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把生辰八字踩在脚底下

傅凌嶛作者：傅凌嶛2024-08-21 09:29:48

生辰八字，是中国民间对出生年、月、日、时所制定的命理学概念，被认为能够揭示一个人的性格特点、运势走向等信息。而在一些民间传说和迷信中，有人将生辰八字与脚底下联系起来，认为将生辰八字踩在脚底下可以压制对方，获得胜利。这种做法在现代社会看来迷信成分较重，但也反映了人们对生辰八字的高度思考和尊重。究竟把生辰八字踩在脚底下意味着什么？让我们一起来探讨这个神秘的问题。

把生辰八字踩在脚底下

亚耘

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
亚，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

博蘅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》，原文：竞传平水市，或博乐浪金

凛尔

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
凛尔，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：两郎凛凛安能来，定于何处埋尔骨

琛页

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琛，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

妤睨

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
妤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

椒箪

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
椒箪，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其四》，原文：胡椒百斛何为哉，箪瓢便可安颜子

舜寓

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舜寓，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其三二》，原文：箾韶深寓舜之心，夫子闻之感亦深

弈序

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《祺山院》，原文：野叟樵难禁，巖僊弈未休

柃纪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于葛胜仲的《宋诗》《己未次广惠院》，原文：覇主受九锡，二纪承梁齐

纾琮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纾，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：教条自简俗自纾，三尺不犯鞭与蒲

驹芨

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
驹，来源于韦骧的《宋诗》《塞上》，原文：塞草游驹犊，边城夜不关

梁芗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
梁，来源于皮日休的《唐诗》《秋夜有怀》，原文：明朝走梁楚，步步出门涩

园禾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
园禾，来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》，原文：园中瓜里，门外田禾

旬蕖

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旬，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：兹岁苦告晹，旱熯弥五旬

意倩

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
意倩，来源于无名氏的《宋词》《孤鸾》，原文：东君相留厚意，倩年年、与传消息

艾专

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
艾，来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》，原文：艾之西兮汨之原，山石划断兮穹巅而崭巖

辽昙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
辽，来源于贺兰暹的《唐诗》《句》，原文：辽阳客路千峰引，蓟北乡心片月知

滇城

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
滇城，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

嵊奎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

灿邕

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
灿，来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一首寄亶父并用本字更不假借此诸名布在本草中虽或隠晦然以为不当但取世俗之所知而遗其所不知亦君子之用心也至于搜索牵合亦可以发人意思而消磨光景请亶父同作》，原文：木香漠漠初过雨，水英灿灿新开莲

献泽

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
献泽，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：山泽长孳货，梯航竞献珍

忆颐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
忆颐，来源于权德舆的《唐诗》《省中春晚忽忆江南旧居戏书所怀因寄两浙亲故杂言》，原文：晚景支颐对尊酒，旧游忆在江湖久

沉竹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
沉竹，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 纸帐》，原文：雅称独欹班竹枕，最宜深炷紫沉烟

旒棂

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其三》，原文：缀旒忧主弱，问鼎叹臣强

甯白

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
甯白，来源于宋庠的《宋诗》《得许六书》，原文：甯扣几劳歌白石，庄昏犹欲注黄金

尔琉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
尔，来源于释广闻的《宋诗》《血书心经为圆相赞》，原文：出乎尔，反乎尔，全身不在圈里

雯冰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

坤典

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
坤典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 咸和》，原文：坎泽祠容备举，坤坛祭典爰申

峨凰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
峨凰，来源于苏颂的《宋诗》《石缝泉清轻而甘滑传闻有年矣前此数欲疏引入州治久不克就予至则命工人寻旧迹相地架竹旬月而水悬听事又析一支以给中堂一支以入西合其下流则酾出外庑往来取汲人以为利因抒长篇以纪其功云》，原文：峨峨凤凰山，有泉出其腋

浦狄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
浦，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：淮山浙岸潇湘浦

