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新生辰八字评分：了解自己的生辰八字

王铭尉作者：王铭尉2024-07-26 03:32:01

新生辰八字评分是一种通过八字算命的方式来了解个人的性格特点和命运走向。八字是根据出生年、月、日、时四个要素所排列出来的八个字，分别代表了人的命运、性格、财运等方面。通过八字评分可以帮助人们更深入地了解自己的优势和劣势，从而在人生道路上做出更明智的选择。如果你想了解自己的生辰八字评分，不妨寻找专业的命理师进行解读，或者通过各种在线命理平台进行测算，来探索自己的人生命运之谜。

新生辰八字评分

恣谧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恣，来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》，原文：戎旃整且暇，高情恣登眺

夷冶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
夷冶，来源于方凤的《宋诗》《故宫怨》，原文：山都冶夷总难记，妖狐吹火月堕地

翼珈

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
翼，来源于吴芾的《宋诗》《和送春诗送陈泽民》，原文：及至春又归，送春恨无翼

言德

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
言德，来源于莫济的《宋诗》《次韵梁尉秦碑》，原文：自言功德可歌颂，黔首个个愚无知

嶂谦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
嶂，来源于李纲的《宋诗》《武夷山》，原文：画鹤独留青嶂表，林花常发紫巖阴

碧轼

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
碧，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：遥望着碧天如洗，遥望着碧天如洗，万里月扬辉

炳合

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
炳合，来源于贯休的《唐诗》《循吏曲上王使君》，原文：需宿需宿，炳烂光合

炯钰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
炯，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇橘花韵二首 其二》，原文：炯炯后皇嘉树中，精白任道言非空

霖炜

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霖，来源于韦骧的《宋诗》《和伯英初霁》，原文：日出干坤静，阴霖革累旬

睨椒

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：岂伊郐无讥，敢睨大国楚

曼珂

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
曼，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其二》，原文：邑佳不及陶彭泽，官小差肩邴曼容

挚芃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

青丁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
青丁，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：石填竹落知几丁，驾作青霓千百尺

轩禹

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
轩禹，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：星次绝轩台，风衢乖禹服

闳釉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
闳，来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其一》，原文：洗盏为君开醉色，不知人世有王闳

诺桔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
诺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」晋侯曰：「诺

熹治

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

耘远

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
耘远，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：禹迹芒芒草莱远，实边正在耕耘满

玉愿

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
玉愿，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・油葫芦》，原文：我不愿金玉重重贵，只愿的儿女年年会

銮芈

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
銮，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚辰九月二十三日与浙东权帅同年程龙图并试玉堂庚寅岁由少蓬寓直摛文发策试馆职亦九月也有怀泰之辄寄四韵》，原文：当年给札踏金銮，重到依然九月寒

珈砺

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

朝齐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
朝齐，来源于韦应物的《唐诗》《送郗詹事》，原文：朝野同称叹，园绮郁齐名

颐婴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
颐婴，来源于宋祁的《宋诗》《挽张元常葬母夫人二首 其二》，原文：婴病曾无苦，期颐未满年

钏存

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
钏，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》，原文：衣香逐举袖，钏动应鸣梭

绡滔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
绡，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：风吹花露清旭时，绮窗高挂红绡帷

史楠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
史，来源于刘克庄的《宋诗》《离郡五绝 其二》，原文：回首柱下史，江边更可怜

棣白

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
棣白，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：棣萼青春自一门，璇题白日常三接

绚愿

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
绚，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其三》，原文：徐郎吴下蒙，绚丽工语言

秋映

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
秋映，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其二》，原文：人家掩映寒塘水，秋物鲜明绿树橙

旌翡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旌，来源于陆佃的《宋诗》《冯朝奉挽歌词》，原文：附葬铭旌暗，平生信史青

兴秋

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
兴秋，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其二》，原文：塞上萧萧雨更风，秋来兴味与谁同

琦婉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》，原文：穷塞岁暮怀，琦公实真侣

远畅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
远畅，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：况今三垂静，皇灵方远畅

涛柃

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
涛，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 次扶桑神王歌一章》，原文：浮轮云涛际，九龙同辔起

漳希

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《普利寺自周上人高明轩》，原文：周也漳南释，开轩瞰漳滨

奕纬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
奕纬，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：奕世希末光，经纬得无妄

峤彰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峤彰，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵胡邦衡衡阳县瑞竹堂》，原文：海峤名虽久，湖海迹愈彰

淅苒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
淅，来源于朱弁的《宋诗》《夜雨枕上》，原文：淅淅风声止，凄凄雨气凉

若裳

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
若裳，来源于刘子翬的《宋诗》《筑室》，原文：宦游若胜归田乐，肯把轩裳换一犁

中采

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
中采，来源于文天祥的《宋诗》《南安军》，原文：饥死真吾志，梦中行采薇

懿籍

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
懿籍，来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》，原文：豪宗相承籍，遗懿本驯良

钏滇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米吹项璎

莞亦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莞亦，来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》，原文：邻翁亦喜事，为我一笑莞

皓勋

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
皓勋，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：曹勋衣襟，洪皓幅纸

