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生辰八字看是不是做生意料

陈虔瑺作者:陈虔瑺2024-08-20 09:23:13

生辰八字,又称八字命理,是中华民族传统的一种占卜命运的方法。通过八字的五行理论,可以分析一个人的性格特点、运势走向等方面。在现代社会,许多人希望通过了解自己的八字来选择适合自己发展的职业方向。其中,对于想要创业做生意的人来说,也可以通过生辰八字来看看自己是否具备做生意的潜质。接下来,我们就来探讨一下,生辰八字如何看一个人是不是做生意的料。

生辰八字看是不是做生意料

荟佶

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游高阳山》,原文:出门步榛荟,微迳不可索

町弈

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:五风十雨无苦凄,此疆尔界谁町畦

靖植

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
靖,来源于张镃的《宋诗》《太平印歌》,原文:买臣虽陋会稽怀,靖节殊慙彭泽弃

潮愉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
潮,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:任钱塘江上,潮生潮落,姑苏台畔,花谢花开

缃璐

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缃,来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》,原文:缥叶资芼羹,缃花马蹄实

元正

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
元正,来源于周孚的《宋诗》《有怀杜丈仲微》,原文:贞元名士浑无几,正始遗音仅此逢

谒栗

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
谒栗,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》,原文:诸侯如狼虎,请谒尽股栗

熹旖

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

缪韬

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缪韬,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:儒士缪揣摩,戎韬政纷拏

琮奎

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
琮,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:火后见琮璜,霜余识松筠

暖屿

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
暖,来源于王安石的《宋词》《渔家傲》,原文:千岩万壑春风暖

淙缎

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《春雨寒甚作长句》,原文:闭门三夜淙簷雨,起视溪流高数尺

仲逊

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
仲逊,来源于释德洪的《宋诗》《济上人求偈二首 其二》,原文:李珣骨已成丘垄,仲逊身犹占水云

晣攸

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

圆枝

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
圆枝,来源于李远的《唐诗》《隣人自金仙观移竹》,原文:圆节不教伤粉箨,低枝犹拟拂霜坛

徽胥

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
徽,来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其一》,原文:天开华德嗣音徽,尝拥真人御殿闱

淬继

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
淬,来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》,原文:淬砺酬先志,家传合奏功

昀炳

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其五》,原文:斯文鼂董流,炳炳日星垂

缥泷

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缥,来源于毛滂的《宋词》《绛都春》,原文:缥缈

慈润

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
慈润,来源于苏颂的《宋诗》《宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其二》,原文:清润慈明玉,汪洋叔度陂

理执

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
理执,来源于陈普的《宋诗》《孟子 执一》,原文:事理纷纷千万亿,岂容执一以为中

岐年

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
岐年,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:苒苒穷年籥,行行尽路岐

澈尤

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
澈尤,来源于罗的《诗》《蟠龙山》,原文:遥空水面素澄澈,萦若珠颗尤鲜明

苡笺

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
苡,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

舸亘

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
舸亘,来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》,原文:画舸低摇鶂,浮梁冷亘虹

献箫

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
献箫,来源于李朝卿的《宋词》《玉楼春》,原文:飞琼献舞锦靴寒,弄玉吹箫银字暖

瑱芗

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:栋升文杏觚棱峻,殿启真琳玉瑱方

泱栖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
泱,来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》,原文:舟船骈比有宗侣,水云滃泱无始终

承影

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
承影,来源于章八元的《唐诗》《元日望含元殿御扇开合》,原文:影动承朝日,花攒似庆云

澧皤

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
澧,来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》,原文:云销澧阳风,月生岳阳水

磐飖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
磐,来源于刘子寰的《宋词》《满江红》,原文:暑际直当磐石坐,渴来自引悬瓢掬

玺尔

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
玺尔,来源于韩淲的《宋诗》《霍光夜召符玺郎》,原文:符玺郎能尔,丹青见不羣

岐熹

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
岐,来源于王洋的《宋诗》《伯氏以诗投郭谦仲叙未相过之意次韵》,原文:除却醉乡岐路稳,人间无处不风涛

音晤

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
音晤,来源于游次公的《宋诗》《秋虫》,原文:至音有如此,始晤韶与章

棂柒

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
棂,来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

般昃

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
般,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:新来仕路,夸说一般高手

涧宓

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
涧,来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》,原文:潦雨忽暴集,涧流如突驰

睨苡

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
睨,来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》,原文:彊敌乘衅起,垂涎睨蜀疆

晤珲

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
晤,来源于洪迈的《宋诗》《再和求首座》,原文:何时晤语折铛侧,坐听万籁号天风

禧翼

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其五》,原文:福茨绵瓞,罄宇均禧

裴至

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
裴至,来源于梅尧臣的《宋诗》《宿安上人门外裴如晦胥平叔来访》,原文:胥裴喜我至,冒雨夜出城

樨韦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

瑗萌

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

稽桦

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
稽,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 四论报》,原文:一念三稽首,报答迄未议

苒璎

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
苒,来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅大有生意》,原文:伶俜初回姿,荏苒似看叶

悠影

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
悠影,来源于李纲的《宋诗》《又次韵中秋长句》,原文:须臾扫尽无多子,天影悠悠碧于水

般纭

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
般,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》,原文:(旦儿云)师父,是那几般物类

