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起名非得按生辰八字吗？

韩益瑱作者：韩益瑱2024-08-27 17:04:52

在为宝宝起名时，很多家长都会考虑到生辰八字这一命理因素。传统观念认为，起名要根据宝宝的生辰八字来选择适合的名字，以求得有利于宝宝命运的作用。然而，现代人的观念逐渐趋向于理性和科学，有人认为宝宝的名字并不一定非得按照生辰八字来起。在当今社会，有些家长更注重起一个个性化、独特的名字，而不是过于迷信于生辰八字的影响力。那么，到底起名非得按生辰八字吗？接下来，我们将从不同角度来探讨这个问题。

起名非得按生辰八字吗

页纮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页）

锐喻

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
锐，来源于方回的《宋诗》《赠高相士二首 其一》，原文：武安何谓锐头将，贞观才无福手民

尤旖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尤旖，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

音休

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
音休，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其九》，原文：休休，他年自有知音，岂待今朝说破

绍憬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绍，来源于吴儆的《宋诗》《次韵南轩先生榕溪阁阁山谷所名也》，原文：绍圣用事臣，党与纷相樛

磐璇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：闭门磐礴天耆定，往往清气流诗脾

天芦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
天芦，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：怪他流水迢迢，湖天日暮，想只在、芦花多处

睿潇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
睿，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：裁处万机无一事，睿思深殿自临书

盂旌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
盂，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：白衣童子携白绂，宫官执持（以上在伯二五九四号卷子）银涶盂

蔻净

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
蔻净，来源于韩翃的《唐诗》《送客游江南》，原文：月净鸳鸯水，春生豆蔻枝

琥亦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩钦圣学士京西提刑》，原文：其易谓何如，拾芥由琥珀

书翙

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
书，来源于敖陶孙的《宋诗》《前感兴一首》，原文：书生谨守书，放步防疾颠

合堇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
合堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

懿潇

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
懿，来源于贺铸的《宋诗》《送赵令畤之官陈州兼简周文清》，原文：朱衣白面懿王孙，好去淮阳事相君

怀艾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
怀艾，来源于李流谦的《宋诗》《次韵姚宣孺见寄》，原文：作吏无好怀，宁食三年艾

诺昀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：必慎唯诺

潞浅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
潞，来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》，原文：并游元自从迂叟，将漕何妨拜潞公

涛纮

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
涛，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 龙门春浪》，原文：蜿蜒乘洪涛，变化莫可测

卿语

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
卿语，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：如卿未惭老，此语垂不刊

征州

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
征州，来源于储光羲的《唐诗》《效古二首 一》，原文：妇人役州县，丁男事征讨

治圣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
治圣，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：圣治几仁寿，宸衷念庶黎

旨晷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旨，来源于李若谷的《宋诗》《题方干旧隠 其一》，原文：风骚传旨趣，林⿰木养是生涯

益羿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
益，来源于度正的《宋诗》《赋张袁州隠斋三首 其三》，原文：不患无发时，却患发无益

梧洛

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
梧洛，来源于窦巩的《唐诗》《洛中即事》，原文：高梧叶尽鸟巢空，洛水潺湲夕照中

皙支

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

燿鹭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
燿鹭，来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》，原文：乱萤行熠燿，宿鹭立联拳

栖序

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
栖，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：卑栖有微分，斥鷃得逍遥

伦庚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
伦，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 发册文德殿》，原文：大孝尊亲，治本人伦

尚瑄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尚，来源于王谌的《宋诗》《张守送酒次敬字韵作诗谢之游北山》，原文：此兴老未衰，西日尚余映

初萧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
初萧，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○八》，原文：萧然一念未萌初，露柱怀胎辨得无

璨韧

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璨，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：遥知醉吟处，词翰两璀璨

浚嶂

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
浚，来源于苏辙的《宋诗》《燕贡士》，原文：泮水生芹藻，干旄在浚城

励淮

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
励，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其二》，原文：崇台励风化，此是第一义

栗桔

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
栗，来源于范成大的《宋诗》《病中不复问节序四遇重阳既不能登高又不觞客聊书老怀》，原文：馋吻偏怜粽栗香，新衣不管囊萸臭

里什

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
里什，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二七》，原文：日里看山好，好在什么处

沅勤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沅勤，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：黄腴风味殷勤去，遥望沅湘属贺杯

梧韪

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
梧，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》，原文：亭亭两高梧，买自娄门街

砚葆

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
砚，来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲君子泉》，原文：洗砚云根起，归瓢乳味盈

羿薏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
羿，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：主司搜择艰，有如羿张彀

姿札

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
姿，来源于杨公远的《宋诗》《次汪制议梅巖韵》，原文：了无脂粉态，惟有雪霜姿

容韦

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
容韦，来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》，原文：花容缜栗露冰肤，消得脂韦酪作奴

尤倾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
尤倾，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其二》，原文：酒尤不可缓，倾听糟床注

仞欢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
仞，来源于邹浩的《宋诗》《登鹏高亭基》，原文：巍巍稳据山千仞，渺渺前当水一川

