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酷开账号怎么修改名称 | 操作简单步骤分享

高胧霁作者:高胧霁2024-09-10 15:33:10

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酷开账号怎么修改名称

桠谊

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

睿萱

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
睿,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:睿谟深宝构,延福表云楣

辽贞

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
辽,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 飞仙桥》,原文:柜中飞出过辽天,楼上归来又几年

仑璨

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
仑,来源于陈著的《宋诗》《偶成》,原文:乌飞兔走傲昆仑,人世浮浮托命根

皙礴

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」子韩皙曰:「家臣而欲张公室,罪莫大焉

津矗

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
津,来源于陈子昂的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》,原文:连帷竞野,袨服缛津

杉芈

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
杉,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・普天乐》,原文:曾得个几星霜,多年岁,为甚么松杉作洞,花木成蹊

圣珈

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
圣,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:皇帝神圣,通达今古

纮言

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纮,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公有八纮罝,就猎庸何伤

肖仲

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
肖,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其四》,原文:或问陈子何取而肖其像,曰是翁也

飏胥

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
飏,来源于释绍昙的《宋诗》《樵隠》,原文:斫得块柴担不起,和云飏下枕头边

恬湘

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
恬,来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:浪静风恬正好看,秋江澄澈碧天宽

忻律

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
忻,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:昨来逢清霁,宿愿忻始副

篌荣

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
篌,来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》,原文:腰如箜篌首啄鸡,筋烦骨殆声酸嘶

珂祯

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珂,来源于郑概的《唐诗》《忆长安 六月》,原文:尘惊九衢客散,赭珂滴沥青骊

芹婕

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芹,来源于史深的《宋词》《玉漏迟》,原文:暗有芹香坠几,认杏栋、营巢新燕

鸥圣

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鸥圣,来源于罗荣祖的《宋诗》《答招隠》,原文:弗罫圣人网,常期鸥鸟亲

漳磊

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
漳,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤丘中丞》,原文:枯杨映漳水,野火上西陵

晢驹

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

暌鸢

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
暌,来源于越娘的《宋词》《西江月》,原文:一自东君去后,几多恩爱暌离

稷筹

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
稷筹,来源于杜甫的《唐诗》《西阁口号》,原文:社稷堪流涕,安危在运筹

洛淙

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
洛,来源于朱放的《唐诗》《秣陵送客入京》,原文:鸟喧金谷树,花满洛阳宫

樨凝

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

谊珹

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chéng玉名。
国学点评
谊,来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》,原文:均德比谊,而兼葭莩

朴骥

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
朴骥,来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》,原文:独乘骐骥追大朴,执缚浮锐攘欃枪

兆郦

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
兆,来源于刘宰的《宋诗》《东阳道旁涵碧亭》,原文:我来旱暵余,龟兆坼平田

律佶

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
律,来源于胡寅的《宋诗》《题全州砻岩》,原文:清甘流渴肺,妙听含钟律

僖殷

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
僖殷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:孟僖子如齐殷聘,礼也

晃樟

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晃,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第五通真锁》,原文:神气化虚晃,太上尊玉宸

砚霈

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
砚,来源于文彦博的《宋诗》《某天圣四年叨充乡赋明道二年夏假副车于本郡今年夏忝外计于本道寔嗣世职八月行部率遵故常乡老懽迎邀留累日徘徊旧地追惟畴曩因成拙诗二章题于行署》,原文:昔年乡赋议兴贤,曾接诸君砚席间

韬琰

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
韬,来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和朝宗绝句意似有不平者依韵作三绝以代其解嘲 其二》,原文:藏器韬光以待时,扁舟且此钓磻溪

梁珑

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
梁珑,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:扇影不摇珠的,钗梁斜玉玲珑

棹卿

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
棹卿,来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》,原文:陈卿棹臂去,偃仰一茅宇

时晳

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
时,来源于释元肇的《宋诗》《庭池》,原文:时时来顾影,照见白髭疎

蝶援

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蝶援,来源于无名氏的《宋词》《双头莲》,原文:暗想蜂蝶不知,有清香为援

择祈

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
择祈,来源于王令的《宋诗》《古庙》,原文:农凶年多苦饿饥,苟幸得饱不择祈

婧冶

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于吕渭老的《宋词》《南歌子》,原文:纤腰今属冶游郎

津桦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
津,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十一》,原文:我行倦风湍,辍棹将问津

泯瑭

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
泯,来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》,原文:王风久泯灭,胜气犹氤氲

虢珩

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,王归自虢

芃骋

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
芃,来源于刘光的《宋诗》《问田夫》,原文:高下粗沾溉,芃然蔼菑畬

序斌

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
序,来源于孙逖的《唐诗》《送李补阙摄御史充河西节度判官》,原文:官序慙先达,才名畏后人

钰储

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》,原文:问我草堂有卧云,知我山储无儋石

津桦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
津,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:城郭周□援,人烟簇野津

霆源

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霆,来源于王令的《宋诗》《唐介》,原文:雷霆之怒万钧重,人主之威犹过之

琢晤

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琢,来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》,原文:倩盼宜素绚,追琢少金相

骥史

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骥史,来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》,原文:云何士元淹骥足,留滞太史周南维

婧栾

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于吕胜己的《宋词》《清平乐》,原文:但留青子栾枝

浦殷

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
浦殷,来源于王质的《宋诗》《林溪中阻风》,原文:仓卒未应旗转脚,殷勤聊借浦栖鸿

