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李思源生辰八字解析

孙冬纲作者:孙冬纲2024-08-27 09:24:54

李思源,1990年10月20日出生,生辰八字中的年、月、日、时分别是庚午、戊戌、庚戌、戊辰。庚金母旺,午火父相,戊土临于年、月、时,见辰戌火土,水木荡任其自生,八字五行全备,健康平安,适合从事与人相处和创意发挥的职业。个性上,李思源性情豁达,为人热情真诚,能吸引他人的人格魅力,待人友善。总体来说,李思源的命理为半吉之命,具有较好的工作运势和人际关系,只要珍惜机会,潜心努力,定能取得成功。

李思源生辰八字

李诣新

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诣新,来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其二》,原文:从此新诗更超诣,时人欲杀岂无天

李城飏

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
城飏,来源于汪元量的《宋诗》《幽州城南江乡园》,原文:幽州城南花满溪,秋千摇飏高复低

李凡城

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
凡城,来源于陆游的《宋诗》《钱道人赞》,原文:唤作神仙渠不肯,道是凡人我又错,会稽城中且卖药

李淖珹

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chéng玉名。
国学点评
淖,来源于林季仲的《宋诗》《有客》,原文:泥淖伊阻,中心怅而

李阜棹

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
阜,来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》,原文:江湖大兰若,庐阜一东林

李彦茂

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
彦茂,来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其六》,原文:河南李茂彦,内蕴迈俗心

李町媛

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
町,来源于冯观国的《宋诗》《临终颂》,原文:平生无町畦,任真但落魄

李思史

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
思史,来源于田锡的《宋诗》《茱萸堰泊》,原文:登封自惜天涯去,盛事空思国史修

李恒篌

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
恒,来源于黄庭坚的《宋诗》《深明阁》,原文:象踏恒河彻底,日行阎浮破冥

李胭涧

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
胭,来源于无名氏的《宋词》《夏云峰》,原文:琼结苞,酥凝蕊,粉心轻点胭脂

李峤庄

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峤,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:云峤

李杉竣

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
杉,来源于岑参的《唐诗》《下外江舟怀终南旧居》,原文:杉冷晓猿悲,楚客心欲绝

李朦玢

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
朦,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・采茶歌》,原文:月色朦胧天色晚,鼓声才动角声哀

李渌言

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渌言,来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》,原文:言涉渌水纱裳轻,朱鞅追风桃花速

李炫诀

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
炫,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:浣花炫春澨,濯锦绚晴浦

李璂彤

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

李知尤

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
知尤,来源于白居易的《唐诗》《与僧智如夜话》,原文:嬾钝尤知命,幽栖渐得朋

李赓序

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
赓,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一四》,原文:无能赓喜起,自爱押车斜

李益仟

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
益,来源于刘敞的《宋诗》《冬雨偶作》,原文:筑场看已晚,及物怅无益

李泷瞳

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泷,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》,原文:瘴雨泷间急,离魂峡外销

李堰霄

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
堰,来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》,原文:受水通灌盍预备,隄防以石堰筑泥

李璨袁

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璨,来源于王庭珪的《宋诗》《还刘秀才文卷》,原文:纵横璀璨不知名,玄圃昆山皆积玉

李耘容

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
耘容,来源于释居简的《宋诗》《问讯方岩侍郎 其二》,原文:水村容与吹黄叶,溪圃耘耔课白丁

李荷盛

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荷盛,来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》,原文:当时更荷外祖母,幼惠尤怜盛氏甥

李沦覃

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沦,来源于范液的《唐诗》《自咏》,原文:』液欲投谒二公,皆会其沦殁,故云

李庆蔻

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
庆,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:迺产嘉禾,以庆农扈

李笈箪

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
笈,来源于清江的《唐诗》《送坚上人归杭州天竺寺》,原文:十年劳负笈,经论化中朝

李律陇

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
律陇,来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其一》,原文:北风高兮岁律将残,望东陇兮目断旌丹

李蕋俐

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

李葵湲

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
葵,来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其四》,原文:种葵如种麦,隔岁已下子

