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揭秘坏人xxx的生辰八字及其危害

徐暖作者：徐暖2024-08-08 03:20:41

坏人xxx，生于xxxx年xx月xx日，其生辰八字为XXX。这个坏人一直隐藏在我们身边，却对周围的人造成了巨大的危害。在日常生活中，我们常常会遇到这样的坏人，他们可能表面友善，却暗地里图谋不轨。通过了解坏人xxx的生辰八字，我们可以更好地认识他的性格特点和行为倾向，从而有针对性地采取防范措施。在接下来的文章中，我们将深入探讨坏人xxx的生辰八字所代表的意义以及其对周围环境和人群的潜在危害。

写上坏人的名字和生辰八字

上央楣

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
央，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其二》，原文：清跸轰雷辇出房，赭红一点殿中央

上砺青

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
砺青，来源于释元肇的《宋诗》《树王》，原文：瀑布青山堪带砺，森森同见万年春

上笙暌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
笙，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂献笙于西阶上

上钲礼

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《过阳罗洑》，原文：钲鼓已通南草市，腥羶欲涴大江波

上鸥钰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
鸥，来源于胡仲参的《宋诗》《入京第一程》，原文：功名苦行役，羞见渡头鸥

上休苍

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
休苍，来源于袁燮的《宋诗》《寄陈伯耕二首 其二》，原文：宴安有毒君休恋，亟为苍生决此行

上琪廷

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》，原文：夜半蟾蜍落丹井，琪林深锁寒叶暝

上鹤仲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
鹤仲，来源于敖陶孙的《宋诗》《上丁郎中 其二》，原文：仲章薛公十一鹤，季章李白诗百篇

上潮茸

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
潮，来源于李冶的《唐诗》《送韩揆之江西》，原文：湓城潮不到，夏口信应稀

上棂泉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

上靛枫

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

上琯樗

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琯，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

上挚仑

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

上祁鹤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
祁鹤，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：鹤岭访胎仙（[祁]阳县白鹤[岭]道士屈志静得仙处），

上堇支

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

上燏峨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

上鹄严

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鹄严，来源于周孚的《宋诗》《二月即事》，原文：黄鹄来严道，朱罴化羽渊

上童媵

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
童，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：幢盖纷飒沓，导从千玉童

上子昶

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
子昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

上泊梁

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
泊梁，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：我就是梁山泊上黑爹爹李逵，这个哥哥是真正花和尚鲁智深

上景晰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
景晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

上孝莞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
孝，来源于释德洪的《宋诗》《郴州干明进和尚舍利赞》，原文：忠孝所致，如响答焉

上霆苒

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
霆，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

上孝昶

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・天下乐》，原文：(杨孝先云)哥哥说的是

上阑珹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珹chéng木玉名。
国学点评
阑，来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》，原文：怎得酒阑心易定

上荟页

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荟，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：不定离披际，难凝蘙荟中

上炫茗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
炫，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

上礴仪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
礴，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》，原文：君生于其间，秀气鬰磅礴

上初阔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
初阔，来源于陈著的《宋诗》《赠陆可复西游》，原文：江湖阔处多奇遇，风月初心及少年

上奂陵

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
奂陵，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：继逼海陵，恣为泮奂

上约松

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
约松，来源于刘跂的《宋诗》《答景亮二首 其二》，原文：更约高人过，当轩看偃松

上润勤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
润勤，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九五》，原文：华池禹润无拘束，勤习通流看上方

上惜青

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
惜青，来源于张耒的《宋诗》《自南京之陈宿柘城》，原文：夜敲僧室借酒壶，不惜青钱取次沽

上孜恒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
孜，来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》，原文：八使孜孜悯惸独，斯民那复畏凶荒

上钲唯

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
钲，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

上郅秭

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

上华焓

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
华，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：华屋邃，宝杯新

上炯颉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
炯，来源于柳宗元的《唐诗》《咏荆轲》，原文：炯然耀电光，掌握罔正夫

上烽扬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
烽扬，来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》，原文：四十三年，望中犹记，烽火扬州路

上炜遒

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

上醇臻

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
醇臻，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

上峤初

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
峤初，来源于吕本中的《宋诗》《永州西亭》，原文：初不厌岭峤，况敢嫌荆蛮

上纾珞

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纾，来源于韦安石的《唐诗》《侍宴旋师喜捷应制》，原文：厚眷纾天藻，深慈解御衣

上墨槿

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
墨，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其一》，原文：墨云吹雨丝，顷刻入地尺

上郅沅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

上其固

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
其固，来源于方岳的《宋诗》《山行 其一》，原文：盛衰固其常，细甚太仓粟

上楠谧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楠，来源于刘黻的《宋诗》《风水》，原文：芝田逮楠溪，廛井归丘莱

上胥镌

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《登北高峰一首》，原文：尽注百丈江，拱揖朝伍胥

上蔻娇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蔻娇，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 一》，原文：衣飘荳蔻减浓香，脸射芙蓉失娇色

上瑗柃

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

上栎馟

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送程六表弟》，原文：君才不用如涧松，我老得全犹社栎

上翙泉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

上珹槐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于孔武仲的《宋诗》《早起趁朝》，原文：山房客梦惊，槐厅雨清绝

