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生辰八字名字取名大全男孩-如何为男孩选择合适的名字?

罗艺作者:罗艺2024-07-26 16:51:05

为宝宝取名是每个父母都会遇到的问题,一个好听、吉利的名字不仅能为孩子带来好运,也是父母对孩子的期望。在为男孩取名时,除了考虑音韵美感外,生辰八字也是一个重要的参考因素。根据男孩的八字特点,选取一个合适的名字可以为其带来更多的好运。下面为大家介绍一些生辰八字名字取名大全中的男孩名字,希望能给您取名提供一些灵感。

生辰八字名字取名大全男孩

玄璁

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玄,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三二》,原文:下乎始知深妙妙,功成方见理玄玄

贤真

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
贤真,来源于罗公升的《宋诗》《喜雨》,原文:诸贤自蒿目,百亩真吾忧

辑朝

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
辑朝,来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》,原文:虞篇五端辑,汉句九宾朝

泰韦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泰韦,来源于薛嵎的《宋诗》《赵东阁倅越》,原文:身如韦素居常泰,官被声名折得迟

勤溯

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勤,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其一》,原文:累以二孀女,辛勤具糇粮

经炽

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
经,来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》,原文:嗜好惟经史,情亲到友生

砺林

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
砺林,来源于陈普的《宋诗》《望云》,原文:采药云下林,砺剑云上石

淄楚

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
淄楚,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》,原文:杂追楚榭迎风袂,冷笑淄川作雨滂

兹盛

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
兹盛,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:干元盛则属兹辰

初阑

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
初阑,来源于王勃的《唐诗》《山亭夜宴》,原文:清兴殊未阑,林端照初景

备与

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
备与,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・天下乐》,原文:(王长者云)在下聊备一杯淡酒,与先生荡寒

隅缎

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
隅,来源于韦应物的《唐诗》《澄秀上座院》,原文:缭绕西南隅,鸟声转幽静

詹悟

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
詹,来源于高斯得的《宋诗》《五月》,原文:端䇲问詹尹,愿告吉凶故

晠普

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五》,原文:谷鸟巖华自声色,十方普现刹尘身

郄枫

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:三、六月癸酉,季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郄克、卫孙良夫、曹公子手及齐侯战于鞌,齐师败绩

珺堇

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》,原文:堇不苦兮将辞其实,难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

谆媖

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yīng女子的美称。
国学点评
谆,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:无心从碌碌,任志守谆谆

骅浠

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
骅,来源于陈傅良的《宋诗》《谢倅监试未毕事而出以诗三章来用韵奉酬 其三》,原文:棘围观战缘何事,亦纵骅骝自出关

典榆

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
典榆,来源于范成大的《宋诗》《自箴 其三》,原文:泡幻初无典要,光阴况已桑榆

箴矜

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
箴,来源于金朋说的《宋诗》《齐家吟》,原文:动息从心里,规模卫武箴

箴逻

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
箴,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:献箴诚剀切,屡谏极忠良

零经

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
零经,来源于周弼的《宋诗》《晚泊》,原文:旧游零落不知数,客路经过空复寻

垣匠

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
垣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:信星列,卿云烂,辉亘紫微垣

阑琤

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
阑,来源于惠洪的《宋词》《鹧鸪天》,原文:蜜烛花光清夜阑

瑥僖

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其五》,原文:作诗颂僖公,俾尔弥寿考

梁瑺

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
梁,来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》,原文:抱膝梁父吟,曲肱味道腴

容捷

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
容捷,来源于邵雍的《宋诗》《黄金吟》,原文:辨捷非通物,涵容是了心

琮远

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:聘于夫人,用璋,享用琮,如初礼

至书

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
至书,来源于赵公豫的《宋诗》《世途》,原文:闲来与客谈,兴至取书读

缔旒

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
缔,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:耘耡聊效颦,缔搆行可续

华决

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
华决,来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》,原文:刼烧虽洞然,龙华决同遇

潜君

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潜君,来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其一》,原文:幽贞可潜伏,君智固如龟

袁秋

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
袁秋,来源于宋祁的《宋诗》《唐诏监簿池阳市征》,原文:袁郎秋咏去,江月对盈盈

尧樗

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
尧,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

远时

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
远时,来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其五》,原文:时时写所蕴,致远终恐泥

戎辰

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
戎辰,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:四、秋,八月庚辰,公及戎盟于唐

鉴睿

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鉴睿,来源于沈佺期的《唐诗》《陪幸韦嗣立山庄》,原文:皇鉴清居远,天文睿奖浓

磊励

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
磊,来源于宋蒙的《宋诗》《灵栖巖》,原文:嶻嶻嶪嶪山如簇,磊磊落落石如屋

傅勖

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
傅,来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其二》,原文:多士宁王室,中宸梦傅巖

钏颜

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
钏,来源于高斯得的《宋诗》《西湖竞渡游人有蹂践之厄》,原文:抽钗脱钏解佩环,匝岸游人争赏设

纪勰

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
纪,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(末)多少年纪了

齐琀

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公五年》,原文:五年春,公如齐

黎虔

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
黎,来源于范成大的《宋诗》《残夜至峰顶上》,原文:但闻浮黎音,来从始青天

崧旖

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:满城灯火,崧高神降时候

嵇渭

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嵇渭,来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》,原文:影动嵇阮爱,笋穿淇渭干

正惟

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
正惟,来源于陆游的《宋诗》《冬日感兴十韵》,原文:唐衢惟痛哭,庄舄正悲吟

槿崧

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
槿,来源于孙觌的《宋诗》《题杨令藏春坞三首 其二》,原文:汝阳红槿帽,欲挽春风回

