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生辰八字破解：揭秘八字算命的奥秘

谢霆斯作者：谢霆斯2024-08-03 08:51:45

生辰八字，又称四柱命理，是中国传统命理学中的重要组成部分。据说一个人的八字可以反映出他的性格、运势、婚姻、事业等各个方面。通过八字算命，可以了解一个人一生的运势走向，帮助人们在抉择人生路上做出更加明智的选择。在现代社会，随着网络的普及，越来越多的人开始关注生辰八字破解，希望通过这种方式来了解自己的命运。那么，生辰八字到底是什么？如何破解八字算命的奥秘呢？让我们一起来揭开这个神秘的面纱。

生辰八字 破解

宏帧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
宏，来源于慧超的《唐诗》《逢汉使入蕃略题四韵》，原文：道荒宏雪岭，险涧贼途倡

涟汉

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
涟汉，来源于刘攽的《宋诗》《太液池》，原文：建章宫中太液池，水象星汉波涟漪

篁辽

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
篁，来源于许及之的《宋诗》《六月十五日西湖夜泛高炳如集客赵临安蟠老致饷同游者陈可行杨少云李元德王顺伯何绍彭张宗尹杨氏子弟侍僧方与焉次炳如韵》，原文：精蓝憩深幽，疎篁庇脩绿

沧瑶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
沧瑶，来源于李白的《唐诗》《送郄昂谪巴中》，原文：瑶草寒不死，移植沧江滨

檬罡

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

箴储

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
箴，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：长吟美且箴，细酌寿而祝

诏盂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
诏，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：于是被诏音，登玉堂

黎娥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
黎，来源于林亦之的《宋诗》《和李监仓欲游龙卧山以海风大作不果往》，原文：论文到昌黎，说诗笑匡鼎

娇素

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
娇素，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：素质盈盈瘦，娇姿淡淡妆

畚炯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

砺恣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
砺，来源于王逵的《宋诗》《万山寺》，原文：坦夷中砥砺，端正外青苍

岳乔

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
岳乔，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：益公名位重，凛若乔岳峙

滇慷

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

召纫

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
召，来源于楼钥的《宋诗》《为倪正父尚书题壮怀堂扁以诗来谢次韵》，原文：久矣君宜任弼谐，果随召驲上天阶

淖瑧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淖，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其二》，原文：祸水歘来漂燎火，知几唯有淖夫人

若瑛

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
若，来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 七》，原文：若见无记在心中，急断令还般若义

吟文

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
吟文，来源于徐积的《宋诗》《题扇 儒扇》，原文：讲罢穷神易，吟成泣鬼文

本鸥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
本鸥，来源于周紫芝的《宋诗》《渡陂南用斜川韵》，原文：乘流本无心，岂有不下鸥

明皋

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
明皋，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》，原文：圣明钦恤重皋陶，一日飞星五使轺

繁礼

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
繁礼，来源于罗从彦的《宋诗》《勉李愿中五首 其二》，原文：耕种情田勤礼义，眼前风物任繁华

追敏

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
追敏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵翁教授见寄》，原文：仙郎落笔敏惊鸿，文字追回两汉风

偕冽

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
偕，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：粤从定六礼，稳图偕百年

禺町

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
禺，来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》，原文：番禺军府盛，欲说暂停桮

言崔

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
言崔，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

籍茯

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
籍茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

泱鸥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泱鸥，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：长江砥样平，鸥鸟水泱泱

君弘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
君弘，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：弘农郡君夫人述

瑭些

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

援支

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
援支，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（康造）支策晓云近，援琴春日长

镌炅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
镌，来源于朱熹的《宋诗》《丁丑冬在温陵陪敦宗李丈与一二道人同和东坡惠州梅花诗皆一再往反昨日见梅追省前事忽忽五年旧诗不复可记忆再和一篇呈诸友兄一笑同赋》，原文：雕镌肝肾竟何益，况复制酒哦空樽

唯箫

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
唯箫，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：非唯韵出箫竽上，仍是音参律吕谐

袅桢

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
袅，来源于彭元逊的《宋词》《玉女迎春慢・玉女迎春》，原文：为说钗头袅袅，系著轻盈不住

逵洵

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
逵，来源于权德舆的《唐诗》《古离别》，原文：鸡鸣东方曙，夙驾临通逵

戈琢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
戈，来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》，原文：干戈莽未定，胜集何能屡

旨陵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旨陵，来源于皎然的《唐诗》《春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲》，原文：陵迟追哲匠，宗旨发幽诠

琰媖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琰，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：每恐风流尽，空余琬琰刊

飔勋

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
飔，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：袍光明霁色，扇影弄凉飔

彦胧

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
彦，来源于李峤的《唐诗》《鉴》，原文：方知乐彦辅，自有鉴人才

炯珂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
炯，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其二》，原文：黄叶频供扫，青山炯自如

彬覃

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
彬，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：优为君子儒，彬彬见文质

尉沉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
尉沉，来源于魏野的《宋诗》《寄赠桃林尉史温》，原文：知韫才能负壮心，莫嗟作尉尚湮沉

纲融

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纲，来源于无名氏的《唐诗》《纪弥勒菩萨上生变赞》，原文：宝树常能说妙然，八功池内锁门莲，铁纲玲珑严宝柱，无住竞奏□诸天

峪自

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

芈蕖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

淞涧

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淞，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》，原文：他时一月同千里，江汉吴淞共拍天

悟同

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
悟同，来源于柳宗元的《唐诗》《种术》，原文：悟拙甘自足，激清媿同波

