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17岁可以改名字吗？改名的利与弊

刘黎越作者：刘黎越2024-09-10 14:26:13

在中国，法律规定未成年人需要监护人的同意才能改名字，而年满18周岁后则可以自行决定是否改名。17岁能否改名字则存在一定的法律争议。改名字的利与弊也是一个备受争议的话题，有人认为改名可以改变运势，给人带来好运，而有人则觉得改名容易被人误解或有所不便。无论如何，改名需慎重考虑，不可轻率行事。

17岁可以改名字么

么奂淙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》，原文：轮奂非所慕，兹焉颇放逸

么卫俞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
卫俞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫侯使宁俞来聘

么尧钧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
尧钧，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇后阁五首 其四》，原文：谁赞东皇转化钧，宫中尧舜亦深仁

么篌昕

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

么秉闲

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
秉闲，来源于陈棠的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：行看驰驲趋丹陛，趁取闲时秉烛游

么淬勘

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淬，来源于衞象的《唐诗》《古词》，原文：鹊血琱弓湿未干，鸊鹈新淬劒光寒

么潮杨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
潮杨，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七六》，原文：潮水萦回御水通，垂杨照影绿茸茸

么篌泽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
篌，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：林花撩乱心之愁，卷却罗袖弹箜篌

么滟孝

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
滟，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 石笋》，原文：白帝祠前石笋三，根连滟滪立相参

么翊鼎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
翊，来源于綦崇礼的《宋诗》《扈从书事》，原文：圣主兴皇祚，羣公翊政机

么柃梧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其一》，原文：不须联句得，天籁竹梧吟

么召研

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
召，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其二》，原文：行闻宣室召，归近御炉烟

么亘烟

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
亘烟，来源于梅询的《宋诗》《吴王墓》，原文：吴都十万户，烟瓦亘东南

么尔榭

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
尔榭，来源于华镇的《宋诗》《舂陵闻雁》，原文：衡阳亭榭真虚尔，颍水篇章是偶然

么自与

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
自与，来源于李流谦的《宋诗》《赠白道人》，原文：自言穷亦好，未与道相违

么颀婳

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
颀，来源于游九言的《宋诗》《登巾山》，原文：环走层冈马脱鞿，两峰平地玉颀颀

么嶂至

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
嶂至，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：又闻仙姑驾银鹿，至今瑶田印层嶂

么唯恺

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
唯恺，来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》，原文：古今民父母，唯有恺悌诗

么斯熹

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第二》，原文：声明已备，文物斯陈

么墨檬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
墨，来源于叶梦得的《宋诗》《观化堂编校旧书 其二》，原文：翰墨他生业，山林晚岁心

么恢燏

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
燏yù木火光貌。
国学点评
恢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬，莒杀其公子意恢

么婴珏

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《苦笋》，原文：藜藿盘中忽眼明，骈头脱襁白玉婴

么涟兹

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涟兹，来源于虞亿的《宋诗》《中秋同诸子九曲泛月》，原文：况兹九曲溪，正漾清涟漪

么堰睿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《麋枣道中》，原文：愿公改作刘公堰，留得嘉名谕蜀人

么飔粹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
飔，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》，原文：是节岁穷纪，关树荡凉飔

么悟滢

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
悟，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：藏识惭宿薫，轮回悲晚悟

么颉炯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
颉，来源于司马允中的《宋诗》《千顷云》，原文：且与祖龙相颉颃，大施霖雨谩悠扬

么京葵

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 一》，原文：兵若进，先（辛本、京本作「须」）要（京本作「是」）识浮云

么斓箐

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
斓，来源于王子容的《宋词》《满庭芳》，原文：况是莱儿绣斧，都衬得、彩舞斓斑

么炘崧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于王十朋的《宋诗》《宣王》，原文：崧高千古英灵在，何独当时降甫申

么暖煜

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
暖，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：秋晚蕙根犹暖

么旭靖

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
旭，来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣阗司理》，原文：便言楚江萍，光彩侔旭日

么芸望

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芸望，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》，原文：芸夫望望瞻云汉，鋜鹤声声唳碧天

么胤哲

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
胤，来源于王舆的《唐诗》《句》，原文：』崔胤相国闻之，大不悦

么筠鹤

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
筠鹤，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其三》，原文：风月僧留宿，松筠鹤共游

么毓湲

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 皇帝随册宝降殿用《圣安》。》，原文：诞毓圣神，是崇位号

么晃倾

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

么棣继

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棣继，来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》，原文：雁塔墨痕鸰继序，桂林春色棣交花

么晠霜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于周密的《宋词》《夜行船》，原文：新霜桀、一帘灯影

么暌漪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《荅库部韩郎中》，原文：虽怀承明恋，忻与物累暌

么荟休

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
荟，来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》，原文：嵌空浪吞吐，荟蔚风飕飗

么璐覃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

么芙暖

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芙暖，来源于廖凝的《唐诗》《句》，原文：红踯躅繁金殿暖，碧芙蓉笑水宫秋

么隋冬

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
隋冬，来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》，原文：尽日隋堤絮，经冬越岭梅

么凡宸

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
凡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 一》，原文：凡北斗，斗乃众星魁

