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如何在同一图中将已有块改名保存

孙执旌作者：孙执旌2024-09-17 08:56:41

在进行图像处理时，有时候我们需要对已有的块进行改名保存。这在处理大量图片或需要批量修改图片信息时非常常见。在同一图中进行这一操作可以提高效率，减少错误。下面我们将介绍一个简单的方法来实现这一目标。首先，打开您要编辑的图像文件，然后在编辑软件中选择已有的块，并找到修改名称的选项。根据您的需求进行修改，然后保存图片。通过这个简单的步骤，您就可以在同一图中将已有块改名保存了。

如何在同一图中将已有块改名保存

樗峤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其七》，原文：智所无奈何，谁能为樗里

琬恣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琬，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

搦永

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

煦莹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
煦，来源于刘植的《宋诗》《呈叶先生侍郎》，原文：闲心同野水，煦物尽春风

白磐

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
白磐，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》，原文：穹庐雪落我未到，到时坚白如磐陀

锦幂

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
锦幂，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：幂幂锦云相映带

艾骅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
艾，来源于李新的《宋诗》《王中玉生辰》，原文：紫芝老艾副椒浆，请公倒尽长生酒

晟芗

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

品隽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
品隽，来源于宋祁的《宋诗》《送常熟尉钱访》，原文：隽誉高乡品，仙姿并国游

淑幽

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淑幽，来源于饶节的《宋诗》《灌兰一首》，原文：时遵微径间，幽然感清淑

璃择

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璃，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：惟有一江明月、碧琉璃

桠纴

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

燏久

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

圣童

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
圣童，来源于陆游的《宋诗》《齿痛有感》，原文：眼暗头童负圣时，齿牙欲脱更堪悲

棋喻

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棋喻，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其一》，原文：语如转弹逢真赏，喻到鏖兵诧国棋

谐荣

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
谐荣，来源于司马光的《宋诗》《都下秋怀呈聂之美》，原文：朅来游京邑，荣愿知谁谐

晟驹

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

甄妍

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
甄，来源于曾巩的《宋诗》《北风》，原文：江头酒贱且就醉，勿复著口问陶甄

锦煦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
锦煦，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

华郇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
华郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

昶专

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

茶芍

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
茶，来源于喻凫的《唐诗》《冬日题无可上人院》，原文：入户道心生，茶间踏叶行

尉宁

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
尉宁，来源于赵蕃的《宋诗》《送王子尊赴衡阳丞》，原文：昔尉既不醉，今丞宁肯聋

硝闲

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

常硝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
常，来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》，原文：心难常存，省不可替

爕椿

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

里儒

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
里儒，来源于周弼的《宋诗》《建宁浦城李频行祠》，原文：里儒何所求，赠尔黄粮布囊枕

蔷禧

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：非关月季姓名同，不与蔷薇谱牒通

至恒

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
至恒，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其一》，原文：道心固有恒，至刚定无欲

纲嶛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
嶛liáo木高。
国学点评
纲，来源于司马光的《宋诗》《和梅圣俞咏昌言五物 缚虎图》，原文：昔闻刘纲妻，制虎如犬豕

嵇灏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嵇，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：溅血慙嵇绍，迟行笑褚渊

自槐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
自槐，来源于刘攽的《宋诗》《还馆 其二》，原文：黄花绿叶庭槐影，噪雀鸣蝉宛自初

践奘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
践，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：金珠之余重弗将，老稚践蹂纷惊惶

霆尧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：咲谈回暖律，诗句挟风霆

胧固

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
胧，来源于宋庠的《宋诗》《小疾》，原文：双胧便貉睡，一息寄龟肠

秋赫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
秋赫，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：暑令方炎赫，秋声忽惨凄

婳炽

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

椎望

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
椎望，来源于方信孺的《宋诗》《朝汉台》，原文：倔强难除结尚椎，筑台北望欲何为

和旌

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
和旌，来源于夏竦的《宋诗》《赠海州使君》，原文：见说行春处，和风满斾旌

苏运

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
苏运，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：苏台古名邦，震泽当运气牖

洛源

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洛源，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王推官宰上洛先归关中》，原文：洛水源边邑，秦人隠处山

茶潞

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
茶潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

莲橙

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莲，来源于贺铸的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：莲荡香风里

澎瑗

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

旎滦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

燿涛

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
燿，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

尉凇

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
尉，来源于刘得仁的《唐诗》《送顾非熊作尉盱眙》，原文：一名兼一尉，未足是君伸

骥邵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
骥，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其三》，原文：空怀老骥心千里，憔悴穷途敢请缨

鸿辰

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
鸿辰，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其八》，原文：鸿燕胡独乖，参辰岂相见

婉颐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
婉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：故君子曰：「《春秋》之称，微而显，志而晦，婉而成章，尽而不污，惩恶而劝善

胤闳

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
胤，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》，原文：我全然不受贫，想着那舆车后拖麻的是谁家胤

至悟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
至悟，来源于尚用之的《宋诗》《留题雉山》，原文：座下闻经本至诚，改头易面悟前身

