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1990年3月8日生辰八字解析与流年运势

任冽瑧作者：任冽瑧2024-07-27 17:38:03

1990年3月8日生辰八字，是一个特殊的生辰。根据命理学的理论，每个人出生的年、月、日、时都会对他的性格、事业、家庭、健康等方面产生影响。通过对这些数字的排列组合与解析，可以揭示出一个人的个性特点、潜在能力、命运走势等信息。在这篇文章中，我们将深入探讨1990年3月8日生辰八字的意义，并结合当前流年运势，给出一些有益的建议与分析。让我们一起来探寻这个生辰带来的神秘力量吧！

1990年3月8日生辰八字

銮遥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
銮遥，来源于苏颂的《宋诗》《知枢密院孙温靖公挽辞二首 其二》，原文：畴昔逍遥曳杖时，銮舆临哭从官悲

年执

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
年执，来源于康执权的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其二》，原文：公居临海亦经年，每恨淹留阻执鞭

奈韫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
奈，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五九》，原文：有祖以来，无人奈何

寅佰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十二年》，原文：十有一月丙寅朔，日有食之

晤嘉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晤，来源于罗公升的《宋诗》《次韵严叔贤见寄》，原文：黄尘隔辰晤，回首生暮愁

宗翙

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
宗，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：文伯羞鼈，孟宗寄鲊

襄淇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
襄，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：应是夔襄乐府魂，翻得雅音闻至尊

彰羿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
彰，来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》，原文：圣言孔彰，是训是谟

青钲

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
青钲，来源于杨万里的《宋诗》《过鶑鬬湖三首 其一》，原文：红旗青盖鸣钲处，都是迎来送往人

桥骥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桥，来源于王之道的《宋词》《贺新郎》，原文：笑指午桥桥畔路，帘幕深深院宇

潆傅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

源瑧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
源，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：或源也，或委也

夕衡

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
夕衡，来源于王之望的《宋诗》《吴明可寄诗次韵为答》，原文：君家沧海宾初日，我戍衡山俯夕阳

缨璋

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缨，来源于徐源的《唐诗》《题灵泉寺》，原文：静心归正法，方此谢尘缨

辰馥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
辰，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其一》，原文：有菊皆重九，无须更卜辰

瑧遒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》，原文：元方惠化传遒铎，令伯欢心献寿巵

巡追

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
巡追，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：追想当日巡行，勒兵十万骑，横临边朔

沁冽

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沁，来源于杨公远的《宋诗》《苦雨》，原文：寒沁柳眉愁寂寂，湿凝花脸泪盈盈

柔琥

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
柔，来源于元稹的《唐诗》《西斋小松二首 二》，原文：柔苙渐依条，短莎还半委

浠郅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

媪慕

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其一○》，原文：染人酒媪逋犹缓，且送添丁上学钱

旌纾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旌，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：远日寒旌暗，长风古挽哀

嶂隆

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
嶂，来源于戴复古的《宋诗》《题何季涌江亭》，原文：数重青嶂横天末，一道澄江在眼前

琮蔷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琮，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

匡懿

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
匡，来源于佚名的《唐诗》《颜师古引谚》，原文：（《匡谬正俗》卷八，云「内应导引为历底」）

由烨

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
由烨，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：金支烨烨映宣宫，致福诚由上德崇

琪燝

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琪，来源于蔡襄的《宋诗》《梦中作》，原文：白玉楼台第一天，琪花风静彩鸾眠

旒晷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旒，来源于董嗣杲的《宋诗》《越城步月不知子城已闭因托宿赵义斋宅》，原文：身如被酒酣，心类垂旒缀

笺煦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
笺，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：端解道、香留罗袜，墨在蛮笺

烯硝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

昭衡

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
昭衡，来源于钱时的《宋诗》《闻儿辈举渔者言喜成古调》，原文：一衡无两权，昭昭坦如砥

谐凇

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
谐，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 永和三首 一》，原文：肃九室，谐八音

傅勃

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
傅，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀 其二》，原文：傅粉施朱淡复浓，不辞沐雨更梳风

茶绎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
茶，来源于薛能的《唐诗》《题汉州西湖》，原文：尝茶春味渴，断酒晚怀清

闻璋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
闻璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：颙 颙卬卬，如圭如璋，令闻令望

治才

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
治才，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋多疾》，原文：淮阳安敢薄，卧治恐非才

郦徵

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

妍泰

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
妍泰，来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》，原文：雨歇江明苑树干，物妍时泰恣游盘

棂旎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

致蕖

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
致蕖，来源于林希逸的《宋诗》《送光泽苏县丞》，原文：松厅莫笑无公事，蕖幕时能致俊流

汐漾

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
汐，来源于施岳的《宋词》《水龙吟》，原文：英雄暗老，昏潮晓汐，归帆过舻

裴沉

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
裴沉，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：沉痛迫中肠，裴回不能前

胥晏

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
胥晏，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：老农茅屋中，华胥梦方晏

垣戈

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
垣，来源于韦庄的《唐诗》《天井关》，原文：短绠讵能垂玉甃，缭垣何用学金汤

至资

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
至资，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：悉田侥幸升，不因资考至