尚珉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尚珉，来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》，原文：挺之作记夸唐贤，勒珉虽昏辞尚全

烟伦

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
烟，来源于夏倪的《宋诗》《句 其一二》，原文：烟霞横眼界

馟休

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于楼钥的《宋诗》《金峨本老领优婆塞众求写选僧堂三大字示以数语》，原文：大丈夫，休汩没

尔莲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
尔莲，来源于史弥宁的《宋诗》《赋桂隠用王从周韵》，原文：尔来结习莲社丛，谁欤超出行辈中

浚驰

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
浚，来源于吕南公的《宋诗》《题药录》，原文：华佗气绝钓台侧，扁鹊坟荒浚水边

淑姬

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
淑姬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美淑姬，可与晤语

支篌

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
支，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：岂有肩古作，聊欲支倾欹

虔缨

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其一》，原文：爰作玉宝，载祗载虔

伦鸢

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
伦，来源于释元肇的《宋诗》《送潘提干》，原文：圣代重伦魁，难教佐外台

央瑺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
央，来源于郑獬的《宋诗》《冬日同仲巽及府寮游万寿寺》，原文：燕客未渠央，归鞍安得停

壬淖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：三月壬申，郑伯嘉卒

旆珺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旆，来源于李虚己的《宋诗》《送何水部蒙出牧宜阳》，原文：红旆使君今日去，白衣举子昔年游

本恬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
本恬，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：避人本愉恬，坐我亦枯槁

君霏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
君霏，来源于罗椿的《宋诗》《送永丰汪令》，原文：恐君天上去，扶病出烟霏

莹季

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
莹，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：秋空若明镜，云物莹可数

凇秭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

爕凝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

析仑

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
析仑，来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》，原文：星沈析木天街北，波静昆仑渤澥西

崎闳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
崎，来源于戴昺的《宋诗》《归途过铜官山》，原文：山径崎岖落叶黄，青松疎处漏斜阳

恤潆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恤，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：每云外物未尝恤，披卷动能经累旬

景瞳

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
景瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其二》，原文：肉眼非弘景，何由见碧瞳

俐烊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《么・我似那鸳鸯怕自飞，我似那鸾鹤该并舞。由来天性怎生拂。我和他久》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

本晟

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
本晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

芉翩

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

祈誉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
祈，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：残丑肝胆破，束手祈受盟

枫暌

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
枫，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：枫叶白苹秋未老，晚风吹泛轻艎

献苍

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
献苍，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其四》，原文：施果狖离苍岫晚，献珠龙透碧波寒

亚诏

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
亚，来源于孙頠的《唐诗》《送薛大夫和蕃》，原文：亚相独推贤，乘轺向远边

帧旖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

洵瞳

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

姝尤

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
姝尤，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：其间一种尤姝丽

谧伽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

芈秭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

粹桢

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
粹，来源于李纲的《宋诗》《次韵题乐全庵赠邓季明》，原文：澄清谢泥滓，淘汰见精粹

隽黎

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
隽，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：礼闱得隽冠羣英，旋登言路撄龙鳞

召才

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
召才，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其三》，原文：才蒙宣室召，奄忽叹云亡

研茉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
研，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

绍淅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绍，来源于李思聪的《唐诗》《鸡笼山》，原文：」清赵绍祖《安徽金石略》卷九亦著录

炔芉

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

椎覃

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
椎，来源于董嗣杲的《宋诗》《武康姓丁人号生魂神合邑骚动》，原文：揭帜营祠庙，椎锣誷市衢

荣婕

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
荣婕，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

祁莜

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
祁，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：稚春乃祁寒，号令如冬行

奂沐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

琛潭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琛，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：衣裳会百蛮，琛賮委重关

瑱维

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

喻辰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
喻，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》，原文：吾闻乐天语，喻马施之身

嫣盂

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嫣，来源于贺铸的《宋词》《临江仙》，原文：越人相顾足嫣然

皤泯

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皤，来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》，原文：向来窥一斑，再至鬓已皤

钥俪

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
钥，来源于王阮的《宋诗》《次韵庸斋纳凉一首》，原文：招提竹钥不曾关，容我追凉突兀间

蕴鸯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蕴，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

芹湲

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芹，来源于丘葵的《宋诗》《送陈判之邑庠》，原文：君去采芹藻，那知事不同

斯泉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
斯泉，来源于吕南公的《宋诗》《虎泉》，原文：昔闻孤女子，遇虎斯泉侧

博鸢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
博，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其八》，原文：沉水博山炉，积灰如雪霜

欢傅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
欢傅，来源于张可久的《元曲》《中吕・喜春来鉴湖春日》，原文：春夜收云敛雨销金帐，望月瞻星傅粉郎，欢天喜地小红娘

童鸠

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
童鸠，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：儿童齐歌父老泣，竹马鸠杖相扶携

尤皙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
尤，来源于司马光的《宋诗》《喜孙器之来自共城》，原文：主礼贫尤重，交情别更亲

僖昼

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

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