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生辰八字测终身运程-如何解读八字预测命运?

赵乘临作者:赵乘临2024-09-03 08:46:30

生辰八字又称八字命理学,是一种流传千年的古老学问,通过人的生辰年月日时这四柱八字的阴阳五行属性,推算一个人的命运走向。每个人都有自己的八字,包含了人生的起起伏伏、成败得失、家庭事业等方面的信息。在中国传统文化中,很多人都会通过生辰八字来了解自己的吉凶祸福,以谋求好运或者化解凶灾。如果你对自己的未来感到迷茫不安,或者对自己的人生路径有疑问,不妨试试生辰八字测算,或许能为你的人生指明方向。

生辰八字测终身运程

苍竺

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
苍竺,来源于顾禧的《宋诗》《赠行省任古》,原文:六桥垂柳萦苍珮,三竺飞花拂翠裘

易沧

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
易沧,来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》,原文:未易泛沧浪,时平斯道尊

运矗

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
运,来源于司马光的《宋诗》《送朱职方提举江淮运盐》,原文:婴罗矜赤子,运䇲借能臣

诏鉴

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
诏鉴,来源于练定的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:鉴湖蓬阁南州冠,诏辍真仙去总临

允晰

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:」 伊尹拜手稽首曰:「修厥身,允德协于下,惟明后

峤宣

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峤,来源于齐己的《唐诗》《将游嵩华行次荆渚》,原文:会向红霞峤,僧龛对薜萝

淳嘉

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
淳嘉,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:整淳干坤,浸如嘉,太平事业,了却端平

纴晠

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

缔季

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缔季,来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》,原文:季方当日缔华姻,曾款门阑列众宾

博经

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
博经,来源于王庭珪的《宋诗》《题谭微仲一经堂》,原文:汉儒重道独专经,唐室初增博士名

泷研

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泷,来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》,原文:不令近城郭,庶即回涛泷

桢君

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桢君,来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》,原文:我已刘桢病,君仍屈子醒

黎韶

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
黎,来源于陆游的《宋诗》《客至》,原文:残年亦何恨,治世作黎元

郦颉

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郦,来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》,原文:赵国未衰廉蔺在,齐城将下郦韩过

攸澄

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
攸澄,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:墙仞攸伦孔,陂澄固偶黄

轩睿

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
轩睿,来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》,原文:睿主临轩达四聪,皎如丽日明高穹

琤寓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琤,来源于舒邦佐的《宋诗》《于尉以书室新成惠诗次韵》,原文:无数云山簇眼前,又听风叶响琤然

恤旒

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:谓大夫其恤陈乎

诺渭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诺,来源于黎廷瑞的《宋诗》《朱可绍去秋许椶靸明年夏当见寄今及期矣辄以诗请》,原文:愿言得此称轻爽,宿诺今已期及瓜

川白

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
川白,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:为人定似李太白,学道定似葛稚川

菡罡

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
菡,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:峰峦轻菡萏,雕琢笑麒麟

冬闳

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
冬,来源于毛并的《宋词》《渔家傲》,原文:渐过初冬时节好

裕优

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
裕优,来源于苏轼的《宋诗》《密州宋国博以诗见纪在郡杂咏次韵答之》,原文:斲窗谁赴捄,袖手良优裕

伽槿

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
伽,来源于李洪的《宋诗》《简月阇黎》,原文:堆案楞伽三昧胜,谈经优钵一花新

沥晤

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
沥,来源于郑刚中的《宋诗》《腊月三日义乌道上寄潘义荣》,原文:十丈伟标致,四面风淅沥

桦巡

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

祁墨

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
祁墨,来源于方回的《宋诗》《赠淳邑风水山人何君》,原文:何所不如围即墨,厥今安在像祁连

仑本

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
仑本,来源于释道潜的《宋诗》《淮上观水》,原文:桐柏昆仑日夜倾,投溪注壑本无情

郇毓

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

堇献

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
堇献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:师归,孟献子以秦堇父为右

稽昙

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
稽昙,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一○》,原文:稽首老瞿昙,担头入閙蓝

蔓琮

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蔓,来源于姚宽的《宋诗》《莲盘庄纳凉》,原文:弱蔓扶新绿,红蕖并晚香

芙町

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芙,来源于白玉蟾的《宋诗》《知宫王琳甫赞》,原文:诗吟白芍药,曲唱紫芙蓉

笛堇

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
笛,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:时亦有声声,樵唱渔笛

武弘

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
武弘,来源于苏轼的《宋诗》《舟行至清远县见顾秀才极谈惠州风物之美》,原文:恰从神武来弘景,便向罗浮觅稚川

娄琝

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
娄,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六八》,原文:一炷兜娄怨结成,贵买贱卖

椎渤

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
椎,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:尚赖厥俗古,椎然犹朴淳

秭庆

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
秭,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》,原文:万亿及秭,物其旨矣

淙晋

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
淙,来源于宋祁的《宋诗》《水声》,原文:淙波声可爱,最与静相宜

麒般

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
麒般,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》,原文:试看咸阳原上麒麟冢,都一般潇洒月明中

珉俪

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珉,来源于陆文圭的《宋诗》《次善卿杂诗五首 其三》,原文:玉以德保瑕,珉以多故贱

零瑄

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
零,来源于鞠华翁的《宋词》《绮寮怨》,原文:又似残星,向零落,有馀情

睨泓

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
睨,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:傍睨听我言,饮笑辄见嗤

堰骥

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
堰,来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其二》,原文:莫堰横山倒流水,从教西去作恩波

甯瑜

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
甯瑜,来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》,原文:元瑜正及从军乐,甯戚谁怜叩角哀

