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王挺生辰八字-揭秘王挺的生辰八字

胡樗尉作者:胡樗尉2024-09-01 10:36:51

王挺,八字中火土生金,金多土少,木星入八字,旺地且遂水火。助行木土金為輔,個性耐性很好。但天干中出現搖曳乙木,自主欲強而且意志堅定,不轻易受到外界影响。辰时生而獨立,寂照正偏印,激烈奋勇,常受父母關懷照顧。水星聚會,成總舵,有經驗之方,處事直接,凡事正義。合亦能合,善于联姻。中印賴糅,人缘好,多次降旨晚婚。为人心思很细腻, 谋事有方有计算,聪明好学但出于自然,内心坦诚正直。

王挺生辰八字

烟矜

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
烟矜,来源于司马光的《宋诗》《酬宋次道初登朝呈同舍》,原文:林葩积浮脆,烟雾矜春姿

庄颖

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
庄颖,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》,原文:东连胜果寺,元此诞庄颖

勘峤

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
勘,来源于任昱的《元曲》《中吕・普天乐吴门客中》,原文:古往今来无心勘,习家池日日春酣

憧楠

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
憧,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》,原文:颇闻珠履从騑骖,士女憧憧忘北南

禺灏

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
禺,来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》,原文:禺中巳,荆棘园林徧大地

诚益

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
诚益,来源于张祜的《唐诗》《旅次岳州呈徐员外》,原文:屈原诚褊人,自死终何益

昼元

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昼元,来源于释宗杲的《宋诗》《又六湛堂》,原文:万境交罗元不二,六窗昼夜未尝昏

遒芈

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
遒,来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其二》,原文:顺报通霄极,纷纶瑞福遒

寒臻

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
寒臻,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:眼见寒序臻,坐送秋光除

婳澄

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

里捷

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
里捷,来源于陆游的《宋诗》《拟古四首 其三》,原文:宁枉百里途,捷径不可行

钗柳

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
钗柳,来源于贺铸的《宋词》《杨柳陌・浣溪沙》,原文:祓禊归□杨柳陌,□□□落凤凰钗

涛理

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
涛理,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》,原文:縠纹春雾轻,簟理秋涛平

佶伽

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

资浩

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
资浩,来源于司马光的《宋诗》《和之美河西列岫亭》,原文:亭臯资远瞩,秋思浩无涯

斯缪

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
斯缪,来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》,原文:吾为正斯缪,百世流余芳

若葭

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
若葭,来源于李羣玉的《唐诗》《龙安寺佳人阿最歌八首 三》,原文:若敎亲玉树,情愿作蒹葭

媵殷

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
媵,来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》,原文:蜂媵为游伴,蛛丝设祸机

逸睿

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
逸睿,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:睿奖均劳逸,高情保始终

婳真

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

毓晰

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
毓,来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》,原文:溪山涵毓中和气,草木薰蒸正大香

匠佐

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
匠佐,来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》,原文:五载佐吾邦,大匠善规矩

涧笛

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
涧笛,来源于许浑的《唐诗》《闻薛先辈陪大夫看早梅因寄》,原文:涧梅寒正发,莫信笛中吹

婉潜

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
婉潜,来源于李白的《唐诗》《秋浦感主人归燕寄内》,原文:寥寥金天廓,婉婉绿红潜

谧荣

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:天容澄谧,景气晏和

言景

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
言景,来源于朱淑真的《宋诗》《咏雪》,原文:自言空有孤吟癖,览景惭无谢氏才

橙梦

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
橙梦,来源于陈陶的《唐诗》《旅泊涂江》,原文:楚国柑橙劳梦想,丹陵霞鹤间音徽

郄久

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
郄久,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》,原文:严庐侍从宣劳久,郄府诗书得帅贤

伦遥

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
伦遥,来源于李洪的《宋诗》《和寺丞叔赐对亲奉玉音叙及家世韵 其一》,原文:遥忆五伦思一见,岂询宣室鬼神情

炜炳

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》,原文:有炜柔仪,率履不越

轼苑

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
轼,来源于李清照的《宋词》《长寿乐》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

荣萝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
荣萝,来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》,原文:荣我丝萝附,免此蒲柳凋

茉柃

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
茉,来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》,原文:瘴海骊龙供素沫,蛮村茉莉挹清滋

延昃

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
延昃,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:延绵盈昃多,天雨断霈霶

芙榭

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
芙,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:寄相思,寒雨灯窗,芙蓉旧院

新椿

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
新椿,来源于傅大询的《宋诗》《贺晚生子》,原文:□□森森天下奇,灵椿犹自长新枝

鹭谒

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
鹭谒,来源于赵善坚的《宋诗》《化成巖》,原文:长笑排翠谒,围棋惊振鹭

苑洵

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
苑,来源于释善珍的《宋诗》《哭元双杉》,原文:哭公非故人,觉苑失龙麟

悟札

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
悟,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:微言归易悟,疾若髭赴镊

才潇

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
才潇,来源于徐玑的《宋诗》《怀素台》,原文:才清人必重,潇岸野云间

祈零

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
祈零,来源于薛能的《唐诗》《华岳》,原文:客翫晴难偶,农祈雨必零

娣瞻

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
娣,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

羲典

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
羲典,来源于王令的《宋诗》《上黄任道》,原文:追复轩羲旧,裨缝典诰亡

苡芸

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
苡,来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》,原文:梅花且补离骚阙,薏苡应为史笔知

炜资

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炜资,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

言宣

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
言宣,来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》,原文:言象会自泯,意色聊自宣

