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生辰八字需要知道几点出生么?一文教你详细了解

邓芃作者:邓芃2024-08-01 13:14:27

生辰八字,作为中华传统文化中的重要内容,被广泛运用于命理学中。想要准确了解自己的八字,就需要知道几点出生。因为准确的出生时间不仅是命理学分析的基础,也是推算八字的前提。通常来说,准确到小时,甚至分钟的出生时间,能够帮助命理师更准确地为您解读八字。如果您想要求助于命理师,记得提前准备好自己的准确出生时间哦!

生辰八字需要知道几点出生么

么濡启

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
濡启,来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其五》,原文:皇心思启沃,赤子望霑濡

么蕊夕

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕊夕,来源于赵师侠的《宋词》《好事近》,原文:彩仗蕊宫初下,应人问佳夕

么资翰

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
资翰,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:炎威资夏景,平曲况秋翰

么蔳珏

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

么燃锋

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
燃,来源于彭汝砺的《宋诗》《察院学士灸焫连日戏作鄙句》,原文:一切久矣付诸缘,三月人家花欲燃

么珞翎

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珞,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

么遥誉

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
遥誉,来源于魏野的《宋诗》《送太博知荣州》,原文:下车遥想无余事,政誉遥同在陕城

么良潇

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
良潇,来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》,原文:良工创新第,潇洒侔洞府

么域媖

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yīng女子的美称。
国学点评
域,来源于李洪的《宋诗》《送荐福恩老》,原文:知见普薰金斗域,伽陀语别霅溪濒

么言枝

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
言枝,来源于孟郊的《唐诗》《病起言怀》,原文:终伴碧山侣,结言青桂枝

么荟玉

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
荟玉,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:遂令翳荟间,琐碎玉作姿

么魁亦

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
魁亦,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:芋魁饭豆亦云足,至今鸿隙歌鸿鹄

么謇理

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
謇理,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:解佩纕以结言兮,吾令謇修以为理

么盛椒

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
盛椒,来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其三》,原文:想得城中盛冠盖,家家来往荐椒觞

么朦沐

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
朦,来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》,原文:金罍不酌四座听,淡月朦胧挂空碧

么羡之

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
羡之,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:商皓亦常如此,羡苍生皆有,瞻望之怀

么蔓盂

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
蔓,来源于文同的《宋诗》《汉州王氏林亭》,原文:奔湍激险飞寒响,弱蔓穿深挂晚英

么詹珵

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
詹,来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其二》,原文:会得生生无尽意,不须詹尹揲琼茅

么篁洵

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
篁,来源于张耒的《宋诗》《驱马》,原文:晚篁经雨出,幽菊犯寒开

么良吟

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
良吟,来源于释道潜的《宋诗》《送处度赴试》,原文:良辰往往专吟讽,远压曹刘攀屈宋

么湫赓

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
湫,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:细路窘步武,幽花植湫隘

么燃庄

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 庞公》,原文:采药栖迟稳,燃萁篡夺危

么犹遥

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
犹遥,来源于徐铉的《唐诗》《送许郎中歙州判官兼黟县》,原文:遗爱非遥应卧理,祖风犹在好寻仙

么蕴锐

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
蕴,来源于傅察的《宋诗》《次韵廉夫登清微亭二首 其二》,原文:茅屋苦卑陋,蕴毒空自憎

么闲忆

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
闲忆,来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其三》,原文:身病不堪闲客搅,日长惟忆异书看

么淅珞

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淅,来源于司马光的《宋诗》《又和二月五日夜风雪》,原文:帘疏声淅沥,灯冷晕微茫

么邕椰

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
邕,来源于胡仲弓的《宋诗》《汤惠院以五言定交用韵以谢》,原文:阿邕才识面,转盼便回春

么真芉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
真,来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》,原文:若识真龙真虎人,了得向上一条路

么常庭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
常庭,来源于胡仲参的《宋诗》《寄懒庵》,原文:羨师物外无宠辱,庭前柏树常苍苍

