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大学和工作什么时候改名字比较好？

马鑫作者：马鑫2024-09-17 06:23:33

改名是一件重要的事情，尤其是对于大学毕业生或即将步入职场的人来说。大学毕业后改名能为新的人生阶段带来好运，有些人觉得在找到工作后再改名会更好，以激发新工作中的动力和活力。但是，也有人认为在大学期间改名更有意义，因为大学是一个转折点，能更好地展现新的自我形象。究竟哪个时机更适合改名呢？让我们一起来探讨大学和工作什么时候改名字比较好的问题。

大学和工作什么时候改名字比较好

暌佳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
暌佳，来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》，原文：寸晷恋言笑，佳期欲阻暌

瑭时

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

昙晃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昙，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其五》，原文：鼻笑瞿昙，平欺达磨

霄理

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
霄理，来源于李幼卿的《唐诗》《游烂柯山四首 一》，原文：拂雾理孤策，薄霄眺层岑

汝衍

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
汝衍，来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》，原文：兹辰薄游衍，携友忘汝尔

祁奈

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《题义约》，原文：太微星动豹尾班，祁山人作龙头客

亦謇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
亦，来源于晁说之的《宋诗》《以李约交游晚岁重为韵作五绝句别韩二十七 其五》，原文：后日君亦老，我髪亦种种

潮寓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潮，来源于李益的《唐诗》《江南词》，原文：早知潮有信，嫁与弄潮儿

卓峨

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
卓峨，来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》，原文：罕遇其人难措手，至今独卓立巍峨

襄亭

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
襄亭，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・上小楼》，原文：则为咱当年勇过，将人折挫，石亭驿上袁襄怎生结未

怀佳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
怀佳，来源于沈与求的《宋诗》《次韵葛鲁卿送示近作一通二首 其二》，原文：老矣怀归葑上村，倚公佳句谱桐孙

谊淮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
谊淮，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：久已仰高谊，窃伏淮海滨

云武

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
云武，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：(正末同众跪科)(杨彪云)卓本关西一武骑，自恃雄豪足盖世

莱慕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
莱慕，来源于王安石的《宋诗》《张侍郎示东府新居诗因而和酬二首 其一》，原文：得贤方慕北山莱，赤白中天二府开

晷覃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

君冉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
君冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢谢师直》，原文：把酒语君悲且喜，流光冉冉去无踪

忻琮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
忻，来源于王安石的《宋诗》《仲明父至宿明日遂行》，原文：得子如得公，交怀我忻戚

芙季

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芙，来源于赵彦端的《宋词》《思佳客令・思佳客》，原文：秋到芙蓉如乱绮

愉怡

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
愉怡，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：散魂怡愉不旁适，心肺正静无邪思

悠霏

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
悠霏，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》，原文：烟霏霏而引素，云悠悠而奋翼

柃棹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于张九龄的《唐诗》《巡按自漓水南行》，原文：理棹虽云远，饮冰宁有惜

薏朴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
薏，来源于戴栩的《宋诗》《杨子京益壮楼》，原文：累累薏苡化明珠，谗夫萋菲何代无

卓晃

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
卓，来源于邹浩的《宋诗》《寄阳行先》，原文：它年太史无虚美，卓行还能与祖侔

蔷萦

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蔷萦，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：紫藤萦葛藟，绿刺罥蔷薇

斯舜

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
斯舜，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三皇五帝》，原文：唐尧虞舜又继之，天下于斯为盛际

芸楣

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芸，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：我恨羁游在芸阁，不陪诸彦曳长裾

时诣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
时诣，来源于方回的《宋诗》《次韵谢喻巖叟读予近作二首 其二》，原文：得句求君诀，时容诣讲帷

熹启

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
熹，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

文醇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
文醇，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：斯文醇复古，宏议自摧坚

炅斌

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

筝祈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
筝，来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》，原文：不见理筝人，遥知心所怀

茯子

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茯子，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

沉朗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
沉朗，来源于王禹偁的《宋诗》《春郊独步》，原文：凭高朗咏沉湘赋，自许吾生似贾生

礴觅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
礴觅，来源于张釜的《宋诗》《句 其二三》，原文：盘礴幽窗觅诗句

蕋岿

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

襄冰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
襄，来源于宋无的《宋诗》《云雨》，原文：云雨朝朝暮暮新，襄王魂断楚江春

情裴

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
情裴，来源于戴叔伦的《唐诗》《奉天酬别郑谏议云逵卢拾遗景亮见别之作》，原文：惆怅语不尽，裴回情转剧

晣莲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

庆晷

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
庆晷，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

缤戎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
缤戎，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：元戎既启行，旌旆交缤繙

缪昭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缪昭，来源于方回的《宋诗》《哭从兄良遇》，原文：寒宗弱一个，缪居昭穆尊

悟胥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
悟胥，来源于陈藻的《宋诗》《试黜题卢子俞所居》，原文：世界在前君悟欤，饥寒火宅饱华胥

汀诺

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
汀，来源于黄机的《宋词》《小重山》，原文：飞鹭下汀洲

闲蔷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
闲蔷，来源于沈佺期的《唐诗》《仙萼池亭侍宴应制》，原文：闲花开石竹，幽叶吐蔷薇

同粹

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
同粹，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其二》，原文：粹气同干健，含生自化醇

