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赵樱子什么时候改名的？

周姝嫣作者：周姝嫣2024-09-22 21:12:06

赵樱子是一位备受关注的艺人，她曾经以另一个名字出道。大家都在好奇，赵樱子是在什么时候改名的？其实，赵樱子的改名并不是一蹴而就的决定，经过慎重考虑后，她最终选择了现在的艺名。想要更深入了解赵樱子改名的全过程吗？请继续阅读本文，我们将为您一一揭晓。

赵樱子什么时候改名的

玢纬

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

兆境

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
兆境，来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其五》，原文：兆民方菜色，境政独蒲卢

樟浩

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《灵鹫道中》，原文：怀德樟丘远，阊门玉片思

蕊碧

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蕊碧，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：层坛迸破碧瑠璃，嫩蕊簇成红婉娈

裕语

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
裕语，来源于李德谷的《唐诗》《咏吐绶鸡（句）》，原文：按其文意，仅「出剡溪」三字为李德裕所云，余皆蔡宽夫之语

颐淅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
颐，来源于方回的《宋诗》《石头田》，原文：岂谓再至此，满颐霜雪攒

谊彰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
谊，来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》，原文：贾谊著书惊一世，平津射策冠诸儒

晠尹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：令尹古循良，见利勇有为

泷瞳

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泷，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：万壑奔伤溢作泷，湍飞浪激如绳直

娅庆

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

晷理

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晷，来源于廖行之的《宋诗》《赠别罗舜举》，原文：忆昔相从游，往往尝继晷

纪渭

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纪渭，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：〖2〗《舆地纪胜》卷一五七云：「李渭为本州刺史，有诗刻留等慈寺

韦鸠

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
韦，来源于胡寅的《宋诗》《酬任正叔见和》，原文：韦编旧服精三易，绛帐新开讲四诗

粹诚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
粹诚，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：少知诚难得，纯粹古已亡

乾芨

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

骥钧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
骥钧，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

瞻珵

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瞻，来源于冯伉的《唐诗》《享文恭太子庙乐章二首 一》，原文：撰日瞻景，诚陈乐张

潜蕋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
潜，来源于钱起的《唐诗》《山居新种花药与道土同游赋诗》，原文：宛谓武陵洞，潜鹰造化移

武鸠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
武，来源于刘榘的《宋诗》《凤凰台》，原文：叶奏酂侯功，接武文石陛

冕晖

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
冕，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：久无轩冕意，出处亦何心

蔳崎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于苏颂的《宋诗》《山路连日冲冒西风颇觉行役之劳》，原文：往复七旬人意怠，崎岖千险马行难

予炀

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
予，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：既生既育，比予于毒

缎霄

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

储瞻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
储瞻，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其五》，原文：瞻彼紫巖，降神所储

胥纤

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
胥纤，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》，原文：登封居胥转瀚海，波澄万里无纤尘

笺燝

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
笺，来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其二》，原文：佳城一闭无穷事，南望题诗泪洒笺

重沐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
重沐，来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》，原文：珍奇若此为重赐，斋沐焚香然后看

笙壬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
笙，来源于张镃的《宋诗》《秦女行》，原文：暖艳照绮席，新声按笙簧

易筝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
易筝，来源于洪咨夔的《宋诗》《东西山 其二》，原文：折屐碁边情易矫，捋须筝畔泪难禁

阮羿

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
阮，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：南亭慨灵运，东园悲阮籍

凰翎

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凰翎，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：蹉跎渥洼足，漂泊凤凰翎

斯遒

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
斯遒，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

沅霖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
沅，来源于郭祥正的《宋诗》《望白纻山》，原文：我方客沅湘，盛事未能睹

羿碧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一》，原文：暮年颍上还惆怅，引得无穷射羿人

熠胥

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
熠，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：）逶迤环汀屿，熠㷿洞金碧

宗扬

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
宗扬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：妾岂肯随波逐浪，却不道辱没宗祖把恶名扬

俐薇

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
俐，来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》，原文：见角便知，必有伶俐衲子

烁傅

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
烁，来源于李愬的《唐诗》《梅花吟》，原文：平淮策骑过东来，适遇梅花灼烁开

琀誉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于杨冠卿的《宋诗》《雪后》，原文：残年甘饱饭，何必事名誉

中里

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
中里，来源于吕蒙正的《宋诗》《尹洛日作》，原文：九重鹓鹭醉中别，万里烟霄达了归

柃堇

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

盂言

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
盂，来源于宋伯仁的《宋诗》《民夫》，原文：两个布衫寒透骨，半盂蒸饭冷无羹

瑄吟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

袤缔

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

旨莆

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旨，来源于姚合的《唐诗》《听僧云端讲经》，原文：无生深旨诚难解，唯是师言得正真

慷畚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
慷，来源于孔平仲的《宋诗》《戏张天觉 其二》，原文：当路埋轮气慨慷，身长九尺貌堂堂

栾继

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
栾继，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：少翁栾大诛相继，海上何日无方士

绰志

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
绰志，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》，原文：恢恢志意方闲暇，绰绰情怀正坦夷

