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银盛通能改名换卡吗?一文告诉你答案

吕茵佳作者:吕茵佳2024-09-10 05:32:20

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银盛通能改名换卡吗

珵蕋

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

择珉

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
择珉,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:幸当择珉玉,宁有弃珪瑁

箫淖

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
箫,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:笳鼓震,饶箫举

飖缪

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
飖,来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》,原文:旷望洛川晚,飘飖瑞雪来

簌祈

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
簌,来源于萧德润的《元曲》《风入松・翠屏灯影照人孤,花外响啼蛄。丁宁似把闲愁诉,凄凉待怎支吾。》,原文:泪珠伴檐化簌簌,梦魂惊城角呜呜

皎衡

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
皎衡,来源于释慧空的《宋诗》《和灵空见赠 其二》,原文:怒雷剨地衡信,皎日行天保寿书

昱韪

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:披孔翠裘上马去,锦鞯昱爚三花骢

攸颉

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
攸,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:若稽厥龄,或髦攸趣

博航

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
博,来源于黎廷瑞的《宋诗》《虎溪三笑图》,原文:博酒空勤渠,攒眉一声钟

阜箬

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
阜,来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》,原文:华旦盛太平,中天开永阜

珐圆

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆,来源于孔平仲的《宋诗》《咏无核红柿》,原文:排罗置前列,圆熟当高秋

运嵇

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
运,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 长歌行》,原文:大力运天地,羲和无停鞭

珏栖

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

择皓

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
择,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 瓜田不纳履》,原文:浪云择地蹈,濡血在山前

沁誉

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
沁,来源于杨公远的《宋诗》《苦雨》,原文:寒沁柳眉愁寂寂,湿凝花脸泪盈盈

什铮

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
什,来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 昆山》,原文:如何嵩岳什,独咏甫侯生

欢椰

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
欢,来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》,原文:这欢娱、渐入嘉景

纤堇

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
纤,来源于郭祥正的《宋诗》《赠彭明微判官》,原文:玉指纤纤拂弦索,轻云凝碧罗衣薄

菀楣

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

渤硝

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
渤,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:渤海吴□书

珉酝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
珉,来源于王灼的《宋诗》《投秦太师 其一》,原文:浑是升平好时节,谁将盛事勒苍珉

琤宜

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琤宜,来源于洪刍的《宋诗》《板屋》,原文:琮琤最宜雨中听,击考有类鸣琳球

禾桔

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
禾桔,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍盈畴强半枯,桔槹遍野民劳苦

朔箪

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
朔,来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》,原文:寒沙连骑迹,朔吹断边声

绪琮

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绪,来源于晏几道的《宋词》《清平乐》,原文:冶叶倡条情绪

淞蒲

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》,原文:蹴然发叹悲风过,渺渺吴淞卷白波

苍飔

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
苍飔,来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其三》,原文:青石白沙含浅濑,碧梧苍竹聒凉飔

时骅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
时骅,来源于欧阳修的《宋诗》《哭曼卿》,原文:骅骝当少时,其志万里涂

炜韵

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
炜,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》,原文:炜矣风猷,时哉用舍

益苡

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
益,来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》,原文:欢意我已衰,壮心君益遒

札淅

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
札,来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》,原文:一路澄清纵幽讨,不妨书札细论文

娴娇

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娴娇,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

觉焓

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
觉,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:罗帏不觉纱窗晓

瑗苏

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

臻湲

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
臻,来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》,原文:慷慨怀黄虞,化理何由臻

暄葆

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
暄,来源于陈师道的《宋诗》《晦日》,原文:暄寒南北异,风俗古今违

天支

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
天支,来源于李白的《唐诗》《战城南》,原文:洗兵条支海上波,放马天山雪中草

遒月

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
遒月,来源于王安石的《宋诗》《用王微之韵和酬即事书怀》,原文:古人皆好乐,哀此岁月遒

冕轶

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
冕,来源于释云知的《宋诗》《邺公庵歌》,原文:物外似忘轩冕贵,此中深得林泉意

勤睿

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
勤睿,来源于王珪的《宋诗》《依韵恭和圣制龙图天章阁观三圣御书》,原文:君王自天纵,况复睿心勤

天磊

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
天磊,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:磊落中心事,只有天知

骥莞

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
骥,来源于张守的《宋诗》《夜坐观书》,原文:行藏老骥思千里,用否九牛亡一毛

冶玄

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
冶玄,来源于无名氏的《唐诗》《道藏元君诗》,原文:崆峒灭玄云,至感不容冶

缘齐

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缘齐,来源于梅尧臣的《宋诗》《僧元复院枕流轩》,原文:一悟此中趣,万缘皆可齐

燮勖

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
燮,来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》,原文:阴阳系调燮,此理信不诬

簌烯

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
簌,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:嫩绿葱葱,轻红簌簌,渐觉枝头少

酝墨

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
酝,来源于杜甫的《唐诗》《归来》,原文:洗杓开新酝,低头拭小盘

秭清

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
秭清,来源于周密的《宋诗》《山房春晚》,原文:苹花吹香柳花落,秭归清啼答姑恶

卓嶂

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
卓,来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》,原文:冬景忽卓午,晴云丧昙昙