嵇誉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
嵇誉，来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其三》，原文：潘拙本无乡曲誉，嵇驽偏恃母兄骄

椿滢

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
椿，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：百姓欣欣有喜色，一步拜手祈松椿

仁辰

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
仁辰，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：今华发非其辰，辰属东方之仁

承澎

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
承，来源于苏颋的《唐诗》《故高安大长公主挽词》，原文：彤管承师训，青圭备礼容

航奂

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
航，来源于胡宿的《宋诗》《寄张唐公学士》，原文：朱航东下忽经春，藏室离居作恶频

晳滨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

朝园

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
朝园，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其五》，原文：朝市无遗音，丘园有绝迹

鸠佳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
鸠，来源于叶秀发的《宋诗》《黄山喜晴即事》，原文：一春鸠妇不停鸣，远岫云归喜得晴

筝橙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
筝，来源于关汉卿的《元曲》《梁州・我是个普天下郎君领袖，盖世界浪子班头。愿朱颜不改常依旧，花》，原文：伴的是银筝女银台前理银筝笑倚银屏，伴的是玉天仙携玉手并玉肩同登玉楼，伴的是金钗客歌《金缕》捧金樽满泛金瓯

札洲

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
札洲，来源于贾岛的《唐诗》《送韩湘》，原文：欲凭将一札，寄与沃洲人

研霖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
研，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其二》，原文：读书端的在研穷，洞贯精粗与始终

秋釉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，葬邾庄公

绪恬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
绪恬，来源于李白的《唐诗》《下途归石门旧居》，原文：灵神闭气昔登攀，恬然但觉心绪闲

榷潭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榷，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：膴鲍榷公肆，餠师聚官场

琰朦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琰，来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》，原文：扫宽露坐发兴新，浮蛆琰琰抛青春，不妨举盏成三人

苓桦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
苓，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

冬菀

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬，京师来告饥

莞竹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
莞竹，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：遇酒辄一莞，梅竹侍我旁

史元

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
史元，来源于林铎的《唐诗》《送郑[郢]（逞）州》，原文：）（按：郁贤皓先生《唐刺史考》卷一九三载郑姓任郢州刺史者，贞元十年有郑某，十六年有郑正则

隆缈

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
隆缈，来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其一》，原文：隆楼缥缈侵云汉，神物㧑呵卫九天

瑱焱

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

胥渭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
胥渭，来源于苏颋的《唐诗》《扈从凤泉和崔黄门喜恩旨解严罢围之作》，原文：辇路岐山曲，储胥渭水湄

鉴崇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鉴崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 奉俎用《丰安》。》，原文：礼崇禋祀，神鉴孔明

初椎

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
初椎，来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其二》，原文：悔不当初放拍盲，烂椎一顿快平生

沅绅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：令沅湘兮无波，使江水兮安流

晷虢

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

勖裕

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

祺忆

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
祺，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：集祺祥

虢绅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
虢，来源于敖陶孙的《宋诗》《龚立道家藏虢月石屏》，原文：空余虢山在，蚌水相萦回

沁樗

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
沁，来源于王安石的《宋诗》《次韵乐道送花》，原文：沁水名园好物华，露盘分送子云家

珉宸

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
珉宸，来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其二》，原文：殁犹荣故里，宸笔镂坚珉

芾熹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

裕单

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
裕，来源于苏轼的《宋诗》《送陈伯修察院赴阙》，原文：裕陵固天纵，笔有云汉姿

辽奥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
辽，来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其二》，原文：此夜骑星上南极，他年跨鹤下东辽

资桥

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
资，来源于曹勋的《宋诗》《林徽猷挽章二首 其一》，原文：宰司资大政，帝座识孤忠

宛舜

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
宛，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：宛然琼瑶姿，寒光照玄圃

史久

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
史久，来源于范纯仁的《宋诗》《赴郑郎中宴集》，原文：卧锦仙郎久卜居，满床书史日康娱

佰誉

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

璁倾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璁，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

晨焱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晨，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：甘梦未觉，一声晨鸟

梧璞

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
梧璞，来源于刘敞的《宋诗》《以石为玉》，原文：梧台有沈璞，由来非一春

翰研

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翰研，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：研经鱼辨鲁，挥翰骥奔泉

休昕

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
休，来源于王十朋的《宋诗》《予有书合仅容膝东有隙地初甚荒芜偶于暇日理成小园径以通之杖藜日涉于其间几欲成趣然花木萧疏不足播之吟咏谩赋十一小诗以记园中之仅有者时甲戌仲冬也 小小园》，原文：预作休休计，先开小小园

奘琲

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

久松

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
久松，来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》，原文：徂谢易永久，十年閟松关

松冕

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
松冕，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：是梦他松后追轩冕，是化为鹤后去山林

皖淇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

桑榆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
桑榆，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：人都道我暮景桑榆，合有些峥嵘气象，可正是乐极悲生，今日个泰来否往

韧戚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

汝茯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《修居室赋诗自警》，原文：丰汝梨与枣，养汝汞与铅

幂睿

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
幂，来源于祖无择的《宋诗》《简寂观》，原文：流尘幂幂凝丹灶，清吹徐徐触绛旛

漪淅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
漪，来源于苏泂的《宋诗》《绿萼梅 其二》，原文：占断芳园无两树，月明倒影浸愁漪

帧晰

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

荣恤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
荣恤，来源于白居易的《唐诗》《夜雨有念》，原文：既非慕荣显，又不恤饥寒

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