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十大元帅生辰八字简介

杨艾樗作者:杨艾樗2024-08-09 08:37:01

在中国历史上有很多著名的元帅,他们的一生为国家立下了赫赫战功。而通过他们的生辰八字,我们可以窥探到一些有趣的命理特点。十大元帅中众所周知的李云龙、彭德怀等人,各有不同的八字组合,展现出了各自的命运轨迹。通过深入研究这些元帅的生辰八字,我们或许可以更深刻地了解他们的人生经历及为国家作出的贡献。

十大元帅生辰八字简介

嶂追

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
嶂追,来源于叶梦得的《宋诗》《建康旧俗贵重九上已诸曹皆休务祀神登北山参议马君独不出携诗相过因言石林之胜次其韵》,原文:他日尚期能过我,试穷千嶂共追攀

勤瞻

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勤瞻,来源于阳枋的《宋诗》《和苏提举喜雨 其一》,原文:瞻仰虽勤隔壤穹,此诚何自达天中

瀚烁

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瀚,来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》,原文:追奔瀚海咽,战罢阴山空

戍闲

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
戍闲,来源于宋济的《唐诗》《塞上闻笛》,原文:胡儿吹笛戍楼间,楼上萧条海月闲

肖樟

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
肖,来源于魏了翁的《宋诗》《再韵》,原文:平生耻作山鸡照,对此忘其为不肖

愿蕴

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
愿蕴,来源于王十朋的《宋诗》《幼女生日》,原文:愿汝康而寿,人如少蕴清

与誉

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
与誉,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其六》,原文:是非自有真,不在誉与毁

旎葆

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
旎,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》,原文:旖旎光首饰,葳蕤烂锦衾

桐序

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桐序,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:秋意入梧桐,滴沥鬬东序

永武

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
永武,来源于刘摰的《宋诗》《孙少卿鹿头山诗并画图二首 其二》,原文:尘世那知武陵事,时人争诵永嘉篇

林林

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林林,来源于刘敞的《宋诗》《雪意》,原文:林林愯羣木,栗栗抱寒魄

豫秋

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
豫秋,来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》,原文:黑貂随日敝,葆发豫秋衰

益章

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
益章,来源于王安中的《宋诗》《同名诗》,原文:益号文章缘两李,翃书制诰有诸韩

灵亭

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
灵亭,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和许安石》,原文:风和鹊喜就中灵,忽报轩车到驿亭

知浦

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
知浦,来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其五》,原文:但见颍川多凤集,仍知合浦有珠还

什晳

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
什,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:上必明正道以道民,民道之而有功,然后取其什一,故上用足而下不匮也

禧燝

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
禧,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:凌凌逐鳄文,潮民蒙其禧

兹谒

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
兹谒,来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》,原文:以兹悟生理,独耻事干谒

正芈

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
正芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

杨沛

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
杨,来源于杨炎正的《宋词》《蝶恋花》,原文:不放东风,独自迷杨柳

晳和

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晳,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:束晳一赋不及此,为君却作补亡诗

璐奂

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:宝璐厥躬,有秩斯祜

泉般

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泉般,来源于赵汝鐩的《宋诗》《午炊溪店》,原文:健农怗岸般卵石,幼妇汲泉携斗瓶

蘅箬

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》,原文:远水明㶉鶒,平栏绕杜蘅

芈骓

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

桅白

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
桅白,来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》,原文:长啸生风白浪起,高桅千尺如折箠

皓零

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皓零,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示春雪长句》,原文:却怜极目皆皓素,不复零落伤残红

煦璎

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
煦,来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》,原文:煦若春贯肠,暄如日炙背

傅滇

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
傅,来源于陆游的《宋诗》《道室戏咏》,原文:傅生已醉死,韩子得狂名

未常

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
未常,来源于吕南公的《宋诗》《老樵》,原文:同行壮俊常后追,体倦心烦未容歇

柏遥

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
柏遥,来源于刘克庄的《宋诗》《宫词四首 其四》,原文:先帝宫人总道粧,遥瞻陵柏泪成行

泊渲

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泊,来源于方干的《唐诗》《冬夜泊僧舍》,原文:漂泊仍千里,清吟欲断魂

罡轩

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
罡,来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》,原文:夜扪北斗罡气接,晨吸东日精光通

诗渭

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诗渭,来源于韩淲的《宋诗》《次韵次公 其一》,原文:酒到多时诗定少,渭城绝唱复谁哉

纯暖

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
纯暖,来源于刘克庄的《宋诗》《江山道中》,原文:纯绵未觉中年暖,薄酒难禁二月寒

合樟

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
合,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:黄尘雾合,车马火热

珑诏

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珑诏,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》,原文:九天丹凤衔双诏,脩门并辔摇冬珑

弈燃

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
弈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:弈者举棋不定,不胜其耦

覃尤

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
覃尤,来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》,原文:出车未可忘多难,覃耜尤须祝大田

容犹

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
容犹,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其六》,原文:杀人犹可恕,再犯岂能容

闻靛

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
闻,来源于王之望的《宋词》《菩萨蛮》,原文:微闻笑语通

葆勖

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
葆,来源于张榘的《宋词》《祝英台近》,原文:翠葆护、西真仙侣

黎辑

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
黎,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中苦热未雨》,原文:下土颙颙望霖雨,好回天意慰黎苗

茯远

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
茯远,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:金樱子,金樱子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并远志

央矗

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
央矗,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:渴龙一支走马当,宛然天骥初腾骧,回缰矗立江中央

与琮

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
与琮,来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》,原文:暗云泼雨土生香,不假琮黄与璧苍

