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生辰八字算命农历合婚指南

徐玄慕作者：徐玄慕2024-09-01 20:33:28

生辰八字算命和农历合婚一直是人们关心的话题，相信很多人都希望通过这种方式来了解自己的命运和婚姻。生辰八字算命是根据出生年、月、日、时的八个字符来推测一个人的运势和性格特点，通过算命可以更好地了解自己，做出更明智的决策。而农历合婚则是根据双方八字的配合程度来推算适合的结婚日期，以增加婚姻幸福的可能性。在本文中，我们将详细介绍生辰八字算命和农历合婚的方法和技巧，帮助您更好地掌握这些知识，为自己和家人的未来做出更好的规划。

生辰八字算命农历合婚

恺笃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恺，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：恺悌思陈力，端庄冀表诚

臻钲

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
臻，来源于释正觉的《宋诗》《行通善友求颂》，原文：默游宛转臻元极，虚廓无涯步大方

彬恤

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
彬，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐，震亨改为闰唐（即五代十国）

诺诏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诺，来源于许景衡的《宋诗》《又招虞仲来竹阁》，原文：一诺定须游竹阁，多时凝望出松台

笙椎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
笙，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：怪院落，笙箫如剪

陟苡

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
陟，来源于李纲的《宋诗》《次退之蓝关韵》，原文：缅邈寄书黄犬后，凄凉陟岵白云前

沉凇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沉，来源于臧馀庆的《宋词》《感皇恩》，原文：交广出沉香，路遥难致

恺重

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
恺重，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：昭然独断纳远策，重见元恺承华勋

睿析

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
睿，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：临睨光辉满，飞文动睿神

良柔

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
良柔，来源于苏舜钦的《宋诗》《城南归值大风雪》，原文：又不知胸中肝胆挂铁石，安能柔软随良媒

永飐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：永言孝思，尽善尽美

园晤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
园晤，来源于宋祁的《宋诗》《真上人》，原文：金园晤赏人谁见，万里残阳送碧云

言媵

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
言，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《不是路》，原文：［老旦］甚人言

研闳

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
研，来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》，原文：二昆研席相与共，勘辨不遣毫发讹

宛惋

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
宛，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：歌宛转，红围绕

郁冶

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郁冶，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》，原文：元气陶冶，非烟郁纷

沉芾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沉，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：皎皎星垂象，沉沉夜向晨

耘嘉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
耘嘉，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其一》，原文：水泉竭兮厚地裂，嘉谷槁兮孰耨且耘

绡冕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
绡，来源于楼钥的《宋诗》《题惠崇著色四时景物》，原文：旧说惠崇真画师，生绡四幅见天机

町昃

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
町，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》，原文：升堂各趺坐，野语无町畦

俞淳

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
俞，来源于张祜的《唐诗》《秋日宿简寂观陆先生草堂》，原文：（见《吉石庵丛书》本陈舜俞《庐山记》卷四，题作《简寂观》，「空梁」作「空遗」，「竹廊」作「空遗」，「竹廊」作「竹房」，「銮过」作「影占」，「行路」作「徒积」

召町

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
召，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：伫闻黄纸诏，促召紫微郎

冰未

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冰未，来源于张栻的《宋诗》《路出祝融背仰见上封寺遂登绝顶》，原文：昔游冰雪中，未尽登临意

暌追

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
暌追，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

梁朗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
梁，来源于韩维的《宋诗》《和冲卿晚秋过金明池》，原文：浮空结脩梁，涌波抗华殿

籍季

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
籍季，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：刬去五季衰，挽回六籍醇

暖轩

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
暖轩，来源于曹勋的《宋诗》《处和有诗欲过小圃》，原文：小园花木暖成围，况复轩窗倚翠微

札自

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
札自，来源于贯休的《唐诗》《怀武昌栖一二首 一》，原文：祗因烽火起，书札自兹疎

澧援

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

凇旭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

皤萧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
皤萧，来源于胡仲弓的《宋诗》《过岭作》，原文：但得此身强健在，任渠皤鬓自萧萧

菡曦

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
菡，来源于高适的《唐诗》《酬岑二十主簿秋夜见赠之作》，原文：池枯菡萏死，月出梧桐高

闲圣

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闲圣，来源于邹浩的《宋诗》《和阳先生见赠》，原文：万卷藏书肯自闲，沉涵圣道欲晞颜

旎矗

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
旎，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

迪繁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
迪繁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

煜稷

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
煜，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

帧晰

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

胧缨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
胧，来源于卢纶的《唐诗》《题贾山人园林》，原文：竹影朦胧松影长，素琴清簟好风凉

冶郄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
冶，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：冶长非罪，尼父无猜

尉遥

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尉遥，来源于宋庠的《宋诗》《送乌程吴尉》，原文：左右为容晚，东南作尉遥

瑭墨

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

馥琝

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
馥，来源于徐用亨的《宋诗》《嘲教授》，原文：谁把先生号冷官，令名深愧馥秋兰

琢燃

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琢，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：气如横槊万骑遮，妙如琢玉无疵瑕

绚彰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绚彰，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

盂翎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
盂，来源于释道潜的《宋诗》《将之金陵寄侍琪服之秀才》，原文：瓶盂渐与南斗阔，身世东去将焉为

蓬晴

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蓬晴，来源于姚勉的《宋诗》《再题小西湖 其二》，原文：深深晴日涨湖烟，开著蓬窗饱看莲

戍津

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
戍津，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：卧罴花石戍，梦蝶古渝津

景弈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
景弈，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 弈棋》，原文：光景老尤惜，忍销枰弈间