旨淙

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
旨,来源于林同的《宋诗》《房景伯》,原文:亲见房太守,殷勤奉旨甘

沛壹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沛,来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》,原文:云雨沛萧艾,烟阁双萎蕤

堇竺

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:小儿耕养堇堇足,大儿游宦垂垂老

燏瑄

拼音五行释意
火光貌。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

葭薏

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
葭,来源于洪迈的《宋诗》《秋日漫兴二首 其一》,原文:怪底朝来衣袖薄,一川白露下蒹葭

潮谒

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
潮,来源于王阮的《宋诗》《上巳日青龙道中一首》,原文:殷勤独相送,江上午潮平

酝自

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
酝自,来源于王延彬的《唐诗》《春日寓感》,原文:因携久酝松醪酒,自煮新抽竹笋羹

诣燿

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
诣,来源于韩愈的《唐诗》《宿曾江口示姪孙湘二首 二》,原文:茫然失所诣,无路何能还

芝墨

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
芝墨,来源于韦骧的《宋诗》《和答前福守林中散》,原文:光芒照眼观华藻,遥想张芝墨满池

勘支

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
勘,来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》,原文:病余勘破人间事,底用瞿昙说八还

桦堇

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
桦,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:归时更过我,扪蝨同倚桦

南年

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
南年,来源于吕大防的《宋诗》《送朱寿昌迎母东归》,原文:去年谪守豫章南,楚岸方舟鹢首衔

飖尉

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
飖,来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其二》,原文:跪谢起再拜,飘飖蜕蝉轻

泽逊

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
泽逊,来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》,原文:或后或先,相推相逊,等是延陵德泽流

帧滇

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

仑襄

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
仑,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》,原文:明月团团夜正央,昆仑抱出珊瑚树

麒州

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
麒,来源于谭用之的《唐诗》《别何处士陵俊老》,原文:三皇上人春梦醒,东侯老大麒麟生

泽觉

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
泽觉,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩》,原文:却疑彭泽在,颇觉苏州烦

炘诀

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
诀,来源于刘攽的《宋诗》《送王仲素寺丞归灊山》,原文:丹青细字口传诀,顾我沉迷真弃耳

陵珏

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
陵,来源于黄庭坚的《宋诗》《席子泽槃礴图赞》,原文:观壑若陵,对卿若兵

孝冉

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
孝,来源于黄庭坚的《宋诗》《黄颍州挽词三首 其三》,原文:公与汝阳守,人间孝友稀

珉轶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》,原文:年年直为秋霖苦,滴陷青珉隐起花

珲皋

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋,来源于刘攽的《宋诗》《将赴官庐州寄张四隠直二首 其一》,原文:一为弹冠仕,遂废东皋田

庄卓

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
庄卓,来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》,原文:曾施卓鲁政,旧讲老庄书

欢权

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
欢权,来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》,原文:距踊欢趋死,权奇饱欲飞

励晟

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
励,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》,原文:寂寂求戒(一作「诚」)真,亹亹励心柔

茵燿

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
茵,来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其二》,原文:纷纷花片落车茵,点点苔钱衬屐痕

峥瀚

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
峥,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林鹿鸣宴乐语口号》,原文:玉帐宏开会众英,崭崭头角露峥嵘

飔荣

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
飔荣,来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》,原文:凉飔泛南荣,返照过东畴

竺靖

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
竺,来源于王益的《宋诗》《和梅公仪留题重光寺罗汉院赠宪上人》,原文:蚤知西竺能持法,应笑南僧不会经

梁净

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
梁净,来源于文同的《宋诗》《普州三亭 东溪亭》,原文:波光环堵净,日色彩梁深

骞卓

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
骞卓,来源于祖无择的《宋诗》《送宋寺丞通判邛州》,原文:土物张骞竹,民封卓氏家

白虔

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
白虔,来源于朱槔的《宋诗》《次韵寄求道人》,原文:岂容陶令载白莲,会作郑虔书落柿

绚玺

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绚,来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》,原文:五色绚文章,八音谐金石

潆婳

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

郝望

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

珧嵊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

庄渊

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
庄渊,来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》,原文:赛渊明五柳庄,胜尧夫安乐窝

晖珐

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晖,来源于李彭的《宋诗》《宿云居十住轩》,原文:晖晖天横参,稍稍窗送曙

妤芗

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
妤,来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》,原文:妤风隔院动修竹,随意题诗倾碧琳

栗影

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
栗影,来源于周密的《宋诗》《塞寒曲》,原文:红弰角劲雁影高,朔风栗栗铦于刀

珩璁

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珩璁,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:果毅将慎智,佩玦锵璁珩

齐良

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
齐良,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」齐人立敬仲之曾孙宴,良敬仲也

钊什

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

俏旖

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・寄生草》,原文:俏的教半橛土筑就楚阳台,村的教一把火烧了韩王殿

昉攸

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

遥奘

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
遥,来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》,原文:龙车遥遥断消息,数百年来化为石

沐篌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
沐,来源于陆文圭的《宋诗》《古意二首送朱鹤皋 其二》,原文:膏沐更谁容,为君叠罗衣

鸠伽

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鸠,来源于洪适的《宋诗》《景卢开尊阻雨展日复用前韵寄之》,原文:逐妇鸣鸠急定昏,不堪烟霭弄千村

珉礴

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
珉,来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路家藏吴彩鸾唐韵后》,原文:祇今已有字不全,欲镌翠珉固非易

陇畚

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
陇,来源于郑锡的《唐诗》《度关山》,原文:水声分陇咽,马色度关迷

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