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生辰八字神煞文昌是什么意思

林玢益作者：林玢益2024-08-31 19:17:46

生辰八字神煞文昌是什么意思？生辰八字是指通过出生日期、时辰、地点等信息得出的一个特定神秘图谱，包含阴阳五行、十神、纳音等内容。而神煞则是生辰八字中不同组合所带来的吉凶神秘力量，能够影响一个人的一生运势。文昌则是八字中的一种神煞，代表着智慧、学业等方面的表现。想要深入了解生辰八字神煞文昌的含义，敬请关注本文后续内容。

生辰八字神煞文昌是什么意思

绘钏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绘，来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》，原文：藻绘既后素，笙镛无夺伦，夫是之谓宝真

瀚缪

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》，原文：雁蹟沙场信，龙腥瀚海尘

笃斌

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
笃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有弗行，行之弗笃，弗措也

维珊

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
维，来源于胡仲弓的《宋诗》《集芳园》，原文：小舟维柳外，青磬出林端

本冉

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
本冉，来源于白居易的《唐诗》《岁晚》，原文：冉冉岁将宴，物皆复本源

固南

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
固南，来源于司空图的《唐诗》《南北史感遇十首 三》，原文：天风斡海怒长鲸，永固南来百万兵

遒蕊

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
遒，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：精神闻道尚遒紧，恨未面觌肝肠投

召徽

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宣子曰：「起不堪也，无以及召公

泰珵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泰，来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：道泰资贤辅，年丰荷圣君

烯榆

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于张嵲的《宋诗》《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其四》，原文：生计荒余莫深恨，归来犹得在枌榆

缪捷

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缪，来源于周必大的《宋诗》《送蔡德辉教授三首 其三》，原文：岂是阳关动凄怨，同僚情分正绸缪

炅焱

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

晋玺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晋，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：横身扞蔽，爰有晋康

鹭敏

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
鹭，来源于邹浩的《宋诗》《闲步》，原文：青云随步武，朱鹭入逢迎

孜夷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
孜，来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》，原文：孜孜矻矻

犹仑

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
犹仑，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：至今昆仑山，犹有羣玉府

景兴

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
景兴，来源于郑谷的《唐诗》《曲江》，原文：何人赏秋景，兴与此时同

姣耘

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》，原文：春风初入牡丹枝，国色天香艳姣姬

懿鑫

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
懿，来源于李翔的《唐诗》《石鹤》，原文：若教卫懿如今在，也遣轩车到此迎

津茵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
津茵，来源于释元肇的《宋诗》《宿西禅》，原文：竹杖芒鞋去问津，波生鸭绿草铺茵

园支

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
园支，来源于晁补之的《宋诗》《送长道客滑道士》，原文：社樗共作支离病，园絮同为汗漫游

书温

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
书温，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：温书颁绿检，要职复青毡

蘅缎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：杜蘅约席兮桂柏为宇，胡为乎终年而在兹

宓昉

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宓，来源于刘兼的《唐诗》《倦学》，原文：乐广亡来冰镜稀，宓妃嫫母混妍媸

彰珲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
彰，来源于邵谒的《唐诗》《金谷园怀古》，原文：美人抱义死，千载名犹彰

冽岳

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
冽岳，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：寒飚从激冽，乔岳镇崔嵬

休珺

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
休，来源于刘克庄的《宋诗》《和吴教授投赠二首 其一》，原文：休休岂不缘迂惰，屑屑何为费往来

遥嶂

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
遥嶂，来源于王十朋的《宋诗》《泊桐庐分水港》，原文：叠嶂云披絮，遥天月吐钩

婳盛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

天沛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
天沛，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：沛然乘天游，独往失所在

晔沛

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晔，来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》，原文：萋萋结绿枝，晔晔垂朱英

缃炅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
缃，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》，原文：信史传缃简，元勋在鼎钟

礼烽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
礼烽，来源于伊用昌的《唐诗》《题游帷观真君殿后》，原文：更与戎夷添礼乐，永教胡虏绝烽烟

烁央

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
烁，来源于苏轼的《宋诗》《四时词四首 其三》，原文：象牀素手熨寒衣，烁烁风灯动华屋

苡嘉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
苡，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

零濡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
零濡，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：雪霶雨零，舆濡衣湿

瞻漾

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：怅然顾瞻，有抚怀心

爕恺

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

仞凡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
仞凡，来源于张炜的《宋诗》《游洞霄栖真洞》，原文：尘凡夐岀几千仞，足迹经由已半仙

煊槐

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

瑄莱

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

惋葵

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
惋，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：若人落闲社，旁观助烦惋

甯贤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
甯贤，来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》，原文：此日羣贤集，甯疎晋世游

