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合生辰八字算婚期怎么写

傅荔作者:傅荔2024-08-22 22:45:31

在传统的中国文化中,八字命理学一直被认为是一个神秘而有力的工具,可以帮助人们找到合适的婚期。合生辰八字算婚期是根据新郎和新娘的生辰八字来确定最佳的结婚日期。通过对双方八字的五行属性和相互关系进行分析,以确定哪一天是最适合结婚的。如果你正在寻找结婚日期,不妨试试这种古老而有效的方法,相信会给你带来意想不到的好运!

合生辰八字算婚期怎么写

冬种

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
冬种,来源于晏殊的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:何妨与向冬深,密种秦人路,夹仙溪

仑匠

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
仑,来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》,原文:金茎迷沆瀣,银界变昆仑

典奥

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
典奥,来源于陈造的《宋诗》《送李元英还常熟从周宰读书》,原文:高步须堂奥,它年看典刑

翡舜

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
翡,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・混江龙》,原文:这其间可正是我愁时分,则见那巢空翡翠,冢卧麒麟

杉琳

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
杉琳,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:松杉閟琳宫,仙君朝帝所

洲淅

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
洲淅,来源于吴栻的《宋诗》《题报劬院》,原文:帆边洲渚潇潇雨,墙外园林淅淅风

棂禧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棂,来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》,原文:一溪流水一溪月,八面疏棂八面风

畅炜

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
畅炜,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》,原文:未畅关雎化,空腾炜管传

箪丁

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
箪,来源于戴复古的《宋诗》《都中书怀呈滕仁伯祕监》,原文:儒衣历多难,陋巷困箪瓢

滦晢

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

曼芙

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
曼芙,来源于周必大的《宋诗》《臣恭和御制晚秋曲宴近体诗一首缮写投进冒渎天威臣无任战惧俟罪之至》,原文:阁御芙蓉称曼寿,殿开选德奏和声

殷漾

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
殷,来源于赵汝鐩的《宋诗》《安仁道中》,原文:荒村店虽陋,店主颇殷勤

杨乘

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
杨乘,来源于王禹偁的《宋诗》《诗一首》,原文:乘得绿杨春晓兴,玉台井畔泛霞觞

影滟

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
影滟,来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》,原文:渐残红倒影,金波潋滟,弦管催归

蔚术

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蔚术,来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》,原文:之子富经术,蔚如井大春

汀童

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
汀童,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 松岛》,原文:影参岸栢童童绿,叶蔽汀兰澹澹香

斐蕙

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
斐,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:强搜斐句答慇懃,当恕人才有能否

铮冶

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
铮,来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》,原文:沉沉想潜鳞,铮铮听仙弈

嵘中

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嵘中,来源于曾丰的《宋诗》《题永丰吴尉当山亭》,原文:眼中悔失真峥嵘,得其似者宜加爱

竺坤

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
竺,来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其四》,原文:三竺禅窗猿已化,八梅吟冢鹤应悲

阜璂

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
阜,来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》,原文:川光涵翠阜,倒影媚清漪

盂泓

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
盂,来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯趣诸先辈送茶》,原文:喜客恨无鲜可击,满盂脱粟饥时吃

新滨

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
新滨,来源于吴芾的《宋诗》《二儿纳妇有感》,原文:老乘一障楚江滨,无奈星星鬓影新

莜庆

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

戚楚

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
戚楚,来源于宋方壶的《元曲》《越调・斗鹌鹑送别》,原文:一叶扁舟,数声去橹那惨戚,那凄楚,恰待欢娱,顿成间阻

昶择

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

黎魁

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
黎,来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》,原文:州县工罟穽,黔黎惴沟壑

园忆

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
园忆,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其九三》,原文:朱园应是好花开,最忆西庄送别杯

皙伦

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙,上大夫,女,嬖大夫,而弗下之,不尊贵也

莹觉

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
莹觉,来源于强至的《宋诗》《携印谒新守宿至德上方翌日马上追书十四韵》,原文:舍策游上方,尘襟觉疏莹