么猷蔳

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
猷，来源于胡寅的《宋诗》《和任大夫赠别》，原文：斤斧且应存夜气，江湖那得献辰猷

么汐槐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
汐，来源于章惇的《宋诗》《和蒲宗孟游虎丘因书钱塘旧游》，原文：偶为寒江阻潮汐，再容清赏属林丘

么黎胥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其一》，原文：功成出绪余，犹足康黎元

么炘潇

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于黄机的《宋词》《小重山》，原文：潇潇疏雨后，几分秋

么芹珩

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芹，来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》，原文：村团不识吏，处处饱羹芹

么钧缔

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
钧，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其一》，原文：死尚忧王室，生宁问大钧

么屿樟

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
屿，来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其一》，原文：水和青屿出，霞起赤城高

么益薏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
益，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：慷慨气益遒，咏歌思逾新

么正嘉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
正嘉，来源于陈宓的《宋诗》《南康大雪》，原文：嘉定己卯岁，正月十七朝

么烟邕

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
烟，来源于胡夫人的《宋词》《采桑子》，原文：烟水茫茫

么靖扬

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
靖扬，来源于赵蕃的《宋诗》《谢徐大雅见过》，原文：懒效扬雄作奇字，政同靖节湛新醪

么诺酝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
诺，来源于葛胜仲的《宋诗》《南阳诸僚和留别诗再和二首 其二》，原文：闲客已知无啸诺，邻邦聊得看芳菲

么固史

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
固史，来源于赵蕃的《宋诗》《施衢州除浙西提刑以诗寄饯三首 其二》，原文：择守固甚艰，况于部刺史

么姝芾

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
姝，来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》，原文：燕姝对明月，荆艳促芳尊

么棋固

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
棋固，来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》，原文：独于围棋低，尺固有所短

么飖郅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
飖，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

么韪合

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

么函亘

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
函，来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》，原文：已想函关道，游子冒风尘

么琦柃

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：天禧资善环琦园，只字落纸时争传

么崇冰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
崇冰，来源于文天祥的《宋诗》《河间 其一》，原文：空有丹心贯碧霄，泮冰亡国不崇朝

么桢至

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
桢至，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

么黎椰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
黎椰，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

么晨僖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晨，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：凌晨拜祠下，忧思心恻恻

么晓礴

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晓礴，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其一》，原文：祇应月地饶般礴，心醉寒梢曳晓烟

么帧馠

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
馠hān木芳香。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

么尧琼

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
尧琼，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

么沉烨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沉，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：乃知沉湎者，颠沛在造次

么励纪

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
励，来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》，原文：果能自省，卓然奋励

么之懿

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
之懿，来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》，原文：有生之初，纯白纯懿

么景乾

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
景，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：披风溯景，玩目嵌巉

么璋支

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璋，来源于陈与义的《宋诗》《送张仲宗押戟归闽中》，原文：旧山虽好慎勿过，恐有德璋能勒文

么玢鉴

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

么启悟

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
启悟，来源于王十朋的《宋诗》《成王》，原文：谁云王是中才主，一启金縢即悟公

么亦君

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
亦君，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：君言如不欺，是亦含生福

么韦诀

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
韦，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：时来一讲订，诸生佩弦韦

么彬序

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彬序，来源于曹彦约的《宋诗》《序斋丁主簿挽章》，原文：诗礼彬彬到古风，月桥人物序斋中

么榆峥

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
榆峥，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：人都道我暮景桑榆，合有些峥嵘气象，可正是乐极悲生，今日个泰来否往

么净奕

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
净奕，来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》，原文：清淮净无波，归马闲且奕

么晳明

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

么赓湛

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
赓，来源于顾逢的《宋诗》《谢陆梅磵曹靖庵见和拙稿》，原文：梅磵先赓三体句，靖庵又和五言诗

么惋皎

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
惋皎，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：惋惋龙蛇翥，皎皎星日垂

么旆炘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

么棕苡

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

么皤郅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东莞李宰宣德》，原文：旧交几人在，宁嫌双鬓皤

么椎搦

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
椎，来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其四》，原文：椎锣擂鼓转船头，席卷波翻喊激流

么简伊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
简伊，来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》，原文：称处士庭除，先生简册，声续吾伊

么孝桐

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
孝桐，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：竹符忠介凛，桐杖孝思凄

么崎盛

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崎，来源于陈渊的《宋诗》《香严寺洗足》，原文：崎岖历荆榛，砂砾窘芒屦

么蓬存

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蓬存，来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》，原文：此虽幸独存，荒僻委蓬藋

么与慕

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
与慕，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其五》，原文：少许自为足，不慕饱与肥

么钥袁

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
钥，来源于杨万里的《宋诗》《谢余处恭送七夕酒果蜜食化生儿二首 其一》，原文：巧楼后夜邀牛女，留钥今朝送化生

么园宸

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
园宸，来源于徐铉的《唐诗》《步虚词五首 四》，原文：不嫌园吏傲，愿在玉宸前

么岳佰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
岳，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》，原文：星斗焕灵辉，川岳储英气

么槿弘

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其一》，原文：笑杀槿篱能耐事，东扶西倒野酴醾

么璞冉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璞，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：卞山幽石产奇璞，荆人至死采不著

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