昭运

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
昭运,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 肃和》,原文:龙运垂祉,昭符启圣

昃狄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昃,来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》,原文:与客窥园春未华,也须日昃始回车

颖矜

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
颖矜,来源于杨万里的《宋诗》《多稼亭前两株梅盛开》,原文:又不见画工兔颖矜好手,冰水和铅描玉肌

钊殷

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

俪颜

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
俪,来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》,原文:当年骈俪归弹压,今日丝纶要老成

淑瑧

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhēn玉名。
国学点评
淑,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其七》,原文:和风淑气夹钟初,寿域重开际八区

音闲

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
音闲,来源于释德洪的《宋诗》《初入制院》,原文:何人赏此音,空絃闲妙指

莱觉

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
莱觉,来源于元绛的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:因君更忆蓬莱雪,不觉吟魂过剡东

恒笛

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
恒,来源于龙辅的《宋诗》《送外 其一》,原文:与君非一身,同户恒相忆

谆言

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
谆言,来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》,原文:手披诗卷荷情真,聊以斯言报谆复

浅鑫

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
浅,来源于洪咨夔的《宋诗》《敬和老人荷花》,原文:红红白白两般栽,浅浅深深一气催

苍原

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苍原,来源于刘攽的《宋诗》《和通判裴库部城楼雪后》,原文:委蛇原色苍龙甲,宛转城阴玉带环

飔亚

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
飔,来源于宋祁的《宋诗》《登齐云亭》,原文:归樯栉栉逗淮浦,凉飔猎猎生巖隈

沉吟

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
沉吟,来源于孙叔顺的《元曲》《梁州・俺根前无疼无热,在谁行留意留情。这烦恼孝经起序才读朕。空教》,原文:那一夜不等到更深,不来也展转沉吟

旎勖

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旎,来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

繁翙

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
繁,来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》,原文:雪拥琼瑶障,花繁锦绣屏

礼婳

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》,原文:礼既式旋,惟福之锡

曦萧

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
曦萧,来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然送照上人归东吴》,原文:萧寺霜晴日初吐,曦光烟翠横深坞

陇旌

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
陇旌,来源于司马光的《宋诗》《风》,原文:陇首红旌急,罇前翠幕重

元才

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
元才,来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》,原文:人才于国犹元气,天步如今甚薄冰

赓朗

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
赓,来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》,原文:赓酬戛金玉,侧耳听响亮

知初

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
知初,来源于陆游的《宋诗》《春晚至山中因访陈道人》,原文:僧钵始知莼菜老,佛瓶初见杏花开

珈沛

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

湫盂

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
湫,来源于王炎的《宋诗》《题王倅来泉》,原文:锡山老湫暗流注,此泉疑自玉龙吐

彰爀

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
彰,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》,原文:形名未兆,文彩全彰

缤择

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缤,来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其三》,原文:自笑缤纷兰佩老,欲将心迹问重华

本和

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
本和,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六十一》,原文:一语(辛本、川本、京本作「与」)五声将快和(京本作「利」),若逢(京本作「过」)此数不堪听,一任彻更(辛本、川本、京本作「天」)鸣

理攸

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
理攸,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其五》,原文:覆却罔攸测,理乱非所任

笃昙

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
笃,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋中散二首 其二》,原文:信美贤公有才子,笃诚真复类尨降

赫缎

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
赫,来源于刘克庄的《宋诗》《哀江帅张常二首 其二》,原文:斋旄俄烜赫,书札尚殷勤

羡临

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
羡临,来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:登临常羡东飞鹤

秋零

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
秋零,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:溥露浸秋色,零雨濯湖弦

祁清

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
祁清,来源于张耒的《宋诗》《龟山水陆院》,原文:支祁万古穴,石老深潭清

惟辽

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
惟辽,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:惟郢路之辽远兮,魂一夕而九逝

至尉

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
至尉,来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》,原文:云阳八体又瓜剖,至使汉童讹尉律

婧苑

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》,原文:瑶台苑,玉门关

娣笙

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
娣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:国君不名卿老世妇,大夫不名世臣侄娣,士不名家相长妾

椎孜

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
椎,来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》,原文:击楫功名,椎锋意气,是人都说

荑桠

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
荑,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》,原文:屡见枯杨荑,常遭青女杀

珞幂

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

隅远

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
隅远,来源于郑刚中的《宋诗》《闲兴》,原文:吏今更肯来桥外,鵩亦相疏远坐隅

泉孝

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泉孝,来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 姑恶》,原文:纯孝通神泉鲤跃,冤气感天霜为虐

峪珩

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

由皋

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
由皋,来源于王禹偁的《宋诗》《书怀简孙何丁谓》,原文:举人自代何由得,归去东皋种黍田

珧濡

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

绚林

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绚林,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其二》,原文:蒨绚林间树,琤瑽竹下泉

彤殷

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
彤,来源于苏轼的《宋诗》《集英殿秋宴教坊词致语口号》,原文:霜霏碧瓦尚生烟,日泛彤庭已集仙

焘桢

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

益自

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
益自,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:孜孜求益,不自满假

皙如

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
皙如,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

音缨

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
音缨,来源于杨巨源的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》,原文:缨弁虽云阻,音尘岂复疎

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