陵益

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
陵益,来源于张元干的《宋诗》《拜颜鲁公像》,原文:唐家纲纪日陵迟,僭窃相连益昌炽

瞳烊

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
瞳,来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》,原文:憨痴官事龟生手,泰定天光漆点瞳

慕理

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
慕理,来源于刘克庄的《宋诗》《答罗天骥》,原文:颇闻精选理,何必慕唐人

臻琮

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
臻,来源于李新的《宋诗》《次韵宋都运庆豳学成》,原文:载赓七月诗,古风亦已臻

漓柳

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
漓柳,来源于吴西逸的《元曲》《商调・梧叶儿春夜》,原文:评花担,折柳杯,诗酒醉淋漓

爕诺

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

翙桐

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

苑容

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
苑容,来源于金君卿的《宋诗》《义乌》,原文:苑囿清阴无限好,栖身容借一枝不

钰晋

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公六年》,原文:晋赵鞅帅师伐鲜虞

域丁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
域,来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》,原文:坐令白日生春辉,长与圣明恢寿域

璆皙

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
璆,来源于释居简的《宋诗》《陪陈中书游两仙堂》,原文:大声疾璆琳,万窍不敢嘶

狄孝

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
狄孝,来源于周必大的《宋诗》《奉常林黄中博士以黄甘食陆务观司直陆赋长句林邀予次韵》,原文:孝哉狄梁公,竚立望云白

楣华

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楣华,来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》,原文:一色苍波百顷烟,直楣横槛覆华椽

乘岿

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
乘,来源于邓玉宾的《元曲》《呆骨朵・常随着莺儿燕子闲游荡,春风柳絮颠狂。问甚木碗椰瓢,村醪桂》,原文:乘兴随缘化,好酒无深巷

仁勘

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
仁勘,来源于曾丰的《宋诗》《陈删定日华除广东宪取告中志深考古之语扁斋曰考古斋》,原文:心从仁上勘得道,笔与民间点为春

淬丁

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
淬丁,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:铅钝丁宁淬,芜荒展转耕

川夕

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
川夕,来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其八》,原文:问君今夕不痛饮,奈此满川明月何

虔津

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
虔,来源于郑侠的《宋诗》《送吕景山赴虔州理掾》,原文:敢为虔人贺,何以致龙麟

圣淼

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
圣,来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》,原文:无实而荂,非圣自是

绡自

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绡自,来源于方千里的《宋词》《少年游》,原文:织锦回纹,生绡红泪,不语自羞看

昊琦

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
昊,来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》,原文:微雨爽晴昊,柔风涣清泷

礴纮

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
礴,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:丹青漫数顾虎头,盘礴解衣催客写

漳征

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
漳征,来源于刘禹锡的《唐诗》《和苏郎中寻丰安里旧居寄主客张郎中》,原文:漳滨卧起恣闲游,宣室征还未白头

贤淄

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
贤淄,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》,原文:伯彼临淄,左行称贤

旨黎

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
旨,来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》,原文:授钺筑坛闻意旨,颓纲漏网期弥纶

滦篌

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

惜尤

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
惜尤,来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵 其二》,原文:妆点铜瓶分外春,惜花尤见主翁仁

桅纾

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桅,来源于李洪的《宋诗》《纪行杂诗 其五》,原文:高桅一一上滩船,流汗頳肩尽日牵

越宣

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
越宣,来源于朱熹的《宋诗》《次韵寄题芙蕖馆三首 其三》,原文:明日仲宣楼上去,越吟应是首频回

璃璎

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璃璎,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:何人剪瑠璃,被以宝璎络

醇忱

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
醇,来源于俞紫芝的《宋诗》《寄杜宣卿长官》,原文:长忆逢君历水隅,坐中谈笑见醇儒

盛沅

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
盛沅,来源于晁说之的《宋诗》《将为枝江之行》,原文:沅湘盛春风,兰茝为人妍

嶛溯

拼音五行释意
liáo高。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

衡朴

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
衡朴,来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》,原文:邑聚从衡接,民居质朴安