昙敏

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
昙,来源于杨巨源的《唐诗》《酬卢员外》,原文:满筵旧府笙歌在,独有羊昙最泪流

珧奕

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

婷与

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
婷与,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《琐窗郎》,原文:吾家一女娉婷,不曾许与公卿

凌青

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凌青,来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅自行朝归以进士题名示予怆然有感》,原文:少年得意凌青云,路人叹息家人迎

景曜

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
景曜,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:及己丑岁(一九四九年)而雄旆南指,落叶东飘,日出曜景,积瘴烟销,庆尧宇之得苏,见山河之重缔,薄海同欢,余宁独异

楹幽

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
楹幽,来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其一○》,原文:幽云生簷楹,落日挂户牖

勤臻

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
勤臻,来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》,原文:急处未得臻幽闲,努力铁山勤学取,莫遣后来无所祖

薏礼

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
薏,来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》,原文:病栽薏苡无劳谤,湿要鞠藭不待搜

瑗恽

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
瑗,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》,原文:三千里客贡禹恨,四十九年蘧瑗非

鸥瑞

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鸥瑞,来源于张镃的《宋诗》《南湖有鸥成羣里闾间云数十年未尝见也实尘中奇事因筑亭洲上榜曰鸥渚仍放言六绝 其四》,原文:朝阳鸣凤国之祥,瑞事吾家鸥鹭行

爀胥

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

泱约

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
泱,来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》,原文:石渠春水绿泱泱,阁下无人白日长

雅馠

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
hān芳香。
国学点评
雅,来源于释智圆的《宋诗》《言志》,原文:畴昔学为诗,模范风雅词

汶暖

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
汶,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》,原文:淳熙稽古再明禋,制作规模汶上新

汉烯

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
汉,来源于郎士元的《唐诗》《春宴张舍人宅》,原文:莺啼汉宫柳,花隔杜陵烟

璋航

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
璋,来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》,原文:言为天下重,墨妙逾珪璋

品茯

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
品,来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》,原文:品汇岂无别,畛域固有封

缎纭

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

纪翎

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纪翎,来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》,原文:时其饥渴经纪之,踸踔梳翎苏委顿

瑶銮

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑶銮,来源于张椿龄的《宋诗》《思高人》,原文:仙人昔是瑶池客,珮玉鸣銮生羽翮

郝凇

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

箴茗

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
箴,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其二》,原文:潜斋有愚言,或可代箴砭

洌轩

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

乘松

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
乘松,来源于李若水的《宋诗》《谢刘德谦惠叠翠峰诗》,原文:杖藜乘兴绕山腹,拨碎松影寻云根

泱礼

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
泱,来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其五》,原文:呜呼五歌兮并悽怆,望公不见愁泱漭

什夕

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
什,来源于释德洪的《宋诗》《彦周见和复答》,原文:种性能文章,怒骂成诗什

融瞻

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
融瞻,来源于释道潜的《宋诗》《寄李公择侍郎》,原文:四海倚公调鼎鼐,伫瞻和气洽冲融

洛茜

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
洛,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一四》,原文:在昔图书,出于河洛

其璆

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
其,来源于王令的《宋诗》《答友人》,原文:且将起其贪,固欲激其懋

徽弛

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
徽,来源于曾丰的《宋诗》《江水出峡》,原文:衢婺徽严水固豪,其如所至与山遭

敦敖

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
敦,来源于韩维的《宋诗》《令绰泛舟潩河作诗诒之》,原文:情期夙所敦,邀迓已去屡

徽禹

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
徽,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 羃翠庭》,原文:莫教星月入,玉镜点金徽

驰桑

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
驰桑,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:喧喧车马驰,苒苒桑榆夕

灿韪

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
灿,来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》,原文:蒸霞灿锦望中迷

瑱芷

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

邕渲

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
邕,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 笛竹》,原文:惜无蔡邕识,那得马融吹

翎璂

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
翎,来源于顾临的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:飘然赋此得真意,直欲乘空御鹤翎

茵琝

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
茵,来源于黄滔的《唐诗》《新野道中》,原文:野堂如雪草如茵,光武城边一水滨

浦苏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
浦苏,来源于史达祖的《宋词》《夜合花》,原文:共凄凉处,琵琶湓浦,长啸苏门

璋虢

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
璋,来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》,原文:珪璋元自合,手足更相亲

韦槿

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韦,来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》,原文:竟不一官止韦布,大泽深丘老梁栋

枝岐

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
枝岐,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》,原文:北济渊源连海峤,西岐枝叶茂江湖

中晣

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhé光亮;亮光。
国学点评
中,来源于刘敞的《宋诗》《古意三首 其一》,原文:相见如梦中,梦中还相见

扬霈

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
扬霈,来源于欧阳澈的《宋诗》《秋云》,原文:数片悠扬出远山,拟为霖雨霈尘寰

瑭析

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

尚援

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
尚援,来源于王禹偁的《宋诗》《赠赞宁大师》,原文:赴阙尚留支遁马,援毫应待仲尼麟

棂宓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
棂,来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》,原文:碧玉窗棂三四闲,一溪流水伴君闲

烊袅

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

子嵊

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
子嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

纪纯

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纪纯,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:景纯书阁老,二纪酬申丙

墨麟

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
墨麟,来源于梅尧臣的《宋诗》《答冲雅上人遗草书并诗》,原文:渴墨未散雾,屈角麟欲开

纴町

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

浠秉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
秉,来源于杨万里的《宋诗》《早入东省残月初上》,原文:秉烛趋省署,两街犹闭门

瞳慕

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
瞳,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其三》,原文:泚笔凭谁写东绢,尽将烟景荐重瞳

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