伽冬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
伽，来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》，原文：区区鼠辈何足磔，此心本应僧伽祖

凌绅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凌绅，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：贯休齐己唐诗人，当时逸气凌簪绅

韧凇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

越泯

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
越泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：越不为沼，吴其泯矣，使医除疾，而曰：『必遗类焉』者，未之有也

霁晃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霁晃，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：晨光逗簷花，霁色晃池冻

沉槐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沉槐，来源于司马光的《宋诗》《夏日西斋书事》，原文：榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来

亚卫

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
亚卫，来源于许及之的《宋诗》《酬南寿 其一》，原文：穷当坚似亚夫营，谁似任安事卫青

乘固

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
乘固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：苗贲皇徇曰：「搜乘补卒，秣马利兵，修陈固列，蓐食申祷，明日复战

纴琼

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

箴之

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
箴之，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：亦尝献言，箴予之失

英洛

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
英洛，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：试问凌烟图相国，何如洛寺写耆英

戚秭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
戚，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：契阔晚相遇，草戚遽离羣

津睨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
津，来源于黄滔的《唐诗》《题东林寺元祐上人院》，原文：迷津出门是，子细问三乘

禹燏

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
禹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 帝曰：「格，汝禹

滇才

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

幻湛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
幻湛，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：微云去来等妄幻，本体湛虚绝纤尘

昙篌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
昙，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

秭和

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：遗我丰年，万亿及秭

菀漾

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

蔻瑧

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蔻，来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》，原文：荳蔻梢头春意浓，轻狂无奈赚花风

淖麒

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淖麒，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

繁兴

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
繁兴，来源于李咸用的《唐诗》《宿渔家》，原文：促杼声繁萤影多，江边秋兴独难过

圆昕

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
圆，来源于许浑的《唐诗》《朗上人院晨坐》，原文：疎藤风嫋嫋，圆桂露冥冥

翙枫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

珞霁

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

史容

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
史容，来源于李之仪的《宋诗》《钱塘教授宅饭眠斋次其韵》，原文：只恐里门惊内史，不容同占好山川

琥零

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琥，来源于章甫的《宋诗》《鹿角》，原文：色作琥珀红，坚重如琼玖

淳昕

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淳，来源于林景熙的《宋诗》《刘龙洲墓》，原文：湖海刘郎诗骨冷，干淳余响寄孤松

嵘垣

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
嵘垣，来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》，原文：题墨暗颓垣，峥嵘岁序迁

启晔

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
启，来源于强至的《宋诗》《通判国博惠建茶且有对啜之戏因以奉谢》，原文：午榻忘搘臂，晨觞厌启唇

硝珺

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

虢沅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：至今风雨虢山夜，树石号作鬼神悲

燏皖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

飖峪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
飖，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》，原文：泛潋白正醴，飘飖轻练裙

凰自

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
凰自，来源于程公许的《宋诗》《直舍纪事二首 其一》，原文：鸾凰自合翔千仞，谁遣人间罣弋矰

燏崇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

堰越

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和仲文西湖野步至新堰二首 其一》，原文：决决堰根水，层层湖上田

麒嵘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
麒嵘，来源于方信孺的《宋诗》《雷洞》，原文：疑冢峥嵘此不封，麒麟彷彿是山中

姬宣

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
姬宣，来源于孔舜亮的《宋诗》《手植桧》，原文：宣子休夸树，姬人漫爱堂

钲淖

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

昉汝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昉汝，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

域郄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
域，来源于李新的《宋诗》《寿安夫人挽词》，原文：千仞龙华松竹域，妇姑虽死亦相亲

丁昼

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
丁昼，来源于艾性夫的《宋诗》《赠族子治鬼疾》，原文：丹符落火六丁走，白昼破柱神雷飞

召苡

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：蔡人召蔡季于陈

邵缨

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
邵，来源于徐锴的《唐诗》《太傅相公与家兄梅花詶唱许缀末篇再赐新诗俯光拙句谨奉清韵用感钧私伏惟采览》，原文：陶钧敷左悌，更赋邵公诗

蔷莘

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蔷，来源于虞俦的《宋诗》《广东漕王侨卿寄蔷薇露因用韵 其一》，原文：薰鑪斗帐自温温，露挹蔷薇岭外村

榭缤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：有时待月□□榭，蓦地看花命小车

些妤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
些，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

崔尚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
崔尚，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：（见三长物斋刊本《颜鲁公文集》卷五《通议大夫守太子宾客东都副留守云骑尉赠尚书左仆射博陵崔孝公宅陋室铭记》引）（记云：「明我〖开元十四年〗，入朝，分掌十铨，公与王丘为选人所歌曰〖略〗

逵魁

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
逵，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：并驱不同逵，存殁事愿毕

同典

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
同典，来源于无名氏的《唐诗》《缑山庙》，原文：（同上《山川典》六三《缑山部》）

翎珵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《华阳巾》，原文：莲花峰下得佳名，云褐相兼上鹤翎

澎唯

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》，原文：南图俟扶摇，东首掉澎湃

桠青

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桠青，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

映新

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
映新，来源于朱松的《宋诗》《种菜》，原文：朝来绿映土，新叶摇肺肺

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