烽笺

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
烽,来源于李龏的《宋诗》《代赠牧马将》,原文:塞北又传烽火动,冠军人望霍票姚

浩炅

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
浩,来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》,原文:都门供张设祖道,冠盖如云声浩浩

棂旖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》,原文:钱砚窗棂云影淡,丹枫溪曲水痕干

华滟

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
华滟,来源于苏轼的《宋诗》《连日与王忠玉张全翁游西湖访北山清顺道潜二诗僧登垂云亭饮参寥泉最后过唐州陈使君夜饮忠玉有诗次韵答之》,原文:浮蛆滟金碗,翠羽出华屋

绚媪

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
绚,来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜(李羣玉同作)》,原文:轻香为著红酥践,微绚曾经玉指搆

淅猷

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
淅,来源于王贞白的《唐诗》《宿新安村步》,原文:淅淅寒流涨浅沙,月明空渚徧芦花

德辽

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
德辽,来源于杨亿的《宋诗》《胡小著克顺知泉州惠安县兼过南昌别墅》,原文:通德旧居旌阙在,辽东鹤驭少徘徊

黎嘉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
黎嘉,来源于罗愿的《宋诗》《寄远辞》,原文:过黎阳而遂西兮,烦嘉友之临饯

洌盛

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

菡礴

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
菡,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》,原文:方塘菡萏高,繁艳相照耀

媪望

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
媪望,来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其二》,原文:全家勤劳各有望,翁媪处分将裁衣

郝袤

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
郝,来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》,原文:不见平生郝骩山,满襟青泪只澘然

沉灏

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沉灏,来源于赵鼎的《宋诗》《中秋夜清坐读欧阳公正统论二首 其二》,原文:露濯秋空灏气生,沉沉天宇夜空明

珹繁

拼音五行释意
chéng玉名。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于王湾的《唐诗》《奉使登终南山》,原文:峯在野趣繁,尘飘宦情澁

忻戚

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
忻戚,来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》,原文:分合悬有定,谁能预戚忻

竣珹

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chéng玉名。
国学点评
竣,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

颖砚

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
颖砚,来源于黄庭坚的《宋诗》《以右军书数种赠邱十四》,原文:松花泛砚摹真行,字身藏颖秀劲清,问谁学之果兰亭

珐旬

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于白居易的《唐诗》《自问行何迟》,原文:二旬四百里,自问行何迟

瑺彤

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

喻晗

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
喻,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五》,原文:亡僧可喻木人机,玄沙直指何劳顿

至萝

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
至萝,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三》,原文:门锁薜萝无客至,庵前时有白云朝

栖姬

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
栖姬,来源于刘希夷的《唐诗》《故园置酒》,原文:卒卒周姬旦,栖栖鲁孔丘

合纲

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
合纲,来源于释大观的《宋诗》《南磵果法师赞》,原文:此所以为北峰之克家,而于自受用三昧中,合乎性具之宗纲

奕鹤

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
奕鹤,来源于释道潜的《宋诗》《次韵子由侍郎书事二首 其一》,原文:飘飘疑鹤骨,奕奕蔼童颜

筱萄

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

怀燿

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
怀,来源于曾巩的《宋诗》《西湖二月二十日》,原文:吾亦乐吾乐,放怀天地间

枝琝

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
枝,来源于释德洪的《宋诗》《顿脱所疑偈》,原文:灵云一见不再见,红白枝枝不著华

宣青

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
宣青,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》,原文:坐啸宣城迹已赊,青山今日属寒家

爀楦

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

孜初

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
孜初,来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》,原文:维时孜孜,无忝厥初

晰濡

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:晰晰窥晓星,涂涂践朝露

鹄旭

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鹄,来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》,原文:毕事黄鹄举,翩然问长亭

斐犹

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
斐犹,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢张持甫过访二首 其一》,原文:老来狂斐君无诮,他石犹堪付玉工

颜珈

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
颜,来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》,原文:继体三才理,承颜九族亲

蕋黎

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

琥川

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
琥,来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》,原文:羊肋细软蟹螯丰,兵厨酒美琥珀浓

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