李羡馥

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
羡,来源于王之道的《宋诗》《和闾必志见寄韵》,原文:老矣诗才欠壮观,羡君闲燕富清欢

李涛普

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涛普,来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》,原文:天风海涛助潮音,普闻四众及一切

李夷望

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
夷望,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其二》,原文:寿觞须祝年年喜,旧德华夷望更隆

李涧晠

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
涧,来源于郑谷的《唐诗》《华山》,原文:野花明涧路,春藓涩松围

李秉贤

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
秉贤,来源于薛逢的《唐诗》《送白相公》,原文:贤相秉钧,伦方序圆

李页荑

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》,原文:(同前第三册第二二一○页

李瑱璇

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

李之荔

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
之荔,来源于屈原的《楚辞》《九歌/山鬼》,原文:若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝

李蕴涌

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
蕴,来源于王十朋的《宋诗》《题并玉堂》,原文:昆府烟霞浮几席,蓝田丘壑蕴心胸

李凡赓

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
凡,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:凡其实与陈,如上宾

李羿晗

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
羿,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:不学后羿射,不效夸父追

李蕙蕋

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕙,来源于白居易的《唐诗》《感秋寄远》,原文:燕影动归翼,蕙香销故丛

李缘暌

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
缘暌,来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》,原文:求援援暌缘富厚,鼓宫宫动亦亏成

李庭敖

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
庭,来源于吴文英的《宋词》《思佳客》,原文:寒香深闭小庭心

李川霓

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
川霓,来源于李纲的《宋诗》《江上晚景二首 其二》,原文:风雨逐云急,断霓明饮川

李璎妤

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
璎,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:虹裳霞帔步摇冠,钿璎累累佩珊珊

李蒲皙

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蒲,来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其四》,原文:七尺单前,一蒲团地

李畅炅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
畅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 出小次位用《干安》。》,原文:告灵飨矣,祉福其畅

李泷樨

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
泷,来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》,原文:子胥至泷口,从者亦在陈

李峥筠

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
峥筠,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:松筠青不落,看取岁峥嵘

李甯烊

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
甯,来源于杜牧的《唐诗》《歙州卢中丞见惠名酝》,原文:醺醺若借嵇康懒,兀兀仍添甯武愚

李境郇

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
境,来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》,原文:木灵不知名,境幽或难状

李澎继

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
澎,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》,原文:惊涛澎湃慈亲惧,鼓棹纷纭稚子嬉

李渭庆

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
渭,来源于马怀素的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》,原文:淮南膺建隼,渭北暂分符

李榆尧

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
榆尧,来源于文彦博的《宋诗》《清明日玉津园赐宴即席》,原文:桑榆垂晚景,何路报尧仁

李苍仲

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
苍仲,来源于萧立之的《宋诗》《和孙竹云道士先坟种松韵》,原文:秦岭苍髯铁色仙,却将翁仲作忘年

李娄媛

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《赵左厢再荐》,原文:灯娄层葩剪,杨曾百步穿

李辽嶂

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
辽,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:东南虽异产,辽海谁能航

李闲涵

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闲涵,来源于释永颐的《宋诗》《汀涨》,原文:浄涵汀树小,闲占浦云多

李玉霁

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玉霁,来源于潘牥的《宋诗》《宗祀夕》,原文:玉天无滓月光寒,霁色分明在露盘

李幻里

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
幻里,来源于白珽的《宋诗》《湖楼玩雪》,原文:上湖十里卷帘中,幻出瑶华第一宫

李琝笙

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 笙鹤》,原文:何人骑鹤来,髣髴吹笙侣

李筠筱

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筠,来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和圣俞见寄》,原文:文章发春葩,节行凛筠笴

李婳酝

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

李蕴兆

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蕴兆,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其一》,原文:天机先兆朕,圣度蕴渊泉

李韬湘

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
韬湘,来源于上官仪的《唐诗》《高密长公主挽歌》,原文:湘渚韬灵迹,娥台静瑞音

