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如何正确给儿童改名字？改名字 儿童必须知道的事项

徐蕙爀作者：徐蕙爀2024-09-13 08:27:47

在社会生活中，名字是每个人的标识，是体现个人身份的重要元素。儿童也不例外，随着时代的发展，给孩子改名字已经成为一种常见现象。但是，改名字对于儿童来说并非小事，家长在进行这样的决定时一定要慎重对待。首先，要充分考虑儿童的感受和意见，尊重孩子的选择。其次，要遵循法律规定，确保改名过程合法合规。最后，应该注意新名字的含义和影响，避免给孩子带来不必要的困扰。希望本文能为您提供关于改名字 儿童的有益信息，帮助您做出明智的决策。

改名字 儿童

姿钏

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
姿，来源于洪迈的《宋诗》《牡丹酴醿各一首呈周宰 其二》，原文：皎然月露姿，一笑午景晴

芾由

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芾由，来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》，原文：诗歌甘棠美召伯，爱惜蔽芾由思人

瑹怡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一二》，原文：郡胜山水媚，心赏良足怡

援旌

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：孰视援溺手，不计输几筹

钟凝

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
钟凝，来源于袁说友的《宋诗》《过马肝峡石形与色皆如马肝迸出峭壁之上予观之盖石芝耳大窠一本小者四五不知风雨几百载而质不败赋石芝行》，原文：钟此温厚气，瑞草凝巑岏

葆熠

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
葆，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：镜中鬓髪萧萧改，却羡松筠自葆真

琪尚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琪尚，来源于崔湜的《唐诗》《寄天台司马先生》，原文：尚惜金芝晚，仍攀琪树荣

正籍

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
正籍，来源于邹浩的《宋诗》《送楼谦中赴江州德化主簿》，原文：明明君王正侧席，何事版籍从拘挛

瑞裕

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑞，来源于陈元光的《唐诗》《喜雨次曹泉州》，原文：絪緼云作瑞，黮

秸韪

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
秸，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：亦复见民田，枯秸瘦无糓

景漪

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
景漪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 四月》，原文：金塘闲水摇碧漪，老景沈重无惊飞，堕红残萼暗参差

珧璁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

熙汐

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
熙，来源于汪泌的《宋诗》《题共乐堂》，原文：有如登春台，人心举熙熙

辰婳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
辰，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：诞辰迟似秋三日

庭菡

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
庭，来源于卢祖皋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：庭院红遍白还飞

宜瞳

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
宜瞳，来源于卫泾的《宋诗》《上亲庭寿》，原文：尊荣安寿仁之功，从教绿鬓宜方瞳

闻朴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
闻朴，来源于强至的《宋诗》《七夕》，原文：吾闻朴散形器作，人夺天巧天无余

博洌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
博，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：尧舜有至仁，犹病在博施

俐纾

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

漓崔

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
漓崔，来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》，原文：醉墨淋漓酒百杯，辕门山色碧崔嵬

绎诚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其二》，原文：煌煌仪物，绎绎鼓钟

黎琛

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
黎，来源于徐容斋的《宋诗》《赠梅山顾先生》，原文：呕心长吉奚奴锦，染指昌黎白玉丹

赓敖

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
赓，来源于杜范的《宋诗》《夜读花翁诗什有感漫成鄙句拜呈藉以求教痴目骇见异宝揣摩赞叹徒犯古人衒嗤之戒耳》，原文：何时共臯益，赓歌在虞庭

峪妍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

芍崎

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芍，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：常笑荼䕷藏浪蕊，独陪芍药殿余春

祺酝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：瑞麦登时物，香蒲荐寿祺

延钟

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
延钟，来源于杜荀鹤的《唐诗》《和友人见题山居水阁八韵》，原文：南昌一榻延徐孺，楚国千钟逼老莱

戎琰

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：朝祀丧戎，于是乎观之

珹钰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

舸渲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
舸，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：下坂如浮舸，登崖剧上楼

鑫崎

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日雨中发赣州》，原文：吾宁事崎岖，依旧来时路

莆葵

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
莆，来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》，原文：（见宋李俊甫《莆阳比事》卷一）（〖1〗原注云：「《搜神秘览》云：『壶公山欲断，莆阳朱紫半

嵘滔

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
嵘滔，来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》，原文：滔滔岁峥嵘，濯濯木荏苒

珵栾

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

择郄

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
择郄，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：晚择所从遨真扬，郄家太尉王东床

钗樨

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
钗，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：翡翠钗头摘处，鸳鸯枕上醒时

鑫晋

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：于赫圣祖，龙飞晋阳

翩沁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
翩，来源于张栻的《宋诗》《雪中登楼分韵得未字》，原文：翩翩著客衣，漠漠乱云气

渭柳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
渭柳，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》，原文：万户楼台临渭水，五陵花柳满秦川

朗亚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朗，来源于米芾的《宋诗》《题李伯时山阴图许元度王逸少谢安石支道林四像二首 其二》，原文：疏眉映朗目，白玉无泥滓

旬淬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旬，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其六》，原文：得句须旬锻，未应无所为

章淅

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
章淅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(正末唱)则你那桃花脸休洗扬花泪，断不了你那章台上霜风淅淅，渭城边烟雨霏霏