品崔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
品，来源于孙应时的《宋诗》《万景楼三首用韵 其二》，原文：世久欺儒素，人当问品流

洛隋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
洛隋，来源于宋祁的《宋诗》《看雪》，原文：偷寻柳絮思隋岸，误折蔾光认洛阳

本廷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
本廷，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：君心政事本，治化朝廷下

棋航

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
棋，来源于苏轼的《宋诗》《赠王觏》，原文：莫怪围棋忘瓜葛，已能作赋继灵光

莆本

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
莆本，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

町澄

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

钲凌

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
钲凌，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：钲鼓远轰填，旌旗近凌乱

翎琰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翎，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其二》，原文：西风黄叶埽空庭，舞鹤翩翩堕雪翎

波郄

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
波，来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》，原文：熬波出素料同机

桑林

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桑林，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一四》，原文：请看桑林饿，亦脱赵子厄

敦皋

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
敦，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：有三（重民）据敦煌残卷补《全唐诗》的整理工作，曾化过二十多年的心血

琯莱

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琯莱，来源于李复的《宋诗》《吕司空寿》，原文：飘飘仙驭出蓬莱，时节新阳动琯灰

惟烯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
惟，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 雍和》，原文：静言格思，惟神保祐

童瑧

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
童，来源于李商隐的《唐诗》《石城》，原文：玉童收夜钥，金狄守更筹

锦术

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
锦术，来源于杜甫的《唐诗》《奉送严公入朝十韵》，原文：空留玉帐术，愁杀锦城人

恣萃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
恣，来源于艾性夫的《宋诗》《赠福希范游》，原文：天空云远意未尽，却上天台恣游目

筹烽

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
筹烽，来源于徐夤的《唐诗》《寄华山司空侍郎二首 一》，原文：清论尽应书国史，静筹皆可息边烽

兆丁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
兆丁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：7　灾 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

韬矗

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
韬，来源于熊孺登的《唐诗》《寄安南马中丞》，原文：龙韬能致虎符分，万里霜台压瘴云

祁盈

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
祁盈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：祁胜赂荀跞，荀跞为之言于晋侯，晋侯执祁盈

淇菀

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淇，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 曰：“昔者王豹处于淇，而河西善讴

鑫武

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 铁山碎》，原文：威武辉耀，明鬼区

尔茜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
尔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：尔以为必行缀兆

枫冰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
枫冰，来源于贯休的《唐诗》《读顾况歌行》，原文：雪泥露金冰滴瓦，枫柽火著僧留坐

英楦

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
英，来源于寇准的《宋词》《踏莎行》，原文：红英落尽青梅小

尧洛

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尧洛，来源于魏了翁的《宋诗》《用真景元韵题豫章朱正父湖山清隠诗卷》，原文：君友东湖徐孺子，我闻西洛邵尧夫

屿乔

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
屿，来源于张又新的《唐诗》《孤屿》，原文：不知谁与名孤屿，其实中川是一双

晨岐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晨岐，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：帝城岐路多，万足伺晨星

冽颍

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
冽，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：惟有炼丹井，甘冽无等夷

苡垣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
苡，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》，原文：薏苡不类珠，疑似多谤伤

芨梁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

涔悦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
涔，来源于范镇的《宋诗》《秋怀答司马君实》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

泯棠

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：平生嗟泯泯，逝水讵重来

昂葭

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昂葭，来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》，原文：低昂蹙荷芡，明灭萦葭苇

序黎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
序黎，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：在昔昌黎公，序赠张童子

滟珉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
滟，来源于吕本中的《宋诗》《将游嵩少题石淙》，原文：中流险绝不须道，笑侮滟滪怜离堆

恒诚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
恒，来源于戴应魁的《宋诗》《凌源阁》，原文：恒河月满三千界，大树云栖五百尊

骊旖

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骊，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵子野赠别》，原文：擘水挹取骊颔珠，挂作白月照海隅

媛浅

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
媛，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：冯媛当熊，班女辞辇

艺濡

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
艺濡，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：结发蚤看翔艺苑，濡毫频见属诗筒

清追

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
清追，来源于释道潜的《宋诗》《次韵晓师见别欲游京洛》，原文：清新逼庾信，雅健追樊川

泉榷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
泉榷，来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》，原文：妨春愁筦榷，响夜忆林泉

皎鹤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
皎鹤，来源于释重显的《宋诗》《赋月生云际送诚监寺》，原文：皎洁离云鹤梦时，孤光还与雪相宜

潮炫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潮，来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》，原文：痕添海潮上，声酸朔风叫

漳莱

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
漳莱，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：蓬莱却在漳水上，鼇头突起沧波环

笈蓬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
笈蓬，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：台笠映扉蓬，端能胜经笈

绡徽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
绡徽，来源于周密的《宋词》《疏影》，原文：轻妆谁写崔徽面，认隐约、烟绡重叠

明素

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
明素，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其九》，原文：妙景素无杂，玉界涵虚明

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