李韧磊

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

李夕冬

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
夕冬,来源于陆游的《宋诗》《晨兴二首 其一》,原文:冬夕宜晚睡,夏日思晨兴

李团郅

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
团,来源于范成大的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:晚凉团扇欲知秋

李晓缈

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晓缈,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 芝峤晴云》,原文:深谷逶迤缥缈中,白衣遥映晓暾红

李姬笠

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
姬,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:吴姬三日手犹香

李觅兹

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
觅兹,来源于赵蕃的《宋诗》《既绝湖得顺风顷刻已见弁山二首 其二》,原文:几向诗中觅弁峯,倦游何意道兹从

李杏璩

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
杏,来源于梅尧臣的《宋诗》《未晴》,原文:杏花朱欲绽,梅萼雪将稀

李裕州

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
裕州,来源于李德谷的《唐诗》《寄家书》,原文:(《光绪崖州志》二一《艺文》(周建国云:李德裕大中元年贬崖州,三年冬卒

李庭嶛

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
liáo高。
国学点评
庭,来源于陆游的《宋词》《夜游宫》,原文:倚香肩,看中庭,花影乱

李珹笺

拼音五行释意
chéng玉名。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
笺,来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:砑笺红、空赋倾城

李麒陟

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
麒,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:上天与降麒麟种

李桦垣

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

李清玮

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
清,来源于朱敦儒的《宋词》《促拍丑奴儿》,原文:清露湿幽香

李觅望

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
觅望,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其六》,原文:从君别妾驾红鸾,望断三山无觅处

李永晢

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》,原文:降于竹柏,永昭瑞图

李漓琲

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漓,来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》,原文:得公诗刻增光燄,定警媮风变俗漓

李冬圆

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
冬圆,来源于鱼玄机的《唐诗》《春情寄子安》,原文:虽恨独行冬尽日,终期相见月圆时

李匠博

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
匠博,来源于杨万里的《宋诗》《送赵民则少监提举二首 其一》,原文:汉庭近日少宗盟,博选宗英副匠卿

李绚良

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
绚,来源于孙觌的《宋诗》《四月十五日牧之赴南昌辟某与季野从周饯于松沛佛舍竟酒步月至垂虹亭久之遂别戏作数句送牧之》,原文:神光射斗南,绚若金碧烂

李陵滇

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
陵,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》,原文:老松卧涧底,千岁陵冰霜

李苍筠

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苍筠,来源于李曾伯的《宋诗》《蜀江和周昞仲百丈韵》,原文:欲知峡路打滩涡,千尺苍筠用力多

李桦琅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
桦,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:归时更过我,扪蝨同倚桦

李峨媖

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yīng女子的美称。
国学点评
峨,来源于孙觌的《宋诗》《题谷隐二首 其一》,原文:碧瘦峨千叠,清深涨一篙

李昶毓

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

李献薏

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
献,来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》,原文:堂上歌鹿鸣,樽前亲献酬

李望子

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
望子,来源于许景先的《唐诗》《若耶春意》,原文:中有婵娟子,含怨望佳期

李年茯

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
年茯,来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》,原文:一任苍松栽十里,他年犹见茯苓生

李瞳容

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瞳容,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其九》,原文:烜舜瞳兮万里,穆五絃兮从容

李缨律

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
缨律,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・金焦叶》,原文:那一个锦征袍窄窄的把狮蛮款兜,这一个凤翅盔律律的把红缨乱丢

李笺璇

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
笺,来源于文同的《宋诗》《寄永兴吴龙图给事 其一》,原文:高舂铃下索焚香,镂管纹笺发彩章

李鸢采

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》,原文:流俗若飞蛊,困途多堕鸢

李域郇

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
域,来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制中元日题奉敬寺》,原文:域中信称大,天下乃为轻

李麟圣

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麟圣,来源于曾澈的《宋诗》《九龄行》,原文:圣贤可与知者道,麟凤岂在山中游

李般炜

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
般,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・二煞》,原文:他把绷扒吊拷般般用,情节根由细细穷

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