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老天爷的生辰八字大揭秘

朱函柯作者:朱函柯2024-08-26 23:36:36

据传说,老天爷是中国传统宗教中重要的神灵之一,其生辰八字一直是人们好奇的话题。据古籍记载,老天爷出生于农历五月十五日午时,生辰八字为辛丑年戊午月庚寅日壬午时。这些信息传承自古代文献,至今仍有人研究推测老天爷的生辰八字对应何种神秘的身份和力量。今天我们将揭秘老天爷的生辰八字之谜,探索其中隐藏的深远含义。

老天爷的生辰八字

情页

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
情,来源于徐积的《宋诗》《赠倪敦复》,原文:其时于我最有情,如今相见情更深

意阮

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
意阮,来源于刘敞的《宋诗》《因季点同幕中诸君过车辋湖步行野间》,原文:涂远意逾适,笑彼阮籍恸

潞潆

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潞,来源于周必大的《宋诗》《寄题王公明枢使豫章佚老堂》,原文:又不见潞公堂成过九十,精神折冲夸德威

辰颐

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
辰,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其五》,原文:才过端辰又诞辰,天家风物镇长新

乾扬

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 再举酒用《沧海澄清》。》,原文:不扬波,效殊祉

苏缥

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
苏缥,来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》,原文:舂容清庙歌,缥缈苏门啸

月诏

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
月诏,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一七》,原文:圣主忧民手诏书,颁宣经月罕尝虚

渭洵

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
渭,来源于郭祥正的《宋诗》《上赵司谏》,原文:君不见太公辞渭水,谢安起东山

兴潞

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」主人坐奠爵,兴

謇澎

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》,原文:治惟尚和同,无俟于謇謇

品青

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
品青,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子》,原文:笔下丹青千品色,钗头风露一枝香

箐霁

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

缃逊

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缃,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢送碾壑源拣芽》,原文:壑源包贡第一春,缃奁碾香供玉食

些瑧

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhēn玉名。
国学点评
些,来源于王逵的《宋诗》《冲虚宫》,原文:修炼曾君些,传闻固异常

睨礴

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
睨礴,来源于王安石的《宋诗》《虎图》,原文:想当槃礴欲画时,睥睨众史如庸奴

合渌

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
合渌,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

陵瑱

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
陵,来源于秦观的《宋诗》《送杨康功守苏》,原文:广陵一都会,厨酒万斯瓮

谦卿

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
谦卿,来源于刘克庄的《宋诗》《教授方君孺人刘氏哀诗二首 其一》,原文:郕叟行歌乐,台卿自志谦

勖澎

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

桑冉

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桑冉,来源于高斯得的《宋诗》《劫桑叹》,原文:条桑纷冉冉,采蘩复祁祁

简轼

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
简轼,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》,原文:上意方简在,竹符畀泥轼

睨萃

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
睨,来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》,原文:登高睨八荒,期活苍生命

琝萄

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萄,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》,原文:一方寒碧碾冰壶,印万斛葡萄绿

莱苏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
莱苏,来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔林和中游鬰孤台》,原文:升沈从此遂分手,愿借惠泽苏蒿莱

静喻

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
静喻,来源于张耒的《宋诗》《岁暮闲韵四首 其二》,原文:默喻干坤意,静看魑魅奔

蕖恬

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蕖,来源于霍总的《唐诗》《木芙蓉》,原文:争春候秾李,得水异红蕖

融琅

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
融琅,来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其一》,原文:融融玛瑙升神室,曲曲琅玕焕彩霞

瑚佶

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 雍和》,原文:八簋盈和,六瑚登御

淮飏

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淮飏,来源于刘摰的《宋诗》《出都二首 其一》,原文:淮寺月寒芦飏白,楚林霜早菊迎黄

潆斓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

茶蔻

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
茶,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四六》,原文:啜茶怕损脾,食蔬恐耗气

奘恢

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

悠仞

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
悠仞,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其六》,原文:振衣千仞兴悠哉,一日看山十二回

唯珐

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
唯,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》,原文:此门难入,唯君自息

皤砺

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
皤,来源于陈宓的《宋诗》《和天台戴复古韵》,原文:半生胸次著嵯峨,到得庐山鬓欲皤

荏什

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《夜月露卧》,原文:劳生伤局促,徂岁急苒荏

笠卓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
笠卓,来源于李白的《唐诗》《戏赠杜甫》,原文:饭颗山头逢杜甫,顶戴笠子日卓午

祁璩

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
祁,来源于刘克庄的《宋诗》《苏李泣别图》,原文:熟看境色非人间,祁连山下想如此

昉霁

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昉,来源于韩偓的《唐诗》《荷花》,原文:何繇见周昉,移入画屏中

爀韶

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

祈觉

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
祈,来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》,原文:衢山小江新悟幻,落笔欲追祈与虔

祺麒

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
祺,来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其三》,原文:奉觞一何多,于以介寿祺

仟洌

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

决纴

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
决,来源于李纲的《宋诗》《白水山佛迹巖行速不果到次东坡韵》,原文:有如垂天鹏,决起初振羽

洌骊

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
洌骊,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

箴天

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箴天,来源于金朋说的《宋诗》《唐敬宗》,原文:丹扆六箴真药石,童君不饵夭天年

策庭

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
策庭,来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅自行朝归以进士题名示予怆然有感》,原文:每闻三岁射策罢,诸生盛服趋天庭