择璆

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
择，来源于戴复古的《宋诗》《嘉定甲戌孟秋二十有七日起居舍人兼直学士院真德秀上殿直前奏边事不顾忌讳一疏万言援引古今铺陈方略忠谊感激辞章浩瀚诚有补于国家天台戴复古获见此疏伏读再三窃有所感敬效白乐天体以纪其事录于野史》，原文：请朝廷厉精兵，择良将

识竹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
识竹，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄赠李四寺丞因以述怀》，原文：相识只从抛竹马，留欢长是鲙金鳞

胥熙

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
胥熙，来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制寒食五七言二首 其二》，原文：千里神畿多胜赏，熙熙胥会可封民

初召

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
初召，来源于陈造的《宋诗》《次韵不扰堂》，原文：孰知号召初，已赋大小东

笺鑫

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
笺，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：赋笔吟笺，尘事竟不相关

璨昼

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
璨昼，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：锦堂笼翡翠，璨枕同清昼

零焘

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
零，来源于李流谦的《宋诗》《送何子闻使君之行在》，原文：契阔十年事，飘零万里心

虔澧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
虔，来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣（题从《古谣谚》卷八一拟） 二》，原文：（见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引）（按：据记云：「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

璨欢

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璨，来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》，原文：仲容生相门，璨然凤凰羽

梦文

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
梦文，来源于赵蕃的《宋诗》《以茶寄杨溥之二首 其二》，原文：而今梦想论文地，柳合沙堤鸥去来

景曙

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
景曙，来源于无名氏的《唐诗》《晨光动翠华》，原文：北阙华旌在，东方曙景新

麒缎

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
麒缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

晷杨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晷，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

泊覃

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泊，来源于丘葵的《宋诗》《送谊上人归城》，原文：去云黏木屐，飘叶泊禅衣

冕孝

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
冕孝，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：张公世忠孝，七叶冠蝉冕

镜榭

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
镜，来源于释守卓的《宋诗》《宗门一句》，原文：指注不真，镜像空尘

治酝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
治酝，来源于晏殊的《宋诗》《社日戏题呈任副枢》，原文：开樽幸有治聋酝，把叶能无送燕章

郅之

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
郅之，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

寒莆

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
寒莆，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和元参政祈雨》，原文：常膳鼎寒摇萐莆，正衙炉煖和兰薰

识琼

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
识琼，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：犹省当来求识面，隔帘清唱倒琼彝

洛襄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
洛襄，来源于孟郊的《唐诗》《哭刘言史》，原文：今日果成死，葬襄之洛河

纭盈

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
纭盈，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：邪正相杂揉，盈庭事纷纭

橙奎

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
橙，来源于周邦彦的《宋词》《少年游》，原文：并刀如水，吴盐胜雪，纤手破新橙

臻宗

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
臻，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：发缘善侣臻，毕力梓工僝

庄彰

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庄，来源于牟巘的《宋诗》《十月既望能静饮客海棠花下即席索诗走笔一笑》，原文：西庄见西产，一笑心领解

弘瞳

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
弘瞳，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿致政徐光禄》，原文：入侍亲庭为一笑，方瞳弘景转精神

桥茹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桥茹，来源于张嵲的《宋诗》《上庸》，原文：横木架桥来渡水，搴茅茹火去烧山

裴渊

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
裴渊，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：龙钟笑裴度，矍铄过文渊

润勰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
润，来源于虞俦的《宋诗》《挽承事汤公诗》，原文：屋底千金润，尊前一笑真

廷茸

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
廷，来源于杨承祖的《宋诗》《》，原文：一官落拓几星霜，身远朝廷心下忘

笈璆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
笈，来源于唐彦谦的《唐诗》《题宗人故帖》，原文：所忠无处访相如，风笈尘编迹尚余

鉴尤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
鉴尤，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：水鉴中看尤未老

琥郅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琥，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：下有青牛蹲，中有琥珀藏

