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李洛杨作者:李洛杨2024-09-10 01:20:32

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箴盂

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
箴盂,来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》,原文:至人之心我所钦,盘盂不须铭且箴

仑馠

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hān芳香。
国学点评
仑,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:4 三成为昆仑丘

淬白

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
淬白,来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》,原文:金商肃肃淬龙渊,白晓挥开东北天

宣畚

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
宣,来源于赵蕃的《宋诗》《寄诚斋先生》,原文:省郎迟岂恨,宣室夜重前

益馠

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hān芳香。
国学点评
益,来源于陈傅良的《宋诗》《行湘喜雨简刘公度周明叔》,原文:湘山益以碧,湘水益以深

欢谒

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
欢谒,来源于罗隐的《唐诗》《寄前宣州窦常侍》,原文:往年西谒谢玄晖,罇酒留欢醉始归

宁夷

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
宁夷,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

湫砚

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
湫,来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》,原文:风烟迷栈阁,雷霆起湫潭

畚韪

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
畚,来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》,原文:随轩载畚插,一心惟度地

鸿谧

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鸿谧,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:圣化边陲谧,长洲鸿雁宾

尉蝶

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
尉,来源于岑参的《唐诗》《送魏升卿擢第归东都因怀魏校书陆浑乔潭》,原文:乔生作尉别来久,因君为问平安否

召炫

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
召,来源于梅尧臣的《宋诗》《朝堂斋宿》,原文:贾生谁复召,安问鬼神为

绎晳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绎,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 送神理安曲》,原文:金奏绎如,白露漙漙

品之

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
品之,来源于秦观的《宋诗》《次韵黄冕仲寄题顺兴步云阁》,原文:步云之人人品优,御风御寇真其俦

楚烯

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:楚人伐宋以救郑

冉棣

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
冉,来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》,原文:冉冉云随舸,茫茫鸟弃风

孝闰

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
孝,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:劝尔保身,孝谨无辱

逸梦

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
逸梦,来源于李峤的《唐诗》《羊》,原文:绝饮惩浇俗,行驱梦逸材

胥涧

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
胥,来源于张祜的《唐诗》《吴中怀古十六韵》,原文:未为勾践入,先是子胥殂

棂芈

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
棂,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

卿临

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
卿临,来源于周纯的《宋词》《蓦山溪》,原文:墨客要卿卿,想临池、等闲梳洗

延翎

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
延,来源于韩淲的《宋诗》《寄敖器之》,原文:汉相延东阁,成周在泰和

思粤

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
思粤,来源于苏颂的《宋诗》《广东转运张公挽辞二首 其二》,原文:返葬京阡远,遗思粤俗哀

梁飏

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
梁飏,来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》,原文:朱门飏疏柳,虹梁架芳流

识般

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
识般,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九八》,原文:识取摩诃般若光,万古悠悠是今日

棂梦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
棂梦,来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

韧裕

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

昕悠

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
昕,来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》,原文:微生听昕鼓,愿齿夏弦游

馚倾

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:碧筒香润玉醪倾

晠焱

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

醇甯

拼音五行释意
chún纯真朴实。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
醇,来源于叶茵的《宋诗》《偶成》,原文:袖手好看棋胜败,论心休问酒醇醨

娴巡

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

欢霖

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
欢霖,来源于朱士麟的《宋诗》《光福寺 其一》,原文:崇朝霶霈施霖雨,千里欢欣饱稻粱

骞鸥

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
骞鸥,来源于司马光的《宋诗》《出都日涂中成》,原文:龙鬛互骞腾,鸥羣远浮没

与淅

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
与,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・混江龙》,原文:"老夫便道:"你与我说了,我与你

戚旖

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
戚,来源于魏了翁的《宋诗》《湖北提刑林寺丞赴召以书索诗》,原文:明朝归坐京师宅,深院重门壅休戚

松璐

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
松,来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》,原文:松间孤鹤睡残更

狄晗

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
狄,来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》,原文:渊明已往狄公死,继有贤者荒山隈

霄澧

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
霄,来源于姚勉的《宋诗》《白鹤》,原文:身居樊笼中,心往云霄边

旒澧

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
旒,来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:疏疏如缀旒

承棣

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
承棣,来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》,原文:帝业承瓜瓞,天伦映棣华

尧缈

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
尧,来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》,原文:尧舜事已远,丘道安可胜

单诺

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
单,来源于金朋说的《宋诗》《闵子骞》,原文:宁使一身甘冻死,肯教三子受衣单

炽中

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炽中,来源于陆游的《宋诗》《除夕》,原文:炽炭炉中百药香,屠苏煎酒代椒觞

盈珂

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
盈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 奉馔用《吉安》。》,原文:我簋斯盈,我簠斯实

霜旖

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霜旖,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》,原文:冰蟾蜚下一天霜,领畧巖花旖旎香

博央

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
博央,来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》,原文:与夫苍颜槁项论博南,策未央者,殆各梦而同牀乎

娴浠

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

情伽

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
情伽,来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》,原文:若于转处不留情,繁兴永处那伽定

戚中

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
戚中,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》,原文:惨戚冰雪里,悲号绝中肠

蔳情

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:情知是梦无凭了

萄茸

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
萄茸,来源于姚合的《唐诗》《谢汾州田大夫寄茸毡[葡]萄》,原文:筐封紫[葡]萄,筒卷白茸毛