绅骞

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
绅,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大圣乐》,原文:吾家累代缨绅,我一身享现成

炜尹

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炜,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:秀气钟泄处,名德当烨炜

裕蕋

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
裕,来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》,原文:禁闼多闳议,筹帏裕远猷

瑱凰

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

静孝

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
静孝,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一九》,原文:臣忠子孝那边静,风雨调和物物成

冰戈

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
冰戈,来源于李廌的《宋诗》《作塞上射猎行》,原文:龟手荷戈指欲坠,气结冰凌满须历

豫栎

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
豫,来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》,原文:持橐此时陪燕豫,岸花汀草共欣荣

斯品

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
斯品,来源于释居简的《宋诗》《礼尼总持塔》,原文:诵莲华品谤斯经,业识芬陀舌上生

远尧

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
远尧,来源于黄裳的《宋诗》《元会次宰臣之韵 其一》,原文:风吹香信下丹霄,远望如云共戴尧

莆融

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莆,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:要使莆三邑,薰为善良地

函粤

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
函粤,来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤季庸侍郎》,原文:粤从紫气度函关,更十年中几赐环

玺胥

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玺,来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》,原文:一朝让宝位,劒玺传无穷

青榆

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
青榆,来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:千尺长条百尺枝,丹桂青榆相蔽亏

初轶

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
初轶,来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》,原文:迩来炳灵轶古初,耆俊相继驰亨衢

柯棹

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
柯棹,来源于戴表元的《宋诗》《严提举挽诗》,原文:剡水归来棹,柯山看断棋

晳燃

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

沧倾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
沧倾,来源于李彭的《宋诗》《睡起 其四》,原文:奈何苦雨倾沧海,坐遣南翁衣带宽

冬佶

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》,原文:冬,十月癸卯,秦伯卒

禧瞻

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:神灵来歆答,万寿保纯禧

烟圣

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
烟圣,来源于陈造的《宋诗》《偶题》,原文:雾红烟白忽横陈,雨后风光圣得新

蓬琥

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蓬,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》,原文:文德洽隆平,蓬山蠧简盈

纭允

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纭,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

壬俪

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
壬,来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》,原文:诗后有题名五行:□古书敕监修功德内使梁令深监内供奉京肃明□□□玄元庙等□功□天宝元年岁在壬午□□敕修功德京同内使判官车□

亦芾

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
亦芾,来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》,原文:亦有甘棠荫,蔽芾如旧春

夕姿

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
夕姿,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 三宿神景宫》,原文:况此深夏夕,不逢清月姿

轶泰

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
轶,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:虹梁挂天宇,云栋轶星躔

纬采

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纬采,来源于洪咨夔的《宋诗》《再用陀字韵》,原文:上采纬书干凿度,下搜杂志薛延陀

敦纬

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:主妇自东房,执一金敦黍,有盖,坐设于羊俎之南

陟尤

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
陟尤,来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》,原文:为观远景尤奇处,更陟危亭最上层

挚珺

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
挚,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:爱憎防杜挚,悲叹似杨朱

禺诏

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
禺,来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》,原文:夔魖奔喘禺强护,中夜跃出光蜿蜒

璃攸

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璃,来源于刘才邵的《宋诗》《游西湖天竺书所见成五绝句 其四》,原文:千顷琉璃湛晓光,纷纷兰菊动秋香

津正

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
津正,来源于王勃的《唐诗》《寒夜怀友杂体二首 一》,原文:北山烟雾始茫茫,南津霜月正苍苍

郇尧

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》,原文:往别郇瑕地,于今四十年

奘益

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

巍琲

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
巍,来源于柳永的《宋词》《送征衣》,原文:愿巍巍、宝历鸿基,齐天地遥长

瀚昂

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
瀚,来源于厉玄的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:广场收骥尾,清瀚怯龙鳞

钊杏

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

罡琀

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十三》,原文:闻贼去,仔细验天罡

廷衡

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
廷衡,来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》,原文:汉廷谁是持衡者,只罪邀功不赏劳

正淮

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
正淮,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:千里相思如可见,淮南木叶正惊秋

槿未

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
槿未,来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其三》,原文:盈尺槿篱须补缀,邻翁殊未识龙雏

煜赫

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
煜赫,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:亲宾盛辉赫,妓乐纷晔煜

寅畚

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
寅,来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》,原文:摄提之岁兮厥月惟寅,蓂谁商略兮六荚发春

情研

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
情研,来源于释德洪的《宋诗》《重会云叟禅师》,原文:闲须研法味,老不减诗情

浩杉

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
浩,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 悲慨》,原文:壮士拂劒,浩然弥哀

醇萧

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
醇萧,来源于张说的《唐诗》《奉萧令嵩酒幷诗》,原文:更蒙萧相国,对席饮醇醪

源桅

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
源,来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行》,原文:郊行聊著眼,疑是武陵源

诺嘉

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
诺嘉,来源于刘敞的《宋诗》《期邻几饮不至醉作江侯诗并解座客》,原文:已诺虽可嘉,将非俗中伦

旌央

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旌央,来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 守岁》,原文:庭燎夜未央,旌旗焕龙蛇

仑畅

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
仑,来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一三》,原文:昨朝风起长安道,元是昆仑进国图

攸永

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
攸永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其六》,原文:四海永宁,福禄攸介

槐永

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
槐永,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:五月居山昼清永,槐度微风舞疏影

羡祯

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
羡,来源于郭印的《宋诗》《正纪用暮春韵见贻复和三章 其一》,原文:后天应不老,何必羡彭年

林莘

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
林莘,来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》,原文:波间来往愿莘其,林下归飞乐鸒斯

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