冬闰

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
冬闰,来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其一》,原文:闰冬节物晏,十月犹素秋

楣杨

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楣,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:君才冠天禄,我的门楣稍贤淑

未泷

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
未泷,来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》,原文:下泷小舫戴尖篷,未论千峰与万峰

易慷

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
易慷,来源于曹勋的《宋诗》《辛卯题壁》,原文:朔吹搅云心慷慨,拊牀未易寸心降

捷矜

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
捷矜,来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》,原文:勇余矜捷技,令肃无喧声

椎胤

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
椎,来源于许景衡的《宋诗》《送为章》,原文:椎钝自嗟生太晚,风流犹及见诸郎

鸢煦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鸢,来源于宋之问的《唐诗》《入泷州江》,原文:猿躩时能啸,鸢飞莫敢鸣

芗谆

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:芗林春色

闰乘

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闰乘,来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》,原文:岁嘉定之辛巳,历九闰而时乘

陟仁

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
陟仁,来源于金履详的《宋诗》《题钓台》,原文:陟彼崔嵬冈,想此仁义心

缤郁

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缤,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云

羿原

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
羿原,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:在帝夷羿,冒于原兽,忘其国恤,而思其麀牡

普铭

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
普铭,来源于薛开府的《唐诗》《诗》,原文:(《陕两金石志》卷六五《唐故魏州昌乐县令孙君〖义普〗墓志铭》引)(按:孙义普卒于高宗上元二年,年九十三

文泷

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
文,来源于王梵志的《唐诗》《一○八》,原文:文字同,今删去

晏易

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晏易,来源于杨亿的《宋诗》《直夜二首 其二》,原文:罏销香篆霭余芬,晏坐氍毹日易曛

淄笙

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淄,来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》,原文:遨游向燕赵,结客过临淄

昱仁

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
昱,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:检《全唐诗》卷八一五,此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

町沛

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:五风十雨无苦凄,此疆尔界谁町畦

诚浠

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享孔子庙乐章 迎神》,原文:洁诚以祭,奏乐迎神

纪桥

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纪桥,来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其一》,原文:三纪桥门过隙光,醉吟曾共晚风凉

骏勉

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
骏,来源于沈与求的《宋诗》《次韵何子楚食樱桃》,原文:轻衫骏马飞弹丸,上林花开纷绣团

禺瑹

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
禺,来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》,原文:禺山金碧路,此地饶英灵

林麓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
林麓,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:行府寄精庐,开窗对林麓

楹稽

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
楹稽,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:大夫对,北面当楣,再拜稽首,受币于楹间,南面,退,东面俟

琬仟

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琬,来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》,原文:我昔假吏陪琬圭,故宫禾黍伤离离,洪河大山望而悲

赓朝

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
赓朝,来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》,原文:神术有时朝赐履,赓歌无路赞垂裳

虢苏

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
虢,来源于张祜的《唐诗》《集灵台二首 二》,原文:虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门

札匠

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
札,来源于刘克庄的《宋诗》《柬春谷工部》,原文:尚存侬汉札,宁夺我齐瓜

缨缃

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缨,来源于刘攽的《宋诗》《宿蔡口》,原文:洗耳事诚非,濯缨情愈阔

莞研

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
莞,来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》,原文:挑灯诵我诗,聊供一笑莞

淖瑞

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
淖,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:翻愁陂路长,泥淖困臧获

琤芗

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琤,来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》,原文:夏屋渠渠听聚雨,数寻竹外泻琤淙

旬旬

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬旬,来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆休》,原文:七旬罪已服,六旬师方克

零亘

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
零,来源于韩元吉的《宋诗》《送梁士衡归余杭 其一》,原文:飘零俱北客,憔悴各中年

翎皙

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
翎,来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》,原文:广寒会可升,试为刷翎羽

醇晔

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
醇,来源于赵抃的《宋诗》《赠东川曹道人》,原文:物无凝滞心无积,名已逍遥道已醇

骅矜

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
骅,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》,原文:骅骝骧首时,杳杳闻天乐

栾铮

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
栾,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:此归实天幸,团栾如去时

真隽

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
真隽,来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其一》,原文:径醉逃禅真粲可,冥搜得隽近韩岑

韧峻

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

罡蘅

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 五》,原文:太乙天罡太冲上,支干见者恐奔过(京本作「波」),准(辛本、川本、京本作「整」)备御兵戈(京本作「预防他」)

夕律

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
夕律,来源于陆游的《宋诗》《与野人散策门外》,原文:春意侵寒律,川云结夕阴

艾熙

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
艾熙,来源于黄枢的《宋诗》《代陈均辅赠马则贤》,原文:阴功百世固未艾,芝田兰畹春熙熙

奥琲

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奥,来源于毛滂的《宋诗》《访无畏庵琳和尚》,原文:师今提奥恉,谁不仰风流

经焱

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
经,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:缭以樊垣,经以沟渠

玢朗

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

辽阜

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
辽阜,来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》,原文:辽东归鹤悲是非,钟阜晓猿惊契阔

惟琲

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
惟,来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》,原文:惟应潘玉儿

执冶

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
执冶,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:或执陶冶柄,四序时雨旸

执纶

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
执纶,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・鬼三台》,原文:我手执的是斑竹纶竿,谁秉得你花纹象笏

纴园

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

暄璞

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
暄,来源于周必大的《宋诗》《登仕郎曾忠佐迎母王于乐氏母许新居成即归于是筑第高沙极轮奂母欲迁而逝乃虚中堂榜之曰思永为赋四韵》,原文:堂上只容瞻像设,寝中那复问寒暄

晰昀

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晰,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

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