柏裕

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
柏裕,来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》,原文:裕陵松柏老霜露,钟山杖屦埋蒿蓬

遥勃

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
遥勃,来源于司马光的《宋诗》《出都日涂中成》,原文:与尔同逍遥,红尘免蓬勃

温庆

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
温庆,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:石庆数马,孔光温树

彬璎

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
彬,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 五》,原文:枝条郁郁,文质彬彬

凛才

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
凛才,来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》,原文:抱负经济才,凛然谏诤姿

弈琝

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
弈,来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其七》,原文:诗书与博弈,等是忘闲具

约鸠

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
约,来源于梅尧臣的《宋诗》《行次颍州闻张甥宗亮不捷乡荐以诗唁而迎之》,原文:不负当时约,驰迎一乘车

砺和

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
砺和,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十三》,原文:锵金佩玉趋丹陛,总是和羹作砺才

裴琲

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
裴,来源于乐雷发的《宋诗》《陈东甫酒闲举作归心只有杜鹃知之句犹未成篇因为续之》,原文:归心只有杜鹃知,且倚裴亭遍共撚髭

朔覃

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
朔,来源于陆游的《宋诗》《旅食》,原文:霜余汉水浅,野逈朔风寒

君攸

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
君攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:凡我有官君子,钦乃攸司,慎乃出令,令出惟行,弗惟反

翡庄

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
翡庄,来源于舒岳祥的《宋诗》《丹林有作 其一》,原文:黄金为殿浄庄严,笃耨醲熏翡翠帘

存年

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
存年,来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家草堂》,原文:两公相望空落落,当年风采今仍存

镜素

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
镜素,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》,原文:惟待素规澄满镜,莫看纤魄挂如钩

帧缥

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

胧炫

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
胧,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・南吕/一枝花》,原文:现如今两国吞并,使不的风雷性,且朦胧入汉城

瑜筹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》,原文:(刘封云)想周瑜破了百万曹兵,他正是擎天玉柱,架海金梁,他有甚歹意

狄棕

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》,原文:其狄之何也

圣珐

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
圣,来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》,原文:圣主崇儒本,文宣教愈□

纪谐

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
纪谐,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:帝曰惟汝谐,专城頼纪纲

远柯

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
远柯,来源于李曾伯的《宋诗》《离颍州道间》,原文:远磴连荒壁,深林长乱柯

嵊尉

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

泉巡

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泉巡,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》,原文:东巡玉辇委泉台,徐福楼船尚未回

宣合

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
宣合,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四》,原文:瑞气祥烟笼细仗,合门宣赦四方知

沧琳

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
沧琳,来源于楼钥的《宋诗》《永嘉天庆观》,原文:琳宫迥出沧瀛表,羽士如游昆阆间

缘玢

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缘玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

兹时

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
兹时,来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直见赠古风二首 其一》,原文:兹时不少假,俯仰霜叶黄

旌棂

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
旌,来源于王安石的《宋诗》《送吴仲庶出守潭州》,原文:传鼓上清湘,旌旗蔽牛斗

芈晗

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

些淅

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
些,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:凭仗飞魂招楚些

涔葵

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《元日奉呈项丈诸生》,原文:节物阴涔里,人情冷淡中

鸯润

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸯,来源于田锡的《宋诗》《江南曲 其二》,原文:归去入花谿,棹溅鸳鸯起

澈曦

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
澈,来源于史浩的《宋诗》《余姚待县官致语口号》,原文:棠敷灵荫连天阔,湖泛恩波澈底清

峨觅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
峨,来源于岑参的《唐诗》《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居寄兵部杨郎中》,原文:兰若向西开,峨眉正相当

晠鹭

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭,来源于苏轼的《宋诗》《新滩》,原文:白鹭夸瘦捷,插脚还敧倾

史桢

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
史,来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》,原文:旗常伟实纪,前史辞虚声

馠韵

拼音五行释意
hān芳香。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:飘窗松韵淡,翻砌菊花黄

固孜

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
固,来源于白居易的《唐诗》《薛中丞》,原文:中丞薜存诚,守直心甚固

岐晋

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
岐晋,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:岐公老藩朝,惠爱浃吴晋

哲易

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
哲易,来源于魏野的《宋诗》《咏菊》,原文:易把方先哲,难为继后昆

碧婷

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
碧婷,来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其一》,原文:澄鲜无地著楼居,自惜娉婷镜碧虚

缮自

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缮自,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》,原文:敎化风行自掖房,芸辉新缮万书堂

洲炽

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
洲,来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》,原文:残日下瓜洲

琢晷

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琢,来源于胡则的《宋诗》《别方巖》,原文:宴心资寂寞,琢句极幽玄

唯卓

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
唯卓,来源于卢纶的《唐诗》《送从舅成都县丞广归蜀》,原文:唯应对杨柳,暂醉卓家琴

懿芉

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
懿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父夷仲送夏君玉赴零陵主簿》,原文:茅茨虽长贫,终有懿亲在

扬裴

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
扬,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:如彼正人,扬言发色

阔轩

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
阔轩,来源于叶茵的《宋诗》《小垂虹桥》,原文:隠君骑背占空阔,百尺阑干景轩豁

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