍寒，渔火献俘清夜阑

瞳经

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瞳经，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：明年瑞庆才经月，侍重瞳、应奉卮玉

婷觅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
婷觅，来源于翁元龙的《宋词》《倦寻芳》，原文：试觅娉婷，日日傍湖亭苑

熹萄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

琀霁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《雨后清晓梳头读书怀古堂二首 其一》，原文：宿雨犹凉在，晨阴欲霁初

沥帧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沥，来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》，原文：胡雁不来芦苇秋，风林淅沥生人愁

雯昉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

齐卓

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
齐卓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：故鲁《春秋》记晋丧曰：「杀其君之子奚齐及其君卓

嘉觉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
嘉觉，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答崔公孺国博》，原文：一览嘉章生百恨，孤怀还昧觉心圆

湘恣

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
湘恣，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：兹焉又浮湘，汗漫恣游陟

芦欢

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芦，来源于释智圆的《宋诗》《渔父》，原文：鹤髪闲梳小棹轻，芦花深处最怡情

潞桠

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
潞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》，原文：言作潞从事，家贫禄仕切

召泯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
召，来源于陶翰的《唐诗》《古塞下曲》，原文：欲言塞下事，天子不召见

燿樟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
燿，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：棘林照熠燿，促织无停机

严畅

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
严畅，来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》，原文：祇个普庵纯宝贝，妙慧庄严真畅快

爀芈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

浠崧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》，原文：愿瞻崧岳表，长与转洪濛

桓旌

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桓旌，来源于王安石的《宋诗》《送李屯田守桂阳二首 其二》，原文：旧交旌旆此盘桓，见我即令儿解鞍

鹄姬

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
鹄姬，来源于吕本中的《宋诗》《海陵夜作》，原文：戚姬去视鸿鹄举，更为君王作楚舞

栗遒

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
栗遒，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初六日龟藏夜坐有感》，原文：厉厉岁于迈，栗栗风向遒

罡烁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
罡，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：守神保元气，动息随天罡

竺虔

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
竺虔，来源于路振的《宋诗》《赠安邑簿伍彬归隠》，原文：已结劳生念，虔心向竺干

优域

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
优域，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 谛观室》，原文：优入圣贤域，湛然观道真

仁炀

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其一》，原文：贤哉蹈仁义，举世可为程

酝旎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
酝，来源于李之仪的《宋诗》《喜客泉》，原文：酌之甘胜酝，瀹茗尤敷腴

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