尔凝

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尔凝，来源于文同的《宋诗》《翡翠》，原文：其心肯谓尔，被体凝华章

望冉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
望冉，来源于钱时的《宋诗》《竹所见梅》，原文：岁华冉冉走尘沙，望着家山便仙家

冕烁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
冕，来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》，原文：轩冕忽缰锁，风波若流荡

鑫琦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

零术

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
零术，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先高秋见寄之句》，原文：儒术凋零归故纸，岁华催趁入衰翁

常伦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
常伦，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一七》，原文：阴阳家说惑常民，孝道从兹尽失伦

纤霏

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纤霏，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 六》，原文：石棱玉纤纤，草色琼霏霏

思芊

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
思芊，来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》，原文：乳燕鸣鸠恼醉眠，起临芳草思芊绵

粹易

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
粹易，来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》，原文：新奇既易售，粹驳宜相倾

贤缮

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
贤缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

謇亭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
謇，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：扣门呼石交，颈缩语犹謇

理莲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
理莲，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其六》，原文：鹤树终谈理未玄，口中吐露白如莲

诚研

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
诚，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其二》，原文：一邑诚天幸，三年頼政平

茗锋

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
茗锋，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：谈锋壮鏖战，茗椀频策勋

爕里

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

冽淮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冽，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：壁间飒飒松涛起，□□□□□氷冽

兹鸯

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
兹，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：双溪兹壮观，八咏昔虚声

寓玄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
寓玄，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：高怀寓玄照，清晤逃时纷

皙奥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：吴缣楚练何白皙，居士持来遗禅客

闻淖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
闻，来源于项安世的《宋诗》《送张寺丞知常州》，原文：吾闻天以民为儿，又闻君以民为支

蝶未

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蝶未，来源于郭印的《宋诗》《山茶》，原文：霜飞雪舞终难挫，蝶隐蜂逃各未知

谧兴

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
谧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

琰荔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琰，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

南橙

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
南橙，来源于宋祁的《宋诗》《山橙花》，原文：漂泊江南春过尽，山橙彷彿慰人心

凡治

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凡治，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其一》，原文：侍行不尔俱，官曹犹治凡

挚遒

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

宗仑

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
宗仑，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：百川宗渤澥，五岳辅昆仑

奎沥

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
奎，来源于张孝祥的《宋诗》《皇甫坦所居》，原文：神泉通玉海，帝画丽奎躔

泯淼

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泯，来源于冯山的《宋诗》《寄潭州何正臣君表待制二首 其二》，原文：平生泯默无他技，一顾差池已厚颜

昱驰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

傅淮

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
傅淮，来源于张栻的《宋诗》《新亭》，原文：所思惟谢傅，不但胜淮淝

缥俐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
缥，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其八》，原文：水南彼何所，缥渺浮孤烟

晗颉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

煦羿

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
煦，来源于周邦彦的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：犹赖是、上苑风光渐好，芳容将煦

笠陵

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
笠陵，来源于刘克庄的《宋诗》《桐庐》，原文：亦有扁舟蓑笠兴，江行却怕子陵知

檬锦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

羿梧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：衣裘供羿射，灯火近韩檠

严偕

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
严，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：以严师旅，以奠封疆

麒和

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
麒和，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》，原文：解了那麒麟殿上赵公忧，更和这虎狼丛里英雄汉

圭缮

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
圭，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：旧物见圭璧，所欠惟搏拊

槐颜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
槐颜，来源于胡寅的《宋诗》《简彦达》，原文：照水颜容皆欲老，荫门槐竹尽成阴

梦琛

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
梦，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・四边静》，原文：有梦也难寻觅

崇湲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：庆之所基，日茂以崇

烽孜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝赴淮南计幕》，原文：玉塞烽全少，金闺籍未迟

陵鸢

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
陵鸢，来源于陆游的《宋诗》《南郑马上作》，原文：迷空游絮凭陵去，曵线飞鸢跋扈鸣

崇允

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崇允，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其二》，原文：崇儒允叶休明运，溢美宜删赋咏词

品镌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
品镌，来源于张去华的《宋诗》《游七星巖》，原文：多少南来骢马客，品题诗句细磨镌

新飖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
新飖，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：清新不比落梅曲，飘飖乍象霓裳翻

韫徽

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
韫，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：柳条金嫩不胜雅（《词品》作「鸦」），青粉墙头道韫家

崔梧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
崔梧，来源于宋无的《宋诗》《送邓侍郎归江西》，原文：苍梧云浩荡，黄屋浪崔嵬

艾瑭

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
艾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：141　颐，艾，育，养也

蕴菀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蕴，来源于程公许的《宋诗》《寄谢碧云张高士》，原文：芝术可庖露可杯，商略道蕴生死裁

晗缈

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绡武

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绡，来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》，原文：从别后，残云断雨，馀香在、鲛绡帐中

炽匠

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炽，来源于李流谦的《宋诗》《蝨叹》，原文：毒比蚤蚊炽，类兼蚋蚁微

涟奎

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涟，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：英山富泉石，翠巖映清涟

斌皋

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

漫昕

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
漫，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一九》，原文：从他千古万古黑漫漫，填沟塞壑无人会

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