镜苓

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
镜苓,来源于阳枋的《宋诗》《寿狄知录》,原文:笼中上药芝苓富,却笑频看镜里容

晣斐

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

苍戎

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
苍戎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 真宗室酌献用《熙文》。》,原文:威加戎狄,道格穹苍

芃淳

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
芃,来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》,原文:芃芃黍苗花,吹落不结子

渲鑫

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

纫彦

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纫,来源于陈鉴之的《宋诗》《题陈景说诗稿后 其三》,原文:迟速不须论,纫云看奇思

珵硝

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纶嵘

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纶,来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》,原文:便是渔蓑旧画,纶竿重、横玉低垂

彦涧

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
彦,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其六》,原文:筋力何堪道路遥,难陪诸彦侍同朝

融燮

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
融,来源于韩偓的《唐诗》《无题 三》,原文:紫蜡融花蔕,红緜拭镜尘

琛旎

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琛,来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》,原文:但教南亩多呈瑞,何必东夷屡献琛

璇巡

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璇,来源于夏元鼎的《宋词》《沁园春》,原文:向上玄关,南辰北斗,昼夜璇玑炼火还

祯阮

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》,原文:菲德承先顾,祯符萃眇躬

越胧

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
越,来源于张籍的《唐诗》《送严大夫之桂州》,原文:莎城百越北,行路九疑南

箪韵

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
箪,来源于韩维的《宋诗》《自欢》,原文:一箪□□惭颜氏,百指笙歌类白家

栗诀

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
栗,来源于杨万里的《宋诗》《偶生得牛尾貍献诸丞相益公侑以长句》,原文:风林露圃天欲霜,柿红栗紫橘弄黄

霄驰

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
霄驰,来源于李端的《唐诗》《送单少府赴扶风》,原文:此去云霄近,看君逸足驰

淅敖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
淅,来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其一》,原文:翺翔不作奔陈计,接淅何堪去鲁时

珈勖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

缥缤

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缥缤,来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

繁潆

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
繁,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师酴醿》,原文:繁英雪作堆,新叶帷尙隘

泯绰

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泯,来源于韩维的《宋诗》《郑公挽辞》,原文:文彩声名今不泯,郎官君听在鳌头

悠晨

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
悠晨,来源于赵蕃的《宋诗》《元日寄成父四首 其三》,原文:冒晨造谒愧悠悠,残客不来门更幽

町黎

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
町,来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》,原文:造端宏大町畦绝,往往世俗遭讥讪

洛苒

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
洛苒,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》,原文:(老旦上)孩儿美貌体天然,似洛浦神仙,荏苒芳年

和豫

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
和豫,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》,原文:豫期晴和当劝耕,径入园林稍挟杖

怀栾

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
怀栾,来源于戴复古的《宋词》《洞仙歌》,原文:一笑且开怀,小阁团栾,旋簇着、几般蔬果

骅捷

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
骅,来源于杨时的《宋诗》《送赵循道赴都讲》,原文:骅骝踏长坂,万里谁能羁

嶛琬

拼音五行释意
liáo高。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

禺诚

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
禺,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:瘴云暂卷火山外,苍茫海气穷番禺

园瓷

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
园瓷,来源于李彭的《宋诗》《中秋遇雨夜将半素月流天可爱感予赋诗》,原文:虽非西园清夜乐,起予缥瓷来酌醽

钊曼

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

恤之

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恤之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:臧孙达曰:「是宜为君,有恤民之心

珧尔

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

自临

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
自临,来源于陆游的《宋诗》《结茅》,原文:自怪坚顽推不倒,时来临水照苍颜

玢茹

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

灿淖

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
灿,来源于胡寅的《宋诗》《和信仲酴醿》,原文:灿然白雪姿,乱洒青云堆

袤吟

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
袤,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》,原文:袤延十里林,老翠镇盘绕

萃蓓

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
萃,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其二》,原文:兄作新庵接旧居,一原风物萃庭隅

曦浠

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
曦,来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其三》,原文:今无暴客虞,解衣候朝曦

琛棋

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琛,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:蛮夷奉琛贡,月窟东扶桑

麓昭

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
麓昭,来源于张栻的《宋诗》《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵 其三》,原文:春去云藏岳麓,梅黄雨涨昭潭

阔沅

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
阔沅,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:轻飔掠伊洛,阔岸漫湘沅

瑄娣

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

仟殷

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

诺映

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
诺映,来源于洪炎的《宋诗》《野步》,原文:鸥鹭低飞映山去,江湖一诺百金轻

奂越

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奂,来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》,原文:美哉轮奂新,有堂崇故基

择鸯

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
择,来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》,原文:囊金不办嫁,择婿那敢全

舟月

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
舟月,来源于潘璵的《宋诗》《曹娥堰打船》,原文:浦浅舟难入,月斜潮始生

尚舜

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
尚舜,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》,原文:尚贤非至理,尧舜固为陋

皋榭

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
皋,来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》,原文:圣明钦恤重皋陶,一日飞星五使轺

袁纤

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
袁,来源于李祜的《唐诗》《袁江口怀王司勋王吏部》,原文:若个最为相忆处,青枫黄竹入袁江

京盛

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
京盛,来源于徐铉的《宋诗》《寒食日作》,原文:京都盛游观,谁访子云家

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