么裴骓

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
裴,来源于韦庄的《唐诗》《独鹤》,原文:夕阳滩上立裴回,红蓼风前雪翅开

么婧裳

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于向子湮的《宋词》《采桑子》,原文:总挂冠裳

么懿浅

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
懿,来源于王十朋的《宋诗》《胡氏挽诗》,原文:韩碑纪遗懿,彤管继芳馨

么淖轩

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
淖轩,来源于陆游的《宋诗》《穷居》,原文:淖糜均列鼎,徒步当华轩

么备旆

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
备,来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其一》,原文:三加仪特备,四行责非轻

么维弛

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
维弛,来源于李廌的《宋诗》《过具茨诸山始达嵩少》,原文:四维既张弛,穹壤托高厚

么桢单

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》,原文:刘[桢]病发经春卧,谢朓诗来尽日吟

么楚阮

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
楚阮,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:休羡汉疏晋阮,记当年楚产,同是家儿

么轶旌

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
轶,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:种别踰九流,星罗轶千部

么禧玮

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
禧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:74 禄,祉,履,戬,祓,禧,禠,祜,福也

么泱峨

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
泱,来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》,原文:夜未央,曲何长,金徽更促声泱泱

么武冉

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
武冉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」季氏之甲七千,冉有以武城人三百为己徒卒

么逊庚

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
逊,来源于晁公溯的《宋诗》《大冶县见梅》,原文:南来愧何逊,吾病不能诗

么休玟

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
休,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 一》,原文:膺天命,拥神休

么戍益

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
戍益,来源于陆游的《宋诗》《怀昔》,原文:昔者戍梁益,寝饭鞍马间

么泽晏

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
泽晏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 食鱼》,原文:江南春旱鱼无泽,岁晏未曾腥鼎鬲

么犹景

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
犹景,来源于宇文虚中的《宋诗》《安定道中》,原文:未甘迟莫景,伏枥意犹存

么蕴缥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蕴缥,来源于郑賨的《唐诗》《句》,原文:万蕴千牌次碧牙,缥牋金字间明霞

么支瑗

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
支,来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其六》,原文:纸上空支离,言外独辉映

么玺蕖

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
玺,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:几度玺书颁北阙,四时朱履簇西楼

么灏纾

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
灏,来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》,原文:灏气集肺腑,洒濯无纤埃

么析初

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
析初,来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》,原文:岳镇凝华久,天潢析派初

么品钏

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
品钏,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六○》,原文:铸作瓶盘钗钏,却成品字柴头

么秋畅

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
秋畅,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・七弟兄》,原文:你也不索左猜,右猜,既带了这素金牌,则合一心儿镇守着夹山寨,谁着你赏中秋玩月畅开怀

么宜云

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
宜云,来源于杨公远的《宋诗》《赋梅》,原文:雪月云烟件件宜,骚人墨客费寻思

么缪璎

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缪,来源于韩淲的《宋诗》《初九日上南豅二十日同成季访俞伯辉》,原文:绸缪敦宿好,留连匪他心

么斓浅

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
斓浅,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:何似尊前斑斓起,低唱浅斟齐奉

么初桑

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
初桑,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:嶰谷灰初应,扶桑日欲躔

么筹采

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
筹采,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:暑发采石矶,寒登筹边楼

么暌珏

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
暌,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》,原文:我生多难伤暌离,茫然却顾当何归

么焓伽

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》,原文:十方法界,同我伽蓝

么良容

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
良容,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:笑言容委曲,良宴幸招携

么仁箪

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
仁箪,来源于唐庚的《宋诗》《书斋即事》,原文:箪瓢乐仁义,图史披兴亡

么驰杨

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
驰杨,来源于李涉的《唐诗》《杪春再游庐山(吴汝煜、胡可先云此诗为涉兄李渤作,见《唐才子传校笺》卷五。)》,原文:萧魏故已尘,符杨亦川驰

么蔚秋

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
蔚秋,来源于姜特立的《宋诗》《秋园谩赋呈方叔》,原文:渊明松菊秋容澹,仲蔚蓬蒿露气深