仁匡

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：” 曰：“未仁乎

童玖

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《六经 其一》，原文：抱书入家塾，自汝儿童时

涟秸

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
涟，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》，原文：云屋有遗老，凿渠玩清涟

践尧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
践尧，来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》，原文：赵尧推印绶，句践与封疆

稽苡

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
稽，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：于今会稽人，事之如事生

豫璃

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
豫，来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》，原文：篚纩与丝，青兖暨豫

沉洛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沉洛，来源于郭祥正的《宋诗》《将至历阳先寄王纯父贤守》，原文：凤去钟山暝，龙沉洛水寒

伊含

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
伊含，来源于刘复的《唐诗》《出东城》，原文：伊洛汎清流，密林含朝阳

情炜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
情，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：凝情香落一庭花

瑄昶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

謇筠

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

践翎

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
践，来源于昙翼的《唐诗》《招隐》，原文：蹑磴践其迹，处处见遗薪

奈兹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奈兹，来源于文同的《宋诗》《独游》，原文：性本不奈杂，况复兹寡侣

繁荣

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
繁荣，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》，原文：割断繁华掉却荣，便从初得是长生

壹慕

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
壹，来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其一》，原文：降肛壹鼍吼，撇烈两岛惊

意枫

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
意枫，来源于陆游的《宋诗》《秋树》，原文：范宽用意真难解，偏写丹枫作画屏

思芨

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
思，来源于李白的《唐诗》《长相思》，原文：长相思，摧心肝

敦合

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
敦合，来源于释文珦的《宋诗》《浮萍寄水行》，原文：室家以礼合，偕老古所敦

杉茸

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
杉，来源于王十朋的《宋诗》《游万杉院 其三》，原文：一水遥分瀑布余，万杉深处散明珠

轶栾

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
轶，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

休芊

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
休，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：相逢休问卜

燏品

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

胭援

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《黄莺儿》，原文：香梢匀蕊先回暖，点点胭脂轻衬

津琮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
津琮，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

姝函

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
姝，来源于王安石的《宋诗》《江邻几邀观三馆书画》，原文：床上二姝展氍毹，绕床屏风山有无

征储

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
征储，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：父老每忠言听纳，教小储君专任征伐

齐旎

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
齐，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：精齐秘馆奉严

稽槿

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
稽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：敢不稽首

捷犹

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
捷犹，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：庶捷犹求跨，郡攘□能观

纴艾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

绎缔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绎，来源于胡仲弓的《宋诗》《哭芸居》，原文：锦囊方络绎，忽报殒吟身

皤焘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皤，来源于吕愿中的《宋诗》《朝阳洞》，原文：半世观山鬓已皤，欲求钓艇老渔蓑

巡鉴

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
巡，来源于张镃的《宋诗》《近诗殊少闲行绿阴下喜成杂言以自勉继此当日课云》，原文：黄蜂恐我嗔，拟住退逡巡

楠笠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
楠，来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：小涧石楠树，疎篱木槿花

予麒

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
予麒，来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》，原文：予得而藏，尚可以想麒麟之英姿也

燮燃

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燮，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五八》，原文：燮理尽归臣相事，轮王不戴宝花冠

媖颉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

玢钲

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

烯航

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其七》，原文：湖堤楼阁剧蜂房，楼上争看湖上航

纫楚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
纫楚，来源于郑伯熊的《宋诗》《清畏轩》，原文：纫为楚累佩，辱我幽靓姿

盂悠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
盂悠，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其五》，原文：草草半盂饭，悠悠一碗茶

维笙

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
维笙，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》，原文：笙镛合奏，文物维新

静夕

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
静夕，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬颜圣闻监税》，原文：地僻春来静，孤山夕照余

烯德

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 亚献用《正安》。》，原文：相予严祀，秉德有初

淳初

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淳初，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：臣闻伏羲画卦朴且淳，苍颉造字初有文

缃清

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
缃清，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：其门多英特，清文照缣缃

洛天

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
洛天，来源于黄庶的《宋诗》《和象之雨后望少室山白云》，原文：我疑岳神宴天上，扫洒伊洛为图看

珹犹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：潮水犹知日两回

品影

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
品影，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其九》，原文：日移花影上帘钩，品格堪怜绝比俦

泱柃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
泱，来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》，原文：逦迤忽而尽，泱漭平不息

源淳

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
源淳，来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》，原文：万籁虚徐杂钟磬，一源淳朴异山川

燿意

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
燿意，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：仰观焜燿人文盛，始识扶持德意长

卫砺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
卫，来源于吴文英的《宋词》《无闷》，原文：倩皓鹤传书，卫姨呼起

婳僖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

札焓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其二》，原文：定知细札褒扬后，名入麟台汗简青

馚睨

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》，原文：其中多仙子，傲睨游乳泉

琀瑜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・锦上花》，原文：则有个周瑜，逞尽狂乖，定下机关，送亲过来

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