丁凇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
丁，来源于程洵的《宋诗》《同正思叔重发潭溪度梅岭用前韵》，原文：樵斧忽丁丁，弥觉清昼永

黛圣

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
黛，来源于黄庭坚的《宋诗》《记梦》，原文：窗中远山是眉黛，席上榴花皆舞裙

诏蝶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
诏蝶，来源于杨万里的《宋诗》《米囊花二首 其二》，原文：鸟语蜂喧蝶亦忙，争传天诏诏花王

搦羲

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十六》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「内」）奸通敌事（京本作「外敌」），忽然搦鸟更为（京本作「尤」）凶，遇战岂成（京本作「我无」）功

郄泱

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郄，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：周兴而爪牙，郄超而宾客

些熙

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
些熙，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：巍荡奋熙，起丕功些

艺宁

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
艺宁，来源于晁说之的《宋诗》《哭程伯威》，原文：孤忠曾奏三千牍，绝艺宁论十四家

薇硝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
薇，来源于周紫芝的《宋诗》《和人摘茶》，原文：明岁莫教烟雨里，白蔷薇秀小巖花

湫棋

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
湫，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 道间观瀑布》，原文：银潢倚石壁，玉龙下山湫

媵至

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
媵至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

荣晰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荣，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：更将翦采发春荣

鹄冬

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鹄，来源于张耒的《宋诗》《送吕安礼》，原文：矫矫黄鹄姿，枳棘非所居

沛銮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沛，来源于袁甫的《宋诗》《崇圣寺瀑布泉二首 其一》，原文：古来翠瀑仅涓涓，戛玉新亭却沛然

璋芈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：畴昔遭逢，薰殿之琴，清庙之璋

渭理

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
渭理，来源于杨万里的《宋诗》《雨后至溪上三首 其一》，原文：□□渭川公子在，此时□□理丝纶

鹄圣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鹄圣，来源于李咸用的《唐诗》《赠任肃》，原文：圣朝公道在，中鹄勿差池

尚圣

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尚圣，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：巢由自高尚，尧舜徒圣神

轶知

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
轶知，来源于苏辙的《宋诗》《得告家居次韵贡父见寄》，原文：泥封连日传新语，腕脱知君有轶才

卓冉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
卓，来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其六》，原文：卓立奇功，回光识性

源墨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
源墨，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：平生翰墨事，兹可壮期源

怀时

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
怀时，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿携酒见过》，原文：睡过花时无好怀，柴门谁闭复谁开

玄炜

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
玄，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

慕华

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
慕华，来源于王安礼的《宋诗》《曲院输麦二十二韵呈开父》，原文：赋分乃自然，何须慕华弁

钟睨

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
钟睨，来源于陆游的《宋诗》《书斋壁》，原文：过堂未悟钟将衅，睨柱宁知璧偶全

溯尔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
溯尔，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：上溯虞姒亦易尔，下者始置周秦间

谧言

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

臻潆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
臻，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：行行爱玉体，趋节竚来臻

昊致

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昊，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：西极柱亦倾，如何正穹昊

瑾固

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
瑾固，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

种榭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
种榭，来源于苏辙的《宋诗》《赠王复处士》，原文：本种杉松为老计，晚将亭榭付邻家

珑晳

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珑，来源于元稹的《唐诗》《遣昼》，原文：况乃秋日光，玲珑晓窗里

辽喻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
辽，来源于范传正的《唐诗》《谢真人还旧山》，原文：岂唯辽海鹤，空叹令威还

钧崎

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
钧，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其一》，原文：大钧虽无垠，岳降亦甚难

域原

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
域原，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 六》，原文：征战穷外域，杀伤被中原

熹绡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

壹兹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼茁者葭，壹发五豝，于嗟乎驺虞

炀晣

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
炀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立炀宫

粤源

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
粤源，来源于赵抃的《宋诗》《将至太和寄蔡仲偃太博》，原文：冬冬画鼓上穷江，章贡川源接南粤

鉴染

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
鉴染，来源于朱敦儒的《宋词》《渔家傲》，原文：鉴水稽山尘不染

瑱蔓

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

品霈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
品，来源于王迈的《宋诗》《跋林学士宋卿帖》，原文：朝为一旅人，暮拾九品官

杨耘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杨耘，来源于华镇的《宋诗》《和光道元日书事二首 其二》，原文：孔座嘉客每日满，杨园细草何须耘

昶追

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

绡泊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绡泊，来源于陈造的《宋诗》《又次铦朴翁韵四首 其三》，原文：婪酣贵宦鲛绡帐，赑屭功名泊浪沙

倾伦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
倾伦，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：龙卧倾时望，鸿冥耸士伦

乔炫

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
乔，来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》，原文：乔特不世情，与我却相类

零珲

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
零，来源于李纲的《宋诗》《游王原山》，原文：龚遂理渤海，营平破先零

芗渭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《如梦令》，原文：欲问芗林秋露

馠益

拼音五行释意
馠hān木芳香。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》，原文：主别意益勤，我去疲已极

绚其

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绚其，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：几杖逍遥领其会，佳哉蒨绚有余妍

婕莆

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
婕，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

珹骥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于释居简的《宋诗》《谢楼别驾》，原文：步何妨展骥，乐岂俟专城

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