么芊蕊

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芊,来源于高适的《唐诗》《过卢明府有赠》,原文:登高见百里,桑野郁芊芊

么荏羡

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
荏,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:弱龄文采照金殿,荏苒立境衣犹蓝

么诗献

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
诗献,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:此则承汤华泉同志见告)(〖1〗《唐新纂》:「荀鹤举进士及第,东归过夷门,献梁太祖诗句云〖诗略〗

么如汶

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
如汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:夏,公如晋,拜汶阳之田

么绡缪

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绡,来源于李纲的《宋诗》《晚虹》,原文:五重绚彩萦层汉,数幅轻绡飏远风

么瑹支

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于苏过的《宋诗》《用韦苏州寄全椒道士韵赠罗浮道士三首 其二》,原文:天河尚可到,归验支机石

么淞资

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淞,来源于高似孙的《宋诗》《赵嘉父送松江蟹》,原文:剪去吴淞半江水,渔翁不敢叫沧浪

么涌娄

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
涌,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:浪涌孤亭起

么郁韬

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郁韬,来源于廖行之的《宋诗》《和惜香红二首 其二》,原文:韬藏馥郁保天真,珍重芳姿肯殢人

么宁蒲

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
宁蒲,来源于邹浩的《宋诗》《题蒋彦回绯桃轩》,原文:蒲萄浪兀弄明月,宁比倒着宫锦袍

么轼青

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
轼,来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》,原文:熊轼分朝寄,龙韬解贼围

么兹藻

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
兹藻,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》,原文:人物图绘,及兹宸藻

么禺蔓

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
禺,来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》,原文:禺中巳,眼前事

么燏恒

拼音五行释意
火光貌。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

么璁觅

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
璁觅,来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》,原文:不须更觅唐昌蘂,树树珑璁玉刻成

么存梧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
存梧,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其一》,原文:浩然骨冷但孤坟,疏雨梧桐句法存

么苍舸

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
苍舸,来源于王铚的《宋诗》《寄题真州扃岫寺》,原文:只今朱甍半落日,谁系画舸临苍湾

么辽珧

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
辽,来源于张乔的《唐诗》《塞上》,原文:勒兵辽水边,风急卷旌旃

么纯汶

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纯,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:诵习号纯儒,旷达称高士

么辑初

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
辑,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》,原文:幡然尽改乱亡事,斩新为辑和平福

么纮槿

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纮,来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》,原文:川原渺茫茫,长啸视八纮

么琝蕊

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:拭金蕊泛金瓯

么滇溯

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

么潮燿

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
潮,来源于楼钥的《宋诗》《蒋慈谿挽词 其一》,原文:凄凉千古意,潮落又潮生

么楣湛

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
楣,来源于苏洵的《宋诗》《颜书》,原文:篆鼎兀大腹,高屋无弱楣

么滦振

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

么赫睿

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
赫睿,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:赫赫天光照,孳孳睿思纡

么践术

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
践术,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其四》,原文:秣马践古辙,经术导先路

么渌奕

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
渌,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题安福李令适轩》,原文:琳宫接丛霄,渌水连翠微

么缪槐

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
缪,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎答汝州刘从事》,原文:贤路绸缪早奋庸,搢绅元许黑头公

么愿闲

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
愿闲,来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬邓成材判官二首 其一》,原文:此生已作长闲计,秪愿朝廷四海安

么翡郝

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
翡,来源于陈著的《宋诗》《出门偶成》,原文:一声樵唱山前路,却又飞归翡翠西

么忻曜

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
忻,来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》,原文:忻然共驾赴幽期,满路薰风入吟讽

么仑澧

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
仑,来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》,原文:昆仑曾城道可取,方丈蓬莱多伴侣

么谒景

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
谒景,来源于李奎的《宋诗》《拜婺源文公祠》,原文:乘骢远谒逢秋祀,瞻拜偏兴景仰情

么皓新

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
皓新,来源于陈襄的《宋诗》《送钟离郎中知婺州》,原文:皓首潘郎少似君,一麾新得浙江濆

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