上乘彦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
乘彦，来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》，原文：好去乘时追俊彦，莫嗔无力荐才华

上泱茯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：东风卷初雨，泱漭天地湿

上潜韪

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
潜，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：潜斋元不死，有子续遗编

上茜昃

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
茜，来源于李羣玉的《唐诗》《黄陵庙》，原文：黄陵庙前莎草春，黄陵女儿茜裙新

上郇川

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

上傅滇

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
傅，来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其二》，原文：欲并师商席，同登傅说船

上岐久

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
岐久，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：惟有贤愚名，纵久亦两岐

上冉锐

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
冉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五八》，原文：小雪纤纤洗霁色，新春冉冉入烧痕

上尹珉

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尹，来源于李洪的《宋诗》《元日》，原文：未甘直道犹萧索，詹尹何辞为拂龟

上箪晗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
箪，来源于陆文圭的《宋诗》《井竭》，原文：焦稼不为箪食计，一瓢饮水亦良难

上瑥祺

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：预想年前至京国，子孙持酒献春祺

上婴棋

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
婴，来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》，原文：行年五十余，气貎如婴儿

上夕烟

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
夕烟，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其一》，原文：凫鸥闲夕照，秔稻秀原烟

上焱萱

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

上楹隅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
楹隅，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其三》，原文：清晨倚西楹，夕暮守东隅

上优薏

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
优，来源于郭祥正的《宋诗》《送杨缜供备还京》，原文：精神趁强健，优游早悬车

上苓茂

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
苓茂，来源于释正觉的《宋诗》《以何学士韵示像侍者》，原文：茂养高标松抱苓，岁寒姿傲雪霜丁

上纪子

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纪子，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：南纪非工部，中和岂子渊

上寓涧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
寓涧，来源于汪莘的《宋词》《水龙吟》，原文：每坐空山，独临古涧，神闲意寓

上缈轶

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缈，来源于李新的《宋诗》《鐡山祠成二首 其二》，原文：缥缈团空翠一围，丛神社鼓日相依

上韬嶛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
嶛liáo木高。
国学点评
韬，来源于王庭珪的《宋诗》《和罗思武作子房孔明二诗见赠 其一》，原文：子房夜半参黄石，手握豹韬挥八极

上璁鹤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁

上沛蕴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沛，来源于蒋冽的《唐诗》《台中书怀》，原文：持宪当休明，饬躬免颠沛

上骋敦

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
骋，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：待得灰飞，梅畹果先骋俊

上韪晤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

上瓷韧

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瓷，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：凤饼未残云脚乳，水沈催注玉花瓷

上专祺

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
专，来源于范成大的《宋诗》《送汪仲嘉侍郎使虏分韵得待字》，原文：公才有廊庙，安用试专对

上武源

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
武源，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：朱雀航边今有此，可能摇荡武陵源

上梧映

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
梧映，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 巢凤阁》，原文：朝阳鸣处有亭梧，争似珠帘映绮疏

上骥孝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骥，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和萧惟申检法同年》，原文：老骥如龙久屈盘，追风消得用金鞍

上禹析

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
禹，来源于宋璟的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：禹行山启路，舜在邑为都

上翡沐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翡沐，来源于史弥宁的《宋诗》《鹭鸶林》，原文：含风野水琉璃软，沐雨春山翡翠深

上沉郁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沉郁，来源于李石的《宋诗》《千叶梅 其一》，原文：荼䕷薰肌屑沉水，郁李注脸匀丹砂

上霏圆

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
霏圆，来源于宋祁的《宋诗》《观相国长城公留题药师院壁》，原文：蕙露霏毫润，尼珠入局圆

上言镜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
言镜，来源于戴栩的《宋诗》《哭周茂洪》，原文：龙驹有种长途见，宝镜无言众丑猜

上筱隋

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

上皤玢

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
皤，来源于叶适的《宋诗》《上滩》，原文：篙师上滩时，面作石皤样

上与泯

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
与泯，来源于朱熹的《宋诗》《游芦峰分韵得尽字》，原文：因知平生怀，未与尘虑泯

上子汉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
子汉，来源于陈傅良的《宋诗》《题沈仲一所藏周氏羣公书帖》，原文：君不见人间秦汉鼎彜铭与颂，子子孙孙永宝用

上樨域

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

上菀望

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
菀望，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

上峰朗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
峰朗，来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 朗公山》，原文：万象森罗古此峰，传来几世朗公容

上识季

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
识季，来源于陈造的《宋诗》《次俞簿韵》，原文：昔贤识紫芝，不恨生叔季

上才杏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
才杏，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：阴成杏叶才通日，雨著杨花已污尘

上棋璋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棋，来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》，原文：灯棋书檄交，笑语杂悲咤

上嶂馚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
嶂，来源于华岳的《宋诗》《雪中有戏》，原文：四围白壁成千嶂，万里红尘没一星

上诗黎

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
诗黎，来源于魏了翁的《宋诗》《应提刑以十五日和韵见示再次韵》，原文：大圆垂象晓羣黎，犹送昨宵畏满诗

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