析澄

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
析澄,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》,原文:天街澄析木,农扈庆金穰

玮炯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

玟专

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

璞荟

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
璞,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七五》,原文:圆珠不穴,大璞不琢,道人所贵无棱角

衍睿

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
衍,来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其八》,原文:冯衍尝为郡,田丰不愿侯

卫知

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
卫知,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:仲尼曰:「鲍庄子之知不如葵,葵犹能卫其足

勘凝

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
勘,来源于卢仝的《唐诗》《哭玉碑子》,原文:勘鬬平地上,罅坼多齧缺

诺佶

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
诺,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美暇日独处见寄》,原文:知君满箧前朝事,凤诺龙奴借与窥

遒普

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
遒,来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》,原文:青萝素蔓兮薇芜彧毓,兕勇熊遒兮来啸来伏

维懿

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
维懿,来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》,原文:之子公族秀,祖基维懿王

孝渝

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
孝渝,来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》,原文:治命能不渝,有子孝而顺

南莞

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
南莞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡大朝觐、大飨射,凡封国、命诸侯,王位设黼依,依前南乡,设莞筵、纷纯,加缫席、画纯,加次席、黼纯

晤赫

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晤,来源于王炎的《宋诗》《与滕元英》,原文:肯来同晤语,别去即怀思

召銮

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
召銮,来源于李绅的《唐诗》《悲善才》,原文:此时奉诏侍金銮,别殿承恩许召弹

渝颉

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
渝,来源于王洋的《宋诗》《和伯氏寄周秀实》,原文:所乐麋鹿游,缁白初不渝

渊珐

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
渊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:仲氏任只,其心塞渊

映冽

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
映,来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 二》,原文:映窗丝柳嫋烟青

鸠久

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
鸠久,来源于苏辙的《宋诗》《送韩宗弼》,原文:鸣鸠著地鸿高飞,安得久此同絷鞿

晗烨

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

旒齐

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
旒齐,来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》,原文:桄榔子熟旒珠重,荳蔻丛深扇羽齐

柳芝

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
柳芝,来源于真山民的《宋诗》《客中临归仍送游教谕》,原文:送行折了邮亭柳,归卧白云歌紫芝

仓景

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
仓景,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其二》,原文:江河风景悲南渡,家室仓皇问北征

辰青

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
辰青,来源于冷朝阳的《唐诗》《立春》,原文:玉律传佳节,青阳应此辰

骥泯

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骥,来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其一》,原文:紫青之骥下阊阖,昂然野态犹高骞

箴晷

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
箴,来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其二》,原文:柔顺符坤德,兴居监女箴

桥醇

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chún纯真朴实。
国学点评
桥,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:游人争渡水南桥

颉汶

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颉,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:四旬颉颃鬭困兽,一夕仓皇窜饥鼠

谒芗

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
谒芗,来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》,原文:瓣芗来谒玉晨宫,月在觚棱绛阙东

炯蔻

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
炯,来源于杜甫的《唐诗》《行官张望补稻畦水归》,原文:芊芊炯翠羽,剡剡生银汉

运薏

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
运,来源于周端臣的《宋诗》《孟冬多风霜》,原文:寒暑运四时,成此岁功美

献璆

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
献璆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》,原文:堂献瑶篚,庭敷璆县

凝慕

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
凝慕,来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》,原文:一世危脆无坚凝,外慕掩袭真气零

景瑱

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
景,来源于顾逢的《宋诗》《冠胜轩》,原文:六桥多少景,尽在倚栏中

越戈

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
越戈,来源于陈宓的《宋诗》《观碁》,原文:对面孙吴开两阵,乘机胡越竞操戈

璨秭

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
璨,来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其二》,原文:蚌脱珠方璨,椿灵桂始华

濡瑧

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhēn玉名。
国学点评
濡,来源于李建勋的《唐诗》《春水》,原文:青岸渐平濡柳带,旧溪应暖负莼丝

舜棕

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
舜,来源于张濛的《唐诗》《晓过南宫闻太常清乐》,原文:一听南薫曲,因知大舜功

嵇筹

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
嵇筹,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:阿戎解执牙筹耳,嵇阮中间却顿渠

浩熠

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
浩,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十九》,原文:世间诸法相,浩浩亦其宽

莜亭

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

罡璁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
罡,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》,原文:驱回北斗转天罡,手握南辰入洞房

闳磐

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
闳,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

娄澈

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
娄,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》,原文:儿孙无地雪深冤,烧炷兜娄苦告天

备启

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
备启,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制闻喜宴诗》,原文:享备钧台同夏启,果分汉会愧桓荣

镌术

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》,原文:大钧匠物岂强镌,飞黄绝尘宁俟鞭

泯娇

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
泯,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:正论何曾泯,羣公莫误料

滢诚

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

烊缪

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

睿纴

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
睿,来源于杜甫的《唐诗》《投赠哥舒开府二十韵》,原文:智谋垂睿想,出入冠诸公

莆献

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莆,来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》,原文:我将软语劳莆人,此地幸与泉为邻

伦珺

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
伦,来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 象山陆文安公》,原文:卓学迈伦,居超径诣

奥礼

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
奥礼,来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》,原文:图书还洛奥,礼乐命春卿

珩蒲

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》,原文:珩璜之贵,袆褕之尊

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