纾映

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纾，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其三》，原文：纾徐如行云，去就不尔屑

仓逻

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
仓，来源于陆文圭的《宋诗》《壬申冬晦叔译史归别小诗奉饯》，原文：苍颉制字传羲皇，鬼神夜哭殊仓黄

正珈

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
正珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

新远

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
新远，来源于柳永的《宋词》《卜算子》，原文：对晚景、伤怀念远，新愁旧恨相继

泉志

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泉志，来源于沈佺期的《唐诗》《诗（附存）》，原文：又按：同治《泉州府志》卷七有沈佺期大小潘山七律二首

倩虢

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
倩，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：二三子，问丹桂，倩素娥

郁泯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
郁泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：若泯弃之，物乃坻伏，郁湮不育

礴璁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
礴，来源于汪莘的《宋诗》《鸡雏》，原文：负清抱黄圆如弹，昆仑磅礴幽未判

崇支

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
崇，来源于廖行之的《宋诗》《和刘晋父寒食日从郡掾游花光相社祠绝江访向园赏春韵三首 其三》，原文：那知三百载，崇祀有光华

音勤

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
音勤，来源于葛胜仲的《宋诗》《天寜节感事示宝华鉴老》，原文：已听鸾音勤请祝，故应龙辂庆遄归

轩识

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
轩识，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：遂登南轩门，如识伊川面

俏潮

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼云)我认的你，有些面熟，你敢是鱼儿张么

芊优

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芊，来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其二》，原文：贾生废宅草芊芊，路出长沙一怅然

苑佳

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
苑佳，来源于无名氏的《宋词》《雪梅香》，原文：梁苑奇才动佳句，汉宫娇态学严妆

蕊栎

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蕊，来源于曹勋的《宋词》《武陵春》，原文：今岁重阳经闰早，金蕊粲繁枝

瑾缨

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑾，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：瑾瑜颇匿瑕，邦国方含垢

洵渭

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

杨涵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杨涵，来源于谭用之的《宋诗》《江上闻笛》，原文：曲尽绿杨涵野渡，管吹青玉动江城

本韵

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
本韵，来源于晁说之的《宋诗》《复次韵寄子我四首 其二》，原文：叹息火笼俱丽质，当年风韵本何如

汝漪

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
汝漪，来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》，原文：官家费尽水衡钱，万夫政待汝漪涟

霄姝

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
霄，来源于徐迪的《宋诗》《北园载酒和邑宰蔡确韵》，原文：青霄皓月满，琉璃莹极目

洵桑

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洵桑，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

识圣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
识圣，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其四》，原文：汤武非圣人，况识师与昭

梁卓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
梁卓，来源于刘才邵的《宋诗》《和丁浚明戏萧济夫 其一》，原文：但使知音同卓氏，何妨服猛似梁鸯

漓霆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《醉中作行草数纸》，原文：还家痛饮洗尘土，醉帖淋漓寄豪举

徽崇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
徽崇，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其一》，原文：太姒徽音盛，长秋命数崇

飔章

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
飔，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

域里

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
域里，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：云昔义靖师，万里穷西域

燃裕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
燃，来源于袁说友的《宋诗》《过忠州酆都观》，原文：我来只恨无僊骨，未必丹炉不再燃

凇邕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

缥绪

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缥，来源于高翥的《宋诗》《常熟县破山寺》，原文：古县沧浪外，精蓝缥渺间

骥予

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
骥予，来源于邓忠臣的《宋诗》《欲知归期近呈天启》，原文：嗟予自迟暮，老骥伏闲廐

荔言

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荔言，来源于周紫芝的《宋诗》《米元晖待制岁以赐冰及荔子分遗季共而今年荔枝不至有诗次韵三首 其二》，原文：销得銮坡荔子香，玉郎言语似君房

礼绅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
礼绅，来源于岳珂的《宋诗》《十一月十五日忽苦舌疡甚不能饮食惫卧一榻戏成》，原文：公子搢绅陈礼法，枕曲无思噤如蛤

未芈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
未，来源于项安世的《宋诗》《次韵高秀才木芙蓉》，原文：流落秋江世未知，知心未有子西诗

徵莞

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于项安世的《宋诗》《赋李季允校书悦斋》，原文：纷华战罢凯歌旋，絃诵声中一莞然

涟婉

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
涟，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：湖环阚麓任清涟，古庙尘埋自汉传

桢昭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桢，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

晏麒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晏，来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》，原文：更喜报、三边晏静，人乐清平宇宙

璁炜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

舟煜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
舟，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：扁舟共绝潮河

涔芮

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
涔，来源于李端的《唐诗》《江上逢司空曙》，原文：夏口帆初落，涔阳雁正疎

旖渭

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

泉征

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泉征，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・七弟兄》，原文：我只见他左瞧、左瞧、怒咆哮，火不腾改变了狰狞貌，按狮蛮拽札起锦征袍，把龙泉扯离出沙鱼鞘

沅竺

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沅，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：鱼雁若可托，篇诗寄湘沅

诏昭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诏昭，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：惜往日之曾信兮，受命诏以昭时

愿搦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
愿，来源于丁求安的《宋词》《踏莎行》，原文：人间好事都如愿

凇銮

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

彤茶

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
彤，来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》，原文：金门待诏登公车，彤墀耿耿摅良谟

素媪

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
素，来源于楼钥的《宋诗》《送孙子祥赴新昌主簿》，原文：君诚吾里秀，贤厚素有余

昃玮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
昃，来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》，原文：相过忘日昃，坐待白云归

棣凡

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棣凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

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