召章

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
召章，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：召旻歌卒章，三复徒怆神

汉蕖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
汉蕖，来源于李新的《宋诗》《悦老堂》，原文：碧玉已抽云梦干，芙蕖犹舞汉宫衣

盂胭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』故高子及敛盂而逃

迪倩

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
迪，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：（原注：鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人，具姓名

纶礼

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
纶礼，来源于白贽的《宋诗》《和赵抃赋新繁周表权如诏亭诗》，原文：肯构尝探诗礼业，出纶特表父师贤

泉援

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泉援，来源于韦应物的《唐诗》《云阳馆怀谷口》，原文：云泉非所濯，萝月不可援

芃波

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

霜澎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
霜，来源于朱熹的《宋词》《南乡子》，原文：永夜清霜透幕毡

谨漳

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谨，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不能贮雕盘蒙锦帕擎将手掌轻怜惜，也消得依画阁近兰堂着个栏》，原文：干谨护持，春日春风莫虚费

至莜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
至，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：至于门外

茯郇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

追桑

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
追桑，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：义气追古人，仁风动桑梓

翌品

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

淙芗

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淙，来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》，原文：散时犹带沫，淙处即跳波

援壬

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
援，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：笑援笔、殷勤为赋

南润

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
南润，来源于朱翌的《宋诗》《渊明以正月五日游斜川时年五十予以正月二日游曹源庵年五十有二矣慨然书示同行》，原文：平明且喜风收润，仰视只愁云向南

纾耘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纾耘，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：耘耔纾井田，蚕绩充衣裘

芨昉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

本绚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
本绚，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 红桂树》，原文：后素合余绚，如丹见本心

澄殷

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
澄，来源于张嵲的《宋诗》《偶成寄致宏》，原文：青壁题诗处，澄潭载酒过

纪君

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纪君，来源于汪元量的《宋诗》《妾薄命呈文山道人》，原文：岂无春秋笔，为君纪其功

谧榭

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

晏飐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《野居》，原文：栖止且偏僻，嬉游无早晏

谨袅

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
谨，来源于王遂的《宋诗》《送李果州归蜀》，原文：塞口谨勿言，令人但深忧

钰援

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于倪梦龙的《宋诗》《蝙蝠洞》，原文：自有攀援者，曾看抱朴篇

皎缥

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
皎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送僧了素游庐山》，原文：必虞山鬼笑，皎洁无纤污

婕澎

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
婕，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

傅榆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
傅榆，来源于陈傅良的《宋诗》《和汪仲嘉楼大防二尚书贺郑贵和华文休致韵 其一》，原文：追随曳履枌榆社，犹及香山退傅无

峥渤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峥，来源于吕本中的《宋诗》《与季宏子植同过信中饮薜荔亭下夜分乃散别后奉怀遂成长韵》，原文：坐间问有李与韩，文字峥嵘各奇古

翀骃

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

芨梧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

霆婧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
霆，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：文堂纵谈耳惊霆，硬语盍作盘盂铭

经裳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
经裳，来源于施枢的《宋词》《疏影》，原文：凄楚霓裳，琼阙瑶台，经年暗锁清逸

葆漫

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
葆漫，来源于周紫芝的《宋诗》《七闽山中竹皆有实多至万斛民赖以食岁且不饥作乐府短歌以纪异事将以俟采诗者择焉盖诗人之职也》，原文：漫将葆旅属珠星，谁问庙堂调玉烛

孝庭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
孝庭，来源于释善珍的《宋诗》《送林南恩入京》，原文：已闻淝水返朱序，亦说汉庭怜孝章

晷蕾

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晷，来源于孙应符的《宋诗》《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作 其二》，原文：焚膏继晷且穷年，荣悴他时却在天

烽谊

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
烽，来源于俞德邻的《宋诗》《后平叔母夫人挽辞二首 其二》，原文：昔年烽火隔江津，指痛呻吟夜彻晨

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