珩川

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
珩，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：深红缕草木，浅碧珩溯洄

渭崇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
渭崇，来源于白居易的《唐诗》《旅次华州赠袁右丞》，原文：渭水绿溶溶，华山青崇崇

初单

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
初单，来源于孙嵩的《宋诗》《紫阳夜坐》，原文：一夜灯前白纻单，沉吟有此夏初寒

希童

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
希童，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠吴丹》，原文：伊予固童昧，希真亦云早

致追

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
致追，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：橘堂想像多佳致，恨不追参李郭舟

京辑

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
京，来源于韩维的《宋诗》《同杨方叔游开宝上方有怀里中二三故人》，原文：京都寡临观，兹地高且明

晣皤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

绍诗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绍诗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：华发萧萧鬓若霜，老来无子实堪伤，箕裘事业谁承继，诗礼传家孰绍芳

朝柃

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
朝，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 三》，原文：诗酒相牵引，朝朝思不穷

伽潮

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
伽潮，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：莲掌抚摩亲授记，潮音清妙响频伽

园诗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
园诗，来源于齐己的《唐诗》《乞樱桃》，原文：去年曾赋此花诗，几听南园烂熟时

兆沉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
兆沉，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上西清崔先生》，原文：以万金良药，起众兆沉痼

杨央

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
杨央，来源于滕白的《宋诗》《七绝三首 其三》，原文：岁久树根无寸土，绿杨走入水中央

巡笈

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
巡，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：逡巡迷目风沙颠，已报新花去如扫

淬璂

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淬，来源于李处权的《宋诗》《和赏卿席上之韵》，原文：请君淬砺斑斑刃，始验儒冠不误身

琉泉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琉泉，来源于罗炯的《唐诗》《行县至浮查寺》，原文：春风一宿琉璃地，自有泉声惬素机

桔夷

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桔，来源于左誉的《宋诗》《涤虑轩 其一》，原文：过眼浮云是也非，桔槔俯仰政儿嬉

史彬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
史彬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：往谒持约史，文辞媿彬彬

皋町

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
皋町，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

韶瑷

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韶，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：戈戟森磨厉，韶钧富击摐

琤煜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
琤，来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》，原文：千丈森森磥砢生，风来巖壑韵琮琤

武乔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
武乔，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二二》，原文：武帝求僊不得僊，王乔端坐却升天

芨颖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

逻馠

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
馠hān木芳香。
国学点评
逻，来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》，原文：雨长沙田三尺芦，截江逻钓待嘉鱼

崔瑛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
崔，来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州节推陈荣绪惠示沿檄崇阳道中六诗老懒不能追韵辄自取韵奉和 再登莲落岭怀君泽知录》，原文：应知鞅掌车，历尽崔嵬路

涵菀

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涵，来源于孙觌的《宋诗》《礲巖》，原文：日上千峰乱，风涵万壑秋

覃瑗

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
覃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：廼眷丰絜，恩覃恺悌

瑜濡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑜，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

荑映

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
荑映，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

琀尤

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

涧未

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涧未，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其九》，原文：霜清玉绳晓，涧谷风未号

骥未

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
骥未，来源于杜范的《宋诗》《又和郑府判韵》，原文：我如枥骥异远道，志在千里身未到

专宏

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
专，来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》，原文：一札颁明诏，千里寄专城

筠蓁

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
筠，来源于孔平仲的《宋诗》《酬聂察推》，原文：昔年随宦在筠阳，总角频趋数仞墙

淳洌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淳，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：心知淳朴处，可避喧嚣烦

潇樗

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
潇，来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》，原文：南州杰出士，林泉事潇洒

杉才

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
杉才，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：祥色被文彦，良才插杉柽

瑗月

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑗月，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

京岳

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
京岳，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制途经华岳应制》，原文：西岳镇皇京，中峰入太清

韦瑛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
韦，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：繄天实启迪，岂以诩饰，如彼韦陟

瑺樟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

竹鑫

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
竹，来源于王大简的《宋词》《浣溪沙》，原文：几回风竹误人听

觅茉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
觅，来源于王遂的《宋诗》《登凤台》，原文：无觅台城处，岿然却此台

枫樱

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
枫，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：屡赐枫宸对，亲蒙御笔除

玮锦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

禺潮

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《浮屠》，原文：黎明抱应器，禺中饫干糇

绎炀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次徐隆庆寿诗韵 其一》，原文：闯霭千章森戟纛，鏖风万壑绎韶钧

瀚裴

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
瀚，来源于王绩的《唐诗》《在边三首 三》，原文：瀚海平连地，狼山峻入天

松夷

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
松夷，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王舍人灯夕见寄》，原文：凭将酒客鸱夷颂，并谢张松与孟公

鼎芨

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鼎，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其九》，原文：年华鼎鼎催人老，将见青青梅子黄

元初

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
元初，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：要知取次为霖去，便是元初利物机

蔻雯

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蔻，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：绝怜狂甚樊川杜，枉杀吟情豆蔻花

久迪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
久迪，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：直臣久矣甚弃梗，公道不迪随荒榛

种棂

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
种，来源于陈宓的《宋诗》《招刘学录》，原文：莫讶霜毛成种种，且欣露蘂已鲜鲜

渊淬

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
渊淬，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：金商肃肃淬龙渊，白晓挥开东北天

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