勰徽

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

柳蔳

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
柳,来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:数行新柳自啼鸦

釉沧

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》,原文:故人亦沧洲,少别堪伤魂

琲怀

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
琲,来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》,原文:公余缀吟笔,烂漫排珠琲

葭沐

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
葭,来源于释道潜的《宋诗》《和明远》,原文:月明幽渚蒹葭静,珍重沙禽稳睡眠

琥纾

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琥,来源于郭印的《宋诗》《藤枕》,原文:琥珀珍难得,龙头贵莫当

素睿

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
素,来源于吕本中的《宋诗》《别才仲》,原文:故人薄□肠,子犹披情素

蓬德

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蓬德,来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》,原文:曾簉蓬莱挹德风,日亲儒保罄寅恭

萝覃

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萝,来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》,原文:风月几年恨,山光惨萝茑

帧炜

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

璂境

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蕋序

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

采樨

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
采,来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 东山,二章,章四句。 其一》,原文:彼采葛兮,谓我何求

贞秭

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/解卦》,原文:六三,负且乘,致寇至,贞吝

白妍

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
白妍,来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其四》,原文:冰玉漫坚白,锦绣矜妍华

禄昃

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
禄,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》,原文:禄山尚微,测其陆梁

栖谊

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
栖谊,来源于戎昱的《唐诗》《桂州岁暮》,原文:重谊人愁别,惊栖鹊恋枝

简昊

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
简昊,来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》,原文:恬淡简世味,真实契穹昊

旆琮

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旆,来源于范祖禹的《宋诗》《挽歌词》,原文:彩旆蓝舆访隠扃,云松雪竹想仪形

棹鸥

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棹鸥,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・紫花儿序》,原文:渔夫,将我这小小船儿棹将过去,惊起那几行鸥鹭

爕湛

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

绚箪

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
绚,来源于刘子翬的《宋诗》《同汪正夫行夫望鄱江》,原文:波光似留人,随裾荡华绚

勰苏

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

诺轶

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:尸许诺,主人再拜稽首

廷娇

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
廷,来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》,原文:回视汉廷臣,谁能出尔曹

逸渤

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
逸,来源于楼钥的《宋诗》《陆参议挽词 其一》,原文:宝晋书尤逸,坡仙隠可招

知笠

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
知笠,来源于陆游的《宋诗》《三齿堕歌》,原文:岂知石阑干下买篛笠,一棹飘然烟雨舟

渭瑭

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
渭,来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌者何戡》,原文:旧人唯有何戡在,更与殷勤唱渭城

昊娅

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
昊娅,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:昊天且不容,膴仕骈姻娅

萦瑭

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
萦,来源于李壁的《宋诗》《过汉州留房公湖一日戏和少陵韵二首 其二》,原文:竹径萦新筑,荷池引旧波

鸢浅

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
鸢浅,来源于陈文蔚的《宋诗》《夏夜露坐偶书且勉同学子》,原文:鸢鱼性分信机浅,风月情怀乃天赋

颍种

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
颍种,来源于张耒的《宋诗》《次韵寄赵伯坚二首 其二》,原文:可能思颍好,端是种花忙

兆镌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
兆,来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其四》,原文:向来一梦兆孤青,还记伶俜过驿亭

倩休

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
倩休,来源于王元鼎的《元曲》《越调・凭栏人闺怨》,原文:杜鹃奴倩伊,问郎休日归

存朴

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
存朴,来源于项安世的《宋诗》《任以道总干生日辘轳体》,原文:身长如玉脸如童,抱朴存真道气冲

映麒

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
映麒,来源于林正大的《宋词》《声声慢》,原文:绣罗衣裳照映,尽蹙金、孔雀麒麟

凝勋

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
凝勋,来源于吴惟信的《宋诗》《送友上边》,原文:剑在犹凝血,家空未策勋

子匡

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
子匡,来源于刘克庄的《宋诗》《匡人一首》,原文:匡人不识夫子,往往发其笥中

闰莱

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
闰,来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔和陈大用七夕绝句 其四》,原文:入秋逢节重星车,今闰中秋有折磨

德捷

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
德捷,来源于王灼的《宋诗》《宿毗沙院诸友相送》,原文:子仁喜捷敏,德常号醇雅

娴楣

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
娴,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

仞砺

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仞,来源于林光朝的《宋诗》《痴顽不识字歌许叔节来诗有此句因以名篇》,原文:怪怪奇奇,如悬崖万仞龙盘古树枝

冽原

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
冽原,来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》,原文:皛皛洲渚明,冽冽川原肃

玉喻

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
玉喻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其二》,原文:何以喻珍奇,繁露将玉杯

桢烽

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

畚堇

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
畚,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》,原文:当时商家畚筑子,梦里撑船济川去

棋葭

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
棋,来源于周锷的《宋诗》《游香山佛迹》,原文:松炉袅如见,余力付棋局

瑗堰

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》,原文:蘧瑗知非日,宣尼读易年

杉汐

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
杉,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和魏介之同游玉仙坛》,原文:亭亭翠纛高杉矗,险险狂雷落石轰

璐仑

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

种依

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
种依,来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》,原文:青娥阿㜮发种种,海上依然髻斜拥

孝繁

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
孝繁,来源于洪皓的《宋诗》《所居三章二章章八句一章章十句 其三》,原文:忠孝弗著,淫侈实繁

粤品

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
粤,来源于释慧空的《宋诗》《戒庵主示诸老船子图偈赞因与之结缘 其三》,原文:老戒不放伊,携之入闽粤

喻维

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
喻,来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》,原文:三空正觉路,一喻实相圆

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