烯冽

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：南浦采蒲当凛冽，西溪踏石向暄妍

雯祯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

翌琢

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

舟遥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
舟遥，来源于邹浩的《宋诗》《湖上联句》，原文：遥岑舣舟见，野思过桥生

渌瑶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
渌瑶，来源于李羣玉的《唐诗》《辱绵州于中丞书信》，原文：风标想见瑶台鹤，诗韵如闻渌水琴

戍嫒

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
戍，来源于贯休的《唐诗》《秋过相思寺》，原文：昼雨先花岛，秋云挂戍旗

礴晔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
礴，来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二虎》，原文：解衣恣盘礴，手足平地踞

川永

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
川永，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：欲从稚川隠罗浮，先与灵运开永嘉

滨振

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
滨振，来源于赵善括的《宋诗》《题长沙倅厅磬沼》，原文：嘉名雅合泗滨浮，玉振金声第一流

沁缤

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《东风第一枝》，原文：瘦肌羞怯金宽，笑靥暖融粉沁

阜郝

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
阜，来源于王珪的《宋诗》《喜雪》，原文：好同伊水客，香阜访灵栖

岐晗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
岐，来源于齐己的《唐诗》《寄文秀大师》，原文：道终归正始，心莫问多岐

芹璃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芹，来源于李子西的《宋诗》《送白鱼》，原文：雅知宾幕饶供给，何待侬芹荐敛私

萱子

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
萱子，来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其四》，原文：九十萱亲天下稀，平生教子欲何为

芃俐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

蕋易

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

隅青

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
隅青，来源于羊士谔的《唐诗》《暮秋言怀》，原文：城隅凝彩画，红树带青山

言诏

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
言诏，来源于吕陶的《宋诗》《赴官唐安益帅吴公以诗宠行次韵为谢》，原文：献言悟主惭明诏，乞禄还家得副车

阑昼

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
阑昼，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：更阑梦持环，昼永心摇纛

子鹤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
子鹤，来源于晁说之的《宋诗》《赠琴照》，原文：庭鹤待此朝入馔，子食有禁宁无情

迪望

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
迪，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

滨至

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
滨至，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：稷下期方至，漳滨病未痊

兆勋

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
兆，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉纸帐》，原文：京兆牛衣聊可藉，公孙布被旋须缝

理融

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
理融，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：（郡君表姊壻元俯为宣武从事，权理宋州，郡君从壻李融，时为郑州，各淹留累日

仞隽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
仞，来源于牟巘的《宋诗》《饯余好问入燕》，原文：发仞功名初得意，联镳宾主总能诗

坤天

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
坤天，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》，原文：忧民恤物歛天威，坐断干坤肃四夷

其禹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
其禹，来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》，原文：茫茫禹迹，紊其经纪

蕴槐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蕴，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

鑫畅

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于吕止庵的《元曲》《双调・风入松》，原文：半生花柳稍曾耽，风月畅尴尬

绰桥

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绰桥，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：潭上金桥跨龙背，绰约双鸾饮潭水

羡烊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
羡，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：长羡五湖烟艇，好是秋风鲈脍，笠泽久蓬蒿

桥境

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桥境，来源于员兴宗的《宋诗》《再往上竺游渡西湖忽晴忽雨凄然有感 其一》，原文：从前触境关心事，万里桥边家可怜

觉熹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
觉，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：鶑花愁不觉，风雨病先知

禧鉴

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
禧鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：神鉴孔昭，蕃禧锡羨

瓷籍

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瓷，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》，原文：蒸以白砂蜜，盛以红瓷杯

伦晟

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
伦，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其一》，原文：英英丹霞翁，异代独儗伦

恽缔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恽，来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》，原文：落日江南采苹去，长歌柳恽洞庭诗

奥妍

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
奥妍，来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其三》，原文：烂观千圣奥，醉拥万花妍

箐薏

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

岭逵

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
岭，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：翠垒环封岭，清流跃野渠

枫敏

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《秋夕排闷十韵》，原文：一从生白发，几见落丹枫

羿暄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其五》，原文：钜题昔只韩联孟，妙手今惟羿愈逄

媵瑶

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

允暖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：以似诗书端可尚，允怀今古不堪悲

柯琯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
柯，来源于刘著的《宋诗》《寄题张浩然松雪楼》，原文：入座山光秀玉柯，岸巾绝景意如何

觉之

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
觉之，来源于秦观的《宋诗》《读列子》，原文：后之日无定，不觉心有期

泱蕙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
泱，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：长江砥样平，鸥鸟水泱泱

杏雯

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
杏，来源于刘子寰的《宋词》《解语花》，原文：浑不见、桃夭杏冶

憬戈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

羿轩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：譬之逢羿射，所发无不准

存望

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
存望，来源于许及之的《宋诗》《沈架阁席上送沈教授之官邵阳二首 其一》，原文：祝融七十二峯尊，诸老相望古道存

闻俐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
闻，来源于赵彦端的《宋词》《临江仙》，原文：幽人闻雁若闻莺

文征

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
文征，来源于杨亿的《宋诗》《闻北师克捷喜而成咏》，原文：文昌先命将，羽檄便征师

里羡

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
里羡，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：鸳行里，羡才高片玉，辉映条冰

袁銮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
袁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

睨诗

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
睨诗，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其二》，原文